როგორ მუშაობს დისციპლინის სქემები?

დისციპლინის სქემა, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც შედეგების სქემა, შეიძლება იყოს მშობლის მძლავრი ინსტრუმენტი. იდეა საკმაოდ მარტივია: ჩაწერეთ რამდენიმე ქცევა პლაკატის დაფაზე ან ქაღალდზე, რომელიც საჯაროდ არის დაკიდებული თქვენს სახლში და დაადეთ გამშვები ნიშანი ან სტიკერი გვერდით. მოქმედება ყოველ დღე წარმატებით სრულდება. მაგრამ აღსრულება ყოველთვის ასე ადვილი არ არის. სადაც მშობლები თავდაპირველად აჩერებენ, არის ვარაუდით, რომ გრაფიკი მძიმეს აწევს მათთვის. სქემა არის მხოლოდ ინსტრუმენტი, თუმცა ძლიერი, რომელსაც შეუძლია გარდაუვალი გახადოს დარღვეული წესები უფრო დიდი სწავლის გამოცდილების ნაწილია, ვიდრე უბედური შემთხვევის, რისიც ყველას ეშინია.

„მე 23 წელია პრაქტიკაში ვარ“ - ამბობს ბრედ რიდი, დოქტორი. და ავტორი გმირი მშობლის მოგზაურობა: თქვენი შვილის ბრძოლა და გზა სახლისკენ„და მე არასოდეს მომისმენია ბავშვმა თქვას: „იცი დედა და მამა, მართალი ხარ, მე არ შევინარჩუნე B საშუალო მოხსენების ბარათი, და მე ვხედავ, რომ შედეგი არის ის, რომ მე არ შემიძლია ვითამაშო ვიდეო თამაშები და ვთვლი, რომ ეს მიზანშეწონილია; გმადლობთ.'"

ასევე: როგორ დააწესოთ თქვენი პატარა ბავშვი

ბავშვები (და მშობლები) მაინც განაწყენდებიან, როდესაც საყოფაცხოვრებო წესი დარღვეულია, ან როცა ოჯახის ღირებულებას უგულებელყოფენ. ბავშვები მაინც იტირებენ, წუწუნებენ, სწყინდებიან ან შეურაცხყოფენ, როცა მათ ამის გამო ატეხავთ და ყველაფერს გააკეთებენ იმისთვის, რომ თქვენზე მანიპულირება მოახდინონ, რათა შედეგი არ მოჰყვეს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, საუკეთესო დისციპლინის სქემაც კი არ აადვილებს თქვენი შვილის დისციპლინის მოქმედებას.

რასაც ის იძლევა არის სიცხადე. რაც მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის და დედისა და მამის ფსიქიკისთვის შესაბამისი ქცევის სწავლებისა და განმტკიცებისთვის. „ეს გვეხმარება იმ თავდაჯერებულობისა და დანაშაულის ჩახშობაში, რომელიც წარმოიქმნება ბევრ ჩვენგანში, როდესაც გვიწევს შვილების დისციპლინა“, — ამბობს რიდი. დისციპლინის სქემით, მშობლებმა არ უნდა გამოიცნონ საკუთარი თავი: ცხადი ვიყავი ჩემს მოლოდინებში? გაიგო მან შედეგი? უსამართლო ვარ?

ამგვარად, დისციპლინის სქემა უფრო მეტად დედისა და მამისთვისაა, რათა შეახსენოს მათ, რომ თუ სოფო მანამდე არ აიღებს თავის სათამაშოებს. ცხენოსნობის გაკვეთილები, მაშინ ისინი ვერ წაიყვანენ მას სამუშაოს დასრულებამდე, თუნდაც ეს ნიშნავს, რომ სოფი აგვიანებს ან ვერ ახერხებს წადი საერთოდ. რადგან დისციპლინის სქემების მუშაობის ერთადერთი გზა არის თუ დედა და მამა განახორციელებენ შედეგებს. ააფეთქეთ ისინი თუნდაც ერთხელ და სქემა იწყებს ეფექტურობის დაკარგვას.

