როდესაც მათი შვილები მიაღწევენ 30 თვეს, ანუ 2 წელიწადნახევარს, ბევრი მშობელი იწყებს ყურებას ეტაპები იმის გათვალისწინებით, მზად იქნებიან თუ არა მათი შვილები დასაწყებად სკოლამდელი მომავალ ან ორ წელიწადში. ბენჩმარკები როგორიცაა იოლი ვარჯიში შეიძლება იყოს სტრესის გამომწვევი, განსაკუთრებით ბავშვებისთვის, რომლებიც ამ უნარს უფრო გვიან იძენენ, ვიდრე თანატოლები. მაგრამ მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ბავშვები ვითარდებიან საკუთარი ტემპით და ბავშვს შეუძლია რამდენიმე უნარ-ჩვევის განვითარება მოკლე დროში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, 30-თვიანი ეტაპები შეიძლება დაეხმაროს მშობლებს იმის დადგენაში, შეიძლება თუ არა მათ შვილს განვითარების შეფერხება, მაგრამ დაგვიანებით ერთ ეტაპს არ უნდა აგტვირთოთ ზედმეტი სტრესი.
ოცდაათი თვის ეტაპები ბოლო დრომდე არ არსებობდა. 2022 წლის თებერვალში,დაავადებათა კონტროლისა და პრევენციის ცენტრები და ამერიკის პედიატრიის აკადემიაგადახედა პედიატრიული ეტაპების საკონტროლო სიას. ეს პროცესი მოიცავდა განვითარების ეტაპების დამატებას 30 თვის ასაკის ბავშვებისთვის.
თქვენმა პატარამ შეიძლება ამ ასაკში იგრძნოს თავი დიდ ბავშვად, ბევრთან ერთად
30-თვიანი განვითარების ეტაპი #1: სწავლისა და პრობლემის გადაჭრის უნარები მომწიფებულია
ალბათ დროა დაიწყოთ ნამცხვრების დამალვა მაცივრის თავზე, რადგან 30 თვის ბავშვები აჩვენებენ პრობლემების გადაჭრის ძირითად უნარებს, როგორიცაა სკამით ან სკამით რაიმეს დასაჭერად, რაც ოდნავ მიუწვდომელია. და თუ მათ შუამავლობაში დაიჭერთ, მათ ექნებათ უნარი გაიგონ მრავალსაფეხურიანი თხოვნა, როგორიცაა: „ჩამოდით და დადეთ სკამი, გთხოვთ“.
ამ ასაკის ბავშვები ასევე აჩვენებენ სწავლის ნიშნებს თავიანთ ვითომ თამაშში. მაგალითად, ბავშვებმა შეიძლება წარმოიდგინონ, რომ ბლოკები სხვადასხვა ტიპის საკვებია, როდესაც თამაშობენ სამზარეულოში ან სხვა მუყაოს ყუთი არის მანქანა.
Წითელი დროშები: ამ ასაკის ბავშვებმა ბევრი უნდა ითამაშონ. ბავშვი, რომელსაც არ აინტერესებს სათამაშოები ან არ არის ჩართული წარმოსახვითი თამაშით, სავარაუდოდ აჩვენებს განვითარების შეფერხების ნიშნებს.
რაზე არ უნდა გაამახვილო ყურადღება: მშობლის თხოვნის დაუმორჩილებლობა განსხვავდება მშობლის თხოვნის გაუგებრობისაგან. ველით, რომ თქვენი შვილი გადალახავს საზღვრებს და გამოავლენს დაჟინებას, როცა მათ გადამისამართებთ. იყავით მომთმენი და არ მიიღოთ ეს პირადად.
30-თვიანი განვითარების ეტაპი #2: ცდილობს დამოუკიდებლად გააკეთოს საქმეები
კარგი ამბავი ის არის, რომ დაახლოებით 30 თვის ასაკში ბავშვები სწავლობენ ჩაცმის დაწყებას. ცუდი ამბავი ის არის, რომ ამ ასაკის ბავშვები საშინლად ანელებენ ჩაცმას და შესაძლოა უარი თქვან დახმარებაზე. ეს დამოუკიდებლობა ვრცელდება სხვა ამოცანებზე, როგორიცაა კარების გაღება, ნივთების განთავსება და საკუთარი თავისთვის ნივთების მიღება. ამას გარკვეული დრო დასჭირდება, მაგრამ ნებას მისცეთ თქვენს 2 წელიწადნახევრის ბავშვს, გაიაროს ამის გარკვევის უხერხული ეტაპები, დაეხმარება მათ ისწავლონ.
