ჩვილის კბენა კომფორტსა და სიმშვიდეს უკავშირდება. მაგრამ ეს არ ართულებს მშობლების საქმეს. მაგრამ, იცის როგორ შეაჩერე პატარას კბენა იწყება იმის გაგებით, რომ ისინი ნამდვილად არ არიან აგრესიულები. ჩვილები, რომლებიც კბენენ, უბრალოდ უწყვეტი ჩვევებია, რომლებიც ისწავლეს რამდენიმე თვით ადრე, როდესაც ისინი ჩვილები იყვნენ, და იგივე მიზეზების გამო, არ არის დაკავშირებული ბრაზთან ან იმედგაცრუებასთან, არამედ პირის ღრუს დისკომფორტთან. საბედნიეროდ, მშობლებს შეუძლიათ დაეხმარონ პატარებს კბენის ჩვევის მართვაში და ახალი კბილების მოცილებაში და-ძმებისგან და ავეჯისგან.
„12-დან 18 თვემდე ასაკის ბავშვები სერიოზულ კბილებს იჭრიან“, - ამბობს მელანი პოტოკი, პედიატრი მეტყველების პათოლოგი, კვების სპეციალისტი და წიგნის ავტორი. თავგადასავლები Veggieland-ში. მიუხედავად იმისა, რომ არა ყველა მითი დაკბილება მართალია, მთელი „უნდა კბენა“ განცდა ალბათ ასეა. კბილების ამოსვლისთვის კბენა აუცილებელი არ არის, მაგრამ ამან შეიძლება გაათავისუფლოს მათი დისკომფორტი და ასევე არის ბავშვის თვითდამშვიდების მთავარი გზა.
„ისინი ეძებენ წვდომას, რათა დაეხმარონ დამშვიდებაში“, განმარტავს პოტოკი. ”ამიტომ წოვს ბავშვები კომფორტისთვის.” ასეთი სახის თვითდამშვიდება არის ფესვების რეფლექსის გამოვლინება და ასევე საწოვარას მიღმა არსებული იდეა. როდესაც პატარა ბავშვი იმედგაცრუებულია ან ზედმეტად სტიმულირებულია, მას შეუძლია მოიძიოს სენსორული ინფორმაცია, რათა დაეხმაროს მას ფოკუსირებაში ან დისკომფორტისგან გადაიტანოს ყურადღება. და პირი ჯერ კიდევ არის მთავარი სენსორული სტრუქტურა, თუნდაც პატარა ბავშვისთვის. სინამდვილეში, მათი გაუმჯობესებული მობილურობით, პატარებს შეუძლიათ მოიძიონ ახალი და საინტერესო ნივთები დასაკბენად.
როგორ შევაჩეროთ პატარა ბავშვი კბენისგან
- ჩვილ ბავშვებს კბენისთვის უამრავი მიზეზი აქვთ: კბილებს აჩენენ; ეხმარება მათ უკეთ იგრძნონ თავი; მათ შეუძლიათ მეტი რამის დაკბენის მიღწევა; და ის წყვეტს მათ პრობლემებს.
- კბენა ამ ასაკში არ გაქრება, მაგრამ მისი გადამისამართება შესაძლებელია: კბილთა ყელსაბამს შეუძლია სენსორული სიგნალის მიწოდება, ხოლო ცივი სარეცხი ტილოები და გაცივებული კბილის ხელსაწყოები დაგეხმარებათ ღრძილების ტკივილის შემსუბუქებაში. სასტვენები, ბუშტები და სათამაშო ჰარმონიკა ასევე შეიძლება ჩაანაცვლოს ბევრი კბენის ქცევას.
- დააყენეთ ისინი წარმატებისთვის; თუ ისინი უბრალოდ არ ეთანხმებიან კლასელთან ან თანაკლასელთან, ნუ აიძულებთ მათ აგიტაციურ სიტუაციაში.
- დააჯილდოვეთ კარგი ქცევა: როდესაც პატარა ბავშვი კარგად თამაშობს, პრობლემების გადასაჭრელად კბილებს არ მიმართავს, მშობლებმა უნდა შეაქო გადაწყვეტილების მიღება.
ჩვილებმა ასევე შეიძლება გამოიყენონ კბენა, როგორც პრობლემის გადაჭრის ფორმა. ”ამ ასაკის ბავშვები აკეთებენ იმას, რაც მუშაობს”, - ამბობს პოტოკი. „გსურთ სათამაშო, რომელიც თქვენს თანამემამულეს აქვს თავის პატარა მუშტში? სხვა ბავშვის მკლავზე მხოლოდ რამდენიმე ჩხრეკა დასჭირდება იმის გასარკვევად, რომ ის იყვირებს და სათამაშოს ჩამოაგდებს, და ახლა ის შენია!” ჩვილ ბავშვებს ხელთ აქვთ შეზღუდული ხელსაწყოები, ასე რომ, როცა იპოვიან ხელსაწყოს, იყენებენ ის. ისინი ასევე უფრო მეტად ისწავლიან კონკრეტულად კბენაზე, თუ სუბიექტს ეს არ მოსწონს.