მეტი: ყველაზე დიდი ტყუილი, რომელსაც მშობლები ეუბნებიან საკუთარ თავს დისციპლინის შესახებ

აქ არის საუკეთესო პრაქტიკა დისციპლინის სქემებისთვის. მიჰყევით ამ წესებს და გექნებათ ინსტრუმენტი, რომელიც დისციპლინირებას გახდის სასწავლო გამოცდილებას, რომლითაც ყველას შეუძლია გაიზარდოს.

• იყავი კონკრეტული
  დოქტორ რიდის თქმით, „პატივისცემის გამოხატვა“ არ მუშაობს. ძალიან რთულია „პატივისცემის“ განსაზღვრა, თუნდაც უფროსებისთვის, და ბავშვები ნამდვილად ებრძვიან ამ ტიპის ფართო აზროვნების ტერმინების ბუნდოვანებას. ამის ნაცვლად, სცადეთ „გინება და ვულგარულობა ამ სახლში დაუშვებელია“.
• გამოიყენეთ Escalating Consequences
  თუ წესი არის „არ არის ნარკოტიკები და ალკოჰოლი ჩვენს სახლში“, თქვენი შვილის პირველივე დანაშაულის გამო დაჭერის შედეგი არ უნდა იყოს რეაბილიტაცია. ეს შეიძლება იყოს ოჯახური დისკუსია. მეორე დანაშაულის შედეგი შეიძლება იყოს დასაბუთება, რასაც მოჰყვება პრივილეგიების მოხსნა, როგორიცაა მანქანის გამოყენება, მესამე დანაშაულის შემთხვევაში, რასაც მოჰყვება ოჯახური თერაპიის სესია. „ნულოვანი ტოლერანტობის პოლიტიკის იდეას ხშირად არ აქვს აზრი“, ამბობს დოქტორი რიდი, „და არ არის რეკომენდებული თერაპევტების უმეტესობის მიერ“.
• აირჩიეთ ბუნებრივი შედეგები
  მაცდურია, განსაკუთრებით მცირეწლოვან ბავშვებთან დისციპლინის სქემების შედგენისას, სისულელე გაიგოთ შედეგების შესახებ: „თუ საუზმით არ გააწყობ საწოლს. დროა, მარცვლეული თავდაყირა უნდა ჭამოთ“. რაც არ უნდა გასართობად ჟღერდეს, უკეთესია, თუ შედეგი არის ქცევის ბუნებრივი გაფართოება (ან ნაკლებობა of). თუ ფელიქსი ხელთათმანებს არ ჩაიცვამს, გარეთ გასვლისას ხელები გაცივდება. "ბუნებრივი შედეგებით, თქვენ არ გჭირდებათ რაიმეს შექმნა", - ამბობს დოქტორი რიდი. "თქვენი ამოცანაა უბრალოდ თავიდან აიცილოთ ბავშვის გადარჩენა შედეგებისგან."
• თუ არ არსებობს ბუნებრივი შედეგი, აირჩიეთ ერთი, რომელიც ლოგიკურია
   ლოგიკურ შედეგებს მშობელი ქმნის სწავლების მიზნით. იდეალურ შემთხვევაში, ისინი დაკავშირებულია ქცევასთან. ტიპიური მაგალითია ბავშვი, რომელიც არ ასრულებს საშინაო დავალებას. ლოგიკური შედეგი ის არის, რომ მას არ აქვს ეკრანთან გატარებული დრო, სანამ ის არ დასრულდება და მშობელი არ შეამოწმებს მას. "ეს ჩვეულებრივ რთულია", - ამბობს დოქტორი რიდი. ”ამისთვის საჭიროა კრეატიულობა და ძალისხმევა, რომ ყოველთვის არ დარჩეს საფუძველი.” იფიქრეთ, რომ ბავშვს დაეხმაროთ ამ, ან სქემის სხვა ნაწილებში.

წაიკითხეთ მეტი მამათა მოთხრობები დისციპლინის, დასჯისა და ქცევის შესახებ.