子育ての専門家によると、いつ、どのように幼児を懲らしめるか

方法を発見しようとしています 規律 幼児はばか者の用事です。 幼児の年齢の子供を懲らしめることの核心にある腹立たしい真実は、この発達段階では、親（子供ではなく）が実際に懲戒を必要とする人であるということです。

幼児は混沌のエージェントです. それが本質的に彼らが自分たちの世界を探索する方法です。 そして、その探索はオブザーバーにとって苛立たしいものになる可能性があります。 しかし、重要なことを学んでいる2歳の子供を懲らしめることは建設的ではなく、失敗するに違いありません。 親が自分の期待を調整する方がはるかに良いです。

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反抗的な幼児がボトルを投げるとき、欲求不満の両親はしばしば、本の著者である子育ての専門家キャサリンパールマンに頼ります それを無視します！ 彼女が与える厳しいが公正な答えは、幼児を懲らしめることは不可能であるということです。 一般的に言って、子供が2歳以上になるまで、効果的にしつけをすることはできません。これは、幼児年齢の子供が準備ができているのとほぼ同じ時間です。 トイレトレーニング. 「トイレトレーニングの準備ができていれば、結果の準備ができています。」 パールマン 言う。

効果のない幼児のしつけの落とし穴

一方、効果のないしつけは、親の欲求不満を悪化させる可能性があります—それは怒鳴り声をもたらす可能性があります。 2013年 勉強 に発表されました 小児発達 あなたの子供に定期的に怒鳴ることがどれほど危険であるかを強調しました。 彼らは、怒鳴ったり、罵倒したり、侮辱したりするなどの厳しい口頭でのしつけは、幼児を殴ったり叩いたりするのと同じくらい有害であることに気づきました。 同じく、 50年分の研究 スパンキングと厳しい罰は、メンタルヘルスの問題、認知障害、攻撃性、そして後年の反社会的傾向につながる可能性があることを示唆しています。 それでもまだ 親の6人に1人 まだやっています。 おそらく、パールマンは、誤ったしつけの試みが固執しないので、両親は子供たちにひっくり返るだろうと示唆しています。

幼児を懲らしめる方法

あなたの子供が発達的にしつけの準備ができていない場合、それは彼または彼女のせいではありません。 パールマン氏によると、規律のポイントは行動訓練であり、行動が繰り返し発生するのを防ぐための結果を生み出します。 子供がまだ結果を行動に精神的に結び付けることができない場合、あなたはただ空虚に叫んでいるだけであり、あなたの子供はその理由がわかりません。 「通りに駆け込んで殴られそうになった幼児が、引き戻されて叱られても、18か月の子供に通りを走らないように教えるつもりはありません」とパールマンは説明します。 「彼らにはこれを行う能力がありません。」

代わりに、Pearlmanはリダイレクトを推奨しています。 子供がおもちゃを投げるのをやめない場合は、おもちゃを持っていきます。 それがあなたの小さな最愛の人を激怒させるなら（それはそうするでしょう）愚かな声で彼らを尊敬します。 「彼らはその年齢で罰せられる必要はありません、彼らは彼らがしていることをやめる必要があるだけです」とパールマンは言います。 したがって、リダイレクトが重要です。

2歳頃、結果を紹介する時が来ました。 しかし、パールマン氏は、親が罰を子供がもっと注意を引くための卑劣な方法にならないようにすることが重要だと言います。 「子供が不正行為をすると、私たちからあらゆる種類の注意を引きます」と彼女は言います。 「それ自体が強化されており、行動を継続させる可能性が高くなっています。」 タイムアウトの代替手段の1つである究極の注意グラバーは、単に子供を短期間無視することです。 これにより、タイムアウトが発生するゲームのタイムアウトが少なくなります。子供たちは、 いいえ 壁に直面している—そしてタイムアウトをそれが常に意図されていたハードリセットの多くに変えます。 その上、無視することは、怒鳴ったり、取り締まったりするよりもはるかにリラックスできます。

肝心なのは、子供が親のしていることから学んでいない場合、それは技術的な規律ではないということです。 そして、あなたの子供が行動訓練の発達の準備ができていない場合、あなたはただ息を無駄にしているだけです（そして、あまりにも厳しく叫んだり罰したりすることによって長期的な損害を引き起こす可能性があります）。 いずれにせよ、誰も学ぶことはなく、誰もが悪い時間を過ごします。 したがって、不正行為を抑制するために親の義務を放棄することとは考えないでください。 より大きな戦いのためにあなたの力を節約することとしてそれを考えてください。

そして、真剣に、1歳を1歳とします。