„ბავშვებს კარგი მეხსიერება აქვთ მიზეზ-შედეგობრივად ერთი წლის ასაკში. ეს არ არის მხოლოდ ის, რომ მათ ესმით მიზეზი და შედეგი; მათ ახსოვთ, რომ "თუ ეს მოხდება, მაშინ ეს მოხდება", - განმარტავს პოტოკი. ”ემოციური ქცევა, როგორიცაა კბენა და სხვისი ყვირილი, უფრო მეტად დასამახსოვრებელია.”
ასე რომ, ბავშვებს უამრავი მიზეზი აქვთ კბენის გასაგრძელებლად, და ალბათ ექნებათ სულ მცირე რამდენიმე თვის განმავლობაში (ან კიდევ რამდენიმე წლები.) იმის მაგივრად, რომ ბავშვებმა შეწყვიტონ კბენა, ამ ქცევის მართვა ფოკუსირებული უნდა იყოს ამ კბენის სწორად წარმართვაზე, მინიმუმ 12-დან 18 თვემდე ასაკიდან.
„გახსოვდეთ, რომ მკლავებზე, სათამაშოებსა და საწოლზე დაკბენის ქცევა მიზანმიმართულია და ეხმარება ბავშვებს ორგანიზებაში. მათი სენსორული სისტემა და მათთვის საჭირო ინფორმაციის მიწოდება, რათა დამშვიდდნენ და ფოკუსირდნენ კარგ ქცევაზე“, - გვირჩევს პოტოკი. ”ასე რომ მიეცით ბავშვებს უამრავი შესაძლებლობა, უკბინონ სოციალურად მისაღები გზით.”
ბავშვის საღეჭი სათამაშოები კარგი მაგალითია. ისინი შეიძლება ჩამოკიდონ საწოვარას სამაგრებს, აცვიათ როგორც დამცავი ყელსაბამები, ან ატარონ ხელში, როგორც პინტის ზომის სტივედორე. ბავშვები ნაკლებად ეთანხმებიან მოძრავ სამიზნეს, როგორიც და-ძმაა, როდესაც მათ ხელთ აქვთ კბილები. აფეთქების აქტივობებმა შეიძლება ჩაანაცვლოს სტიმულაცია კბენის ნაცვლად. მატარებლის დიდი სასტვენები, ბუშტები და სათამაშო ჰარმონიკა ეხმარება ბავშვებს დამშვიდებაში და ნაკლებად იმპულსურად რეაგირებენ.
როდესაც ბავშვები იმედგაცრუებისგან კბენენ, ამას ცოტა მეტი შრომა სჭირდება. „ყურადღება მიაქციეთ სად და როდის ხდება კბენის ქცევა“, - გვთავაზობს პოტოკი. „ყოველთვის კონკრეტულ თანაგუნდელთან? ყოველთვის არის საბავშვო ბაღში წრის დროს? არის თუ არა მაშინ, როცა თქვენი პატარა ცოცვაშია და უბრალოდ უნდა, რომ სხვა ბავშვმა თავი დააღწიოს?”
თამაშის დაწყებამდე დაფესვიანების რეფლექსისთვის სხვა გამოსავლის მიწოდება დაგეხმარებათ სტრესის შემცირებაში. თუ ერთი და იგივე თანამემამულე აგრძელებს კბილებს, ღირს დარწმუნდეთ, რომ ორივე ბავშვს აქვს საკმარისი ადგილი თამაშის დროს; აზრი არ აქვს უბედურების მოწვევას ერთმანეთის გვერდით დაჯდომით ან იძულებით. ეს შეიძლება ცოტათი ჰგავდეს ვერტმფრენის აღზრდას, მაგრამ ბოლოს და ბოლოს ეს პატარები არიან; მშობლებმა უნდა შექმნან სივრცეები, რომ ისწავლონ სწორი ქცევები და დარწმუნდნენ, რომ ეს ქცევები დაჯილდოვდება.
„როდესაც თქვენი პატარა არ კბენს ამ სიტუაციაში, შეაქო მას მეგობრის მიმართ ნაზი და კეთილგანწყობილი“, - ამბობს პოტოკი. ”თქვენ ქმნით ახალ მეხსიერებას, სავსე პოზიტიური ემოციებით. დროთა განმავლობაში, ეს ქცევა უფრო გამოკვეთილი გახდება და კბენის ქცევა გაქრება. ”
