あなたの3歳の子供がいつもMake-Believeの地にいるように思えるなら、あなたは間違っていません。 3歳児向けのゲームやアクティビティはしっかりと根付いています 想像力豊かな遊び 正当な理由：ふり遊びは非常に重要です 開発作業 幼児向け。 3歳の子供がお医者さんごっこキットを手に取って患者を診察するふりをするとき、彼らは次のような基本的なスキルも学び、発達させています。 共感、コミュニケーション、創造的な問題解決、そしてもちろん、身体の動きと手と目の協調-すべて彼らの快適さから 家。
遊びの活動は、子供たちが自分たちの世界を見るレンズです」と言います。 レベッカ・パラキアン、非営利の児童擁護団体Zero toThreeのプログラムのシニアディレクター。 「さまざまな活動がさまざまなスキルを構築します。」 3歳児のふり遊び活動は彼らに成長する機会を与えます さまざまな発達領域にまたがって、彼らが自分自身と彼らの位置をよりよく理解するのを助けます 世界。
就学前の年齢は、子供たちが性別の役割を探求し始める年齢でもあります—幼児が一般的に適用するのを見る ジェンダーのステレオタイプ おもちゃにすると、親にとっては戸惑うことがあります。 しかしgエンダードおもちゃは想像力豊かな遊びとプッシュプルの関係にあります、とParlakianは言います、そしてo親としてのあなたの不安は、私たちの子供たちが行う選択に反映されることがあります。 リサーチ は、未就学児が、両親が特定のおもちゃで遊んだり、性別に基づいてゲームに参加したりするかどうかを予測できることを示しています。
これを想像上の遊びの欠点と見なすのではなく、Parlakianは、親がこれをステレオタイプを早い段階で制御する機会として使用できると付け加えています。 あなたの子供に ゲームとおもちゃの組み合わせ、 建物のようなジェンダーニュートラルなおもちゃ ブロック, ですから、彼らはさまざまなアイデンティティや活動を試すことが奨励されています。 オープンエンドで想像力豊かな遊び。
レスキューワーム
必要なツール： チョコレートプディング、トレイ、調理済みスパゲッティ、子供向けトング、虫眼鏡、小石
遊び方： 彼らは泥だらけの山からワームを救うので、あなたの子供はペットの救助隊員のふりをすることができます。 面白い話があると助かります。 たぶん、ワームの家（チョコレートの代かき）がエイリアン（小石）に襲われたばかりなので、ワーム（スパゲッティ）は新しい家を見つける必要があります。 さまざまなサイズのスパゲッティストリップと小石をチョコレートプディングに埋めて、子供たちに 虫眼鏡を使って、ワームを「泥」から別の「泥」に移すので、その日を救うのを見てください。 容器。 レスキューミッションが終了したら、庭のどこかにワームを埋めてもらうことで、このアクティビティをさらに一歩進めることができます。 これが彼らの新しい家になります。
スカベンジャーハント
必要なツール： スコアシート、ペン、 スカベンジャーハントの手がかり、その他のアイテム
遊び方： 3歳の子供は探索が大好きです。スカベンジャーハントは、エネルギーの爆発を拡大しながら、発見への愛を満足させるのに最適な方法です。 親はこのアクティビティを使用して、子供の発達の特定の領域をターゲットにすることもできます。 あなたの子供が形について学び始めたばかりの場合、形の周りのスカベンジャーハントの手がかりをキュレートすることは彼らの学習を補うための素晴らしい方法です： 周りの何か、角張ったもの、長方形の何かを探すように依頼し、得た形のスコアシートを作成することを忘れないでください 右。
サンタのリトルヘルパー
必要なツール： 紙、封筒、色付きペン、テープ、クラフトセット
遊び方： サンタは今年のクリスマスにたくさんのリクエストを受け取り、ギフトやカードを準備するために多くの助けを必要としています。 3歳児向けのこのエキサイティングな活動は、彼らが独自の方法でより大きな何かに貢献しているので、帰属意識を与えます。 3歳児をワークステーションでセットアップします。 色付きのペン、紙、封筒、基本的な工芸品が必要です。 サンタの小さな助っ人として、彼らはサンタを助けると信じているものを作るための創造的なライセンスを持っています 手書きのメモ、パーソナライズされた図面、さらには独自のギフトの作成などが含まれる場合があります バッグ。
木の枝のクラフト
必要なツール： ブランチ、ペイント、サンドペーパー、ナイフ（大人専用）
遊び方： 木の枝のクラフトは、3歳の子供が試す楽しいアクティビティです。 それは彼らが特に創造的な方法で作ることと想像することへの彼らの愛を組み合わせるのを許します。 あなたの3歳の子供に、どのキャラクターを演じたいか尋ねてから、この役割をサポートする彼らが選んだツールの作成に進みます。 騎士になることを選択した子供は、たとえば剣が必要な場合があり、妖精は杖を必要としている可能性があります。 目的のツールに似るように枝を彫って形を整え、鋭い点やエッジを作成しないように注意してから、子供たちに紙やすりをかけてペイントしてもらいます。 子供と親にとって同様にこの活動の刺激的な側面は、それが数日にわたって広がることができるということです。 1日目：キャラクターの選択についてブレインストーミングします。 2日目：ツールを準備します。 3日目：遊びのふりをします。
あなたが構築できるものは何でも
必要なツール： ビルディングブロック
遊び方： 子供に役割を引き受け、タスクを実行するために必要なものを構築する必要があるシナリオを提示します。 教師のふりをしている子供は、ビルディングブロックを使用してミニチュア教室を構築する場合があります。 消防士はトラックを作る必要があるかもしれません、等々。 このアクティビティは、特定のタスクを実行するために必要なツールを幼い子供たちに理解させ、途中で問題を解決するのに役立つため、3歳の子供に最適です。 また、現実世界の用語を使用して、明確で直接的なコミュニケーションと相互作用のためのチャネルを開きます。
