ამის შესახებ ნათქვამია დაავადებათა კონტროლისა და პრევენციის ცენტრების (CDC) მიერ გასულ კვირას გამოქვეყნებულ ახალ სახელმძღვანელოში არავაქცინირებული სტუდენტები ვინც ექვემდებარება COVID-19-ს, შეუძლია დარჩეს სკოლაში, თუ ტესტი უარყოფითი იქნება. ექსპოზიციის მქონე მოსწავლეებს დასჭირდებათ COVID-19 ტესტის გავლა კვირაში ორჯერ მათი კონტაქტის შემდეგ და ორივე ტესტი უარყოფითი უნდა იყოს, რომ ბავშვმა შეძლოს სკოლაში დარჩენა. ეს ნიშნავს, რომ სტუდენტებს, რომლებიც ექვემდებარებიან COVID-19-ს, არ სჭირდებათ სასწრაფოდ ყოფნა კარანტინირებული ან სკოლიდან სახლში გაგზავნეს.
ეს არის მნიშვნელოვანი ცვლილება სკოლის სახელმძღვანელოში. ადრე, CDC-მ დაამტკიცა ეს არავაქცინირებული ბავშვები ვინც COVID-19-ის ზემოქმედებას ექვემდებარებოდა, ორი კვირით სახლში კარანტინი მოუწიათ, სანამ ფიზიკურ კლასში დაბრუნებას შეძლებდნენ. სახლში კარანტინის ტვირთი დაეცა მშრომელი მშობლების მხრებზე, რომლებმაც უნდა გაერკვნენ ბავშვის მოვლის ვარიანტები და დააბალანსონ სახლიდან მუშაობა პოტენციურად დაავადებულ ბავშვთან.
მერე რა შეიცვალა? რატომ შეცვალა CDC-მა კურსი მას შემდეგ, რაც ამდენი ხნის განმავლობაში წინააღმდეგობა გაუწია „ტესტისა და დარჩენის“ პოლიტიკას? აი, რა უნდა იცოდეთ ახალი კვლევის შესახებ: „ტესტი და დარჩი“ და რას ნიშნავს ეს თქვენთვის.
რატომ აირჩია CDC-მ „ტესტის და დარჩენის“ პოლიტიკა არავაქცინირებული სტუდენტებისთვის?
ორმა კვლევამ - ერთი კალიფორნიიდან და მეორე ილინოისიდან - გამოიკვლია "ტესტი და დარჩენის" მეთოდი საგრაფოში თითოეული შტატიდან და მათი შედეგები კარგი ამბავი იყო მშობლებისთვის, რომლებსაც სურთ, რომ მათმა შვილებმა მაქსიმალურად გაატარონ სამუშაო საათები საკლასო ოთახი.
ლოს-ანჯელესის ოლქის კვლევაში, 432 სკოლის მოსწავლეები, რომლებიც მოხვდნენ COVID-19-ზე და იყვნენ არავაქცინირებული. დაკარგა ნულოვანი სასწავლო დღე და თავად სკოლებმა ვერ დაინახეს ვირუსის მაჩვენებლების ზრდა ტესტის და დარჩენის გამოყენებით მეთოდი; 1,635 სკოლაში იმ მხარეში, სადაც სტუდენტები კარანტინში იყვნენ COVID-19-ზე ზემოქმედების შემდეგ, მათ დაკარგეს თითქმის 93,000 სასწავლო დღე ერთი თვის განმავლობაში.
კონკრეტულად ილინოისში, ტბის ოლქში, შედეგები მსგავსი იყო. როგორც ჩანს, COVID-19-ზე მყოფი არავაქცინირებული სტუდენტები ვირუსს სხვებს არ გადასცემდნენ და 8000-ზე მეტი სასწავლო დღე დაზოგეს ტესტირება-დარჩენის პროგრამით.
კვლევებში, CDC დირექტორის, დოქტორი როშელ ვალენსკის თქმით, „ნიღბები თანმიმდევრულად და სწორად ეცვა. დადებითი შემთხვევის ახლო კონტაქტებს აკვირდებოდნენ სიმპტომებზე და რჩებოდნენ სახლში, თუ ავად გახდებოდნენ.”
თუმცა, არსებობს გარკვეული შეშფოთება კვლევის შესახებ, რადგან ის გაკეთდა ამაღლებამდე ომიკრონი, COVID-19 ვარიანტი რამაც გამოიწვია შეერთებულ შტატებში მაჩვენებლების მკვეთრი აწევა და ახლა არის ქვეყანაში COVID-19-ის ახალი შემთხვევების 73 პროცენტის წყარო. Omicron ძალიან გადამდებია და თუმცა ადრეული კვლევები ვარაუდობენ, რომ შესაძლოა ნაკლებად გამოიწვიოს მძიმე დაავადება, ვიდრე კორონავირუსის წინა ვარიანტები, კვლევა სწორედ ეს არის - ადრეული.
აღსანიშნავია, რომ ტესტის და დარჩენის სახელმძღვანელო მხოლოდ არავაქცინირებული სტუდენტებისთვისაა. ამჟამად, სრულად აცრილი სტუდენტები „არ სჭირდებათ სკრინინგ ტესტირებაში მონაწილეობა და არ სჭირდებათ კარანტინი, თუ რაიმე სიმპტომი არ აქვთ“, თითო CDC.
რას ნიშნავს „ტესტი და დარჩენა“ მშობლებისთვის?
არავაქცინირებული ბავშვების მშობლებისთვის, როგორიცაა ვინც ხუთ წლამდეა, რომლებიც დადიან სკოლებში, რომლებიც მიიღებენ გამოცდისა და დარჩენის პოლიტიკას, მათ მოუწევთ საქმე ნაკლები შეფერხებები მათი შვილის განათლებაზე. და ახლა, როგორც ჩანს, ეს არის საუკეთესო რამ ბავშვებისთვის, ამბობენ ექსპერტები.
„აშკარაა, რომ ბავშვებისთვის საუკეთესო ადგილი არის სკოლაში სწავლა და თუ ეს შეიძლება უსაფრთხოდ გაკეთდეს ბავშვისთვის, რომელიც შესაძლოა დაუცველმა COVID, მაშინ ჩვენ ეს უნდა გავაკეთოთ, ”- დოქტორი რიჩარდ ბესერი, რობერტ ვუდ ჯონსონის ფონდის პრეზიდენტი და CDC დირექტორის ყოფილი მოვალეობის შემსრულებელი. უთხრა NBC News.
