子供に会う前に子供を憎むことができる場合もあります。 特にその子供がの台風メアリーのようなとき 悪い習慣 —大きなげっぷを孵化させる、 悪い言葉、押し込む—避けるために熱心に取り組んだすべての行動で子供を感染させます。 学齢期の子供の親にとって、その子供は大敵です。 幸いなことに、彼または彼女は弱点を持っているので敗北することができます：子供はだまされやすいです。
子育てコーチ ジョアニ・ゲルトマン 幼稚園から幼稚園までの年齢層の子供たちは、本当に欲しいものを手に入れる方法を見つけようとしているだけだと言います。 問題は、悪い影響力の子供が結果を得るのが得意であるということです。 そのため、以前は迷惑ではなかった子供は、成功したことを繰り返します。 「彼らはこれが悪いと言う頭脳の力や人生経験を持っていません、そして私たちはそれをするべきではありません」と彼女は言います。 「それはすべて報酬と罰です。」
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過剰反応は、当然のことながら、悪い考えです。 子供は怖がったり、不安になったり、本当の問題が何であるかについて集中できなくなったりする可能性があります。 一方、悪い行動を子供から切り離すことが重要です。 エレーヌ・グリックマン、著者 あなたの子供はガキであり、それはすべてあなたのせいです 悪い影響に触発された行動を「選択」として組み立てるとき、親は最善を尽くすだろうと説明します。
「あなたは子供に彼らが良い子供ではないと思い込ませたくありません」と彼女は言います。 「私たちは選択について多くのことを話します。 良い選択と悪い選択は何ですか？ それは彼らに力を与え、彼らの本質的な人間性から選択を分離します。」
悪い影響と戦う方法：
- 子どもの側に恐れや不安をもたらす可能性のある行動に過度に反応しないでください。
- 子供の生来の善とは関係のない選択の問題としての悪い影響に触発されたフレームの振る舞い。
- 行動が観察された場所を確認します。
- より簡単な方法で子供が欲しいものを手に入れる別の方法を考案してください。
したがって、「あなたは意地悪です」を「その選択は不親切です」に変更します。 子供に共感し、子供がどこに来たのかを認めることが重要です 「学校では人々がそのように話すのを聞いていると思いますが、私たちの家ではそのように話しません」とグリックマン 提案します。
選択がひどくて二度と行われるべきではない場合は、学校やデイケアに相談する時が来ました。 たとえば、特定の行動を抑制する必要があることを教師に提案し、それらがいくつかの規則を実施するのに役立つかどうかを尋ねることは完全に適切です。
しかし、悪い影響を処理するための最も効果的な方法は、単に彼らが望むものを手に入れるためのより良いツールを彼らに与えることである場合があります、とGeltmanは言います。 「子供が行動を家に持ち帰るとき、それはリハーサルです」とゲルトマンは言います。 「たぶん、彼らは家に帰って妹を押すのは、特定の子供たちが押すと欲しいものを手に入れるのを見たからです。 それで彼らは家に帰ってその行動を再現します。」
では、このシナリオで何をすべきでしょうか？ 誰かが怪我をする可能性があるため、押すことは悪い選択であると述べます。 次に、「そのおもちゃを手に入れるために他にどのような方法がありますか？」と言います。 子供と一緒に働き、合理的な道を考え出します。 次に、より良い選択であるすべての方法を説明します。 別のおもちゃを交換して遊ぶことで、他の子供は怒ることがなく、最高のおもちゃで遊ぶ時間が増えることを意味します。
さらにエキサイティングなことに、これは、プレイデートに悪影響が出たとしても、絶対に不快な子育ての動きです。 プッシュしないように子供にスナップすると、その子供のママまたはパパが怒ってしまう可能性があります。 しかし、ひざまずいて子供に彼らが望むものを手に入れるための別の方法を考え出すように頼むことは、うまくやればほぼ間違いなく問題ありません。
そして、覚えておくことが重要です。なぜなら、それほど悪い子供はいないからです。
「私にとっては悲しいことです。これは悪い子だと両親が言うのを聞くでしょう。私の家に彼を入れたくないのです」とゲルトマンは言います。 「しかし、あなたはただ親から親へと準備する必要があります。」
