כאשר תינוקות מקשקשים הם אולי אומרים להורים שלהם בדיוק איך לעשות דבר להם. אמנם מדענים הבינו את זה כבר זמן מה דיבור תינוק עוזר לתינוקות ללמוד לדבר, נראה שהתלמיד עשוי להיות המאסטר. נמחקר חדש מגלה כי wתינוקות מפטפטים הם יכולים לשנות את אופן האינטראקציה של הוריהם איתם כדי למקסם את פוטנציאל הלמידה. הם משתלטים תינוקות, אבל בצורה הטובה ביותר.
"תינוקות למעשה מעצבים את סביבות הלמידה שלהם בדרכים שמקלות על הלמידה," לימוד מחבר שותף סטיבן אלמינגר, סטודנט לתואר שני בפסיכולוגיה באוניברסיטת קורנל, אמר ב-a הַצהָרָה.
מתועד היטב שכאשר הורים משתמשים בדיבור מכוון תינוקות, הידוע גם בשם שיחת תינוקות, זה מקל על הלמידה. משפטים קצרים יותר, מילים פשוטות יותר ודיבור איטי יותר בגובה רב יותר הוכחו כמסייעים לאותת לתינוקות שהגיע הזמן להתמקד, ומניחים את הבסיס לשפה בסיסית. למרות שזה נחקר הרבה פחות, נראה שאותו הדבר נכון לגבי פטפוטי תינוקות. כאשר תינוקות משמיעים צלילים שאינם מדברים, הם בדרך כלל קשובים יותר ומסוגלים לקלוט גירויים. תרגום: הם מנסים להוציא עלייה מהעולם. לא פעם, הם מצליחים.
מחקר מציע שכאשר תינוקות מגיעים לשלבים שונים בהתפתחות ומשנים את האופן שבו הם מקשקשים, אמהות ואבות משנים את אופן הדיבור של התינוק. פירוש הדבר יכול להיות שהורים לא רק משפיעים על ילדים, אלא שילדים מעצבים גם את התנהגות הוריהם. אַחֵר
"אנחנו יודעים שהדיבור של ההורים משפיע על האופן שבו תינוקות לומדים - זה הגיוני - ושהמוטיבציות של התינוקות עצמם גם משנים את האופן שבו הם לומדים", אמר אלמינגר. "אבל מה שלא נחקר הוא הקשר בין האופן שבו תינוקות יכולים לשנות את ההורים, או פשוט לשנות את סביבת הלמידה בכללותה. זה מה שאנחנו מנסים לעשות".
כדי לקבל מושג טוב יותר על מטרת הפטפוטים של תינוקות, אלמינגר וצוותו צפו ב-30 זוגות תינוקות-אם בחלל משחק במשך שני מרווחים של 30 דקות, יומיים ברציפות. משתתפי תינוקות בני תשעה ועשרה חודשים היו חופשיים לשוטט ולשחק עם צעצועים ופוסטרים של בעלי חיים, שהיו בחדר, ודיבורם הוקלט במיקרופון אלחוטי נסתר בתוכם סרבל. לאמהות היו גם מיקרופונים והמפגשים תועדו בוידאו. החוקרים מדדו את התחביר ואוצר המילים של ההורים, כמו גם שינויים באופן שבו תינוקות מקשקשים מהיום הראשון לשני.
נתונים הצביעו על כך שכאשר תינוקות מקשקשים, אמהות נטו להגיב במילים פחות מורכבות, יותר משפטים של מילים בודדות ומילים קצרות יותר מסביב. ככל שהורים עשו זאת יותר, כך התינוקות קלטו מהר יותר צלילי דיבור חדשים במהלך הפגישה השנייה. התוצאות גם הראו שלהתבטאויות של מילה בודדת עשויה להיות ההשפעה הגדולה ביותר על תינוקות ועל יכולתם ללמוד שפה, כך שייתכן שזה בדיוק מה שהם מבקשים עם כל הקשקוש. אלמלינגר חושד שסביר להניח שהם אומרים לאמא ואבא לעשות משהו ויכול להיות שזהו.
המחקר על האופן שבו קשקוש מעצב את התנהגויות ההורים הוא עדיין ראשוני יחסית, וחשוב לציין שתוצאות אלו מוגבלות על ידי גודל מדגם קטן וטווח זמן קצר. בנוסף, הם לא בדקו כיצד אבות הגיבו לקשקוש וכמות הולכת וגדלה של עדויות מצביעות על כך שזה חשוב לא פחות. בסך הכל, יש לשחזר את הממצאים עם יותר אנשים שמסתכלים עליהם במשך תקופה ארוכה יותר כדי להסיק מסקנות נחרצות.
עד שזה יקרה, המחקר לא נועד לתת להורים עוד חרדה אם התינוקות שלהם מקשקשים מספיק או מה זה אומר. אבל זו תזכורת טובה לאמהות ואבות שאם הילד שלך מדבר בסערה, הם אומרים הרבה יותר ממה שהם מקבלים קרדיט עבורו.
"קשקוש הוא זרז חברתי לתינוקות לקבל מידע מהמבוגרים סביבם", אמר אלמלינגר. "זה לא חסר משמעות."
