הרבה לפני שג'ונליי לי הפך למרצה בכיר בבית הספר לחינוך לתואר שני באוניברסיטת הרווארד, הוא היה ילד שגדל במהלך מהפכת התרבות בסין. לאחר שהוריו הוגלו, הוא הגיע לאמריקה לקולג' והוקסם מהרוגע השקט של השכונה של מר רוג'רס. נאלץ ככל שהיה ללמוד כיצד לעשות זאת לתקשר בצורה יעילה עם ילדים, כדי ללמד לעומק, לי התעמק ברוג'רס וסיים לעבוד בקרן המשפחתית שלו מחוץ לפיטסבורג, ניתנה גישה מוחלטת לארכיון של האיש ותצפית על לאטרוב, שם רוג'רס גדל, מראש גבעה.
לי ימשיך לפתח את גישת "אינטראקציות פשוטות", שנועדה לעזור למבוגרים להבין כיצד לעשות זאת ממשק אמפתי עם ילדים. בעיקרו של דבר, הוא יקבע הרבה מהטקטיקות שרוג'רס השתמש בהן להשפעה כה עמוקה.
כמו רוג'רס, לי מדבר לאט. הוא מתחשב ואדיב. כמו פרד רוג'רס, הוא מונע על ידי שכנוע ומחויבות להפוך את העולם לטוב יותר עבור ילדים. אבל הוא לא מעריץ או קוספלייר אינטלקטואלי. הוא מלומד - אחד הבודדים שנתנו לפרד רוג'רס את המגיע לו כפילוסוף והוגה דעות גדול בתחום התפתחות הילדות. מכיוון שלי יודע כל כך הרבה על רוג'רס, הוא לא חושב על האיש כעל מנחה טלוויזיה. הוא חושב עליו כמחליף משחק.
על פרק תשיעי שֶׁל