Წითელი დროშები: ოცდაათი თვის ბავშვებს უნდა შეეძლოთ ხელით მანიპულირება მცირე საგნებით, როგორიცაა ფანქრები ან საჭმელი ჭურჭელი. ისინი, როგორც წესი, შეძლებენ დამოუკიდებლად გადაატრიალონ გვერდები წიგნში. ზოგიერთ ბავშვს შეიძლება არ სურდეს ამ უნარების დემონსტრირება ექიმთან ან განვითარების სპეციალისტთან, ამიტომ ჩაწერეთ თქვენი შვილი ყოველდღიურ სიტუაციებში, თუ ის მორცხვია უცხო ადამიანების წინაშე.
რაზე არ უნდა გაამახვილო ყურადღება: პატარებს სურთ შეასრულონ რთული ამოცანები, თუნდაც ის, რაც მათ იმედგაცრუებას იწვევს. იმის გამო, რომ ტანტრუმი ჯერ კიდევ ხშირია 30 თვის ასაკში, ეს ბავშვები შეიძლება განსაკუთრებით მდგრადი იყვნენ მშობლის მცდელობის მიმართ, ჩაერიონ და დაეხმარონ. ასწავლეთ მათ თვითდამშვიდების უნარები, როგორიცაა ღრმა სუნთქვა, დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ ზედმეტი აურზაური.
30-თვიანი განვითარების ეტაპი #3: იყო სოციალური პეპელა
ოცდაათი თვის ბავშვებს შეიძლება არ ჰქონდეთ მეგობრობა, მაგრამ ისინი, როგორც წესი, სიამოვნებით თამაშობენ სხვა ბავშვების გვერდით და ზოგჯერ მათთან ერთად. ენობრივი უნარები, როგორიცაა ორი სიტყვის გაერთიანება და დაახლოებით 50 სიტყვის ლექსიკა, ასევე ეხმარება მათ სოციალურ განვითარებას. და ისინი ავლენენ სიამაყეს იმ ახალი უნარებით, რომლებსაც ისინი იძენენ და თქვენს ყურადღებას მიიპყრობენ, რომ შეამჩნიოთ.
Წითელი დროშები: მარტივი ინსტრუქციების გაგების ან მოკლე ფრაზებით კომუნიკაციის უუნარობამ შეიძლება მნიშვნელოვნად შეაფერხოს სოციალური ურთიერთქმედება და განვითარება ამ ასაკში. და მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვები 30 თვეში მაინც დარჩებიან ცოტათი შეკრული, მათი ძირითადი მომვლელისგან განშორების უკიდურესი სირთულე შემაშფოთებელია, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც შერწყმულია სხვა ბავშვებისადმი მცირე ინტერესთან.
რაზე არ უნდა გაამახვილო ყურადღება: სოციალური განვითარების ნაწილი არის სწავლა, თუ როგორ უნდა მოიქცეთ, როდესაც საქმეები არ მიდის. ჩვილებისთვის დამახასიათებელია დარტყმა ან კბენა, როცა იმედგაცრუებულები არიან. მიუხედავად იმისა, რომ მათ შეიძლება ჰქონდეთ უკეთესი მოტორული კონტროლი, ვიდრე ჩვილებს, მათში და მათ თანატოლებში ენის განვითარებამ შეიძლება გამოიწვიოს აღშფოთება. როდესაც ამოფრქვევები ხდება, ნუ მიიღებ ამას პირადად და სანაცვლოდ გადახედე ნაზ კორექტირებას და მოდელირებას, თუ როგორ მშვიდად გაუმკლავდე იმედგაცრუებას.
30-თვიანი განვითარების ეტაპი #4: კომპლექსური მოძრაობა
კოორდინაციის მატებასთან ერთად ბავშვებს უვითარდებათ უფრო დიდი და რთული მოძრაობების უნარი. ორი ფუტიდან გადახტომის შესაძლებლობა ხსნის კარს ახალი თამაშებისთვის და პატარებს, როგორც წესი, შეუძლიათ კიბეებზე ასვლა თითოეულ კიბეზე ორი ფუტის დადგმით.
Წითელი დროშები: მოსალოდნელია დროდადრო დაცემა, დაცემა და მოგზაურობები. მაგრამ ხშირი დაცემა და კიბეებზე სირთულე - განსაკუთრებით მაშინ, როცა მოაჯირები ან საყრდენები ხელმისაწვდომია - შეშფოთების მიზეზია.
რაზე არ უნდა გაამახვილო ყურადღება: ბავშვებს დიდი ნახტომი აქვთ კოორდინაციაში 30 თვიდან 36 თვემდე. 2 და ნახევარში ზოგიერთ ბავშვს შეუძლია დამოუკიდებლად დაარტყას და დაიჭიროს ბურთები, ისევე როგორც პედლებიანი ტრიციკლები. მაგრამ ამ უფრო რთული ამოცანების შესრულების უუნარობა ამ ეტაპზე არ არის შეშფოთება.
არა-საეტაპო მომენტები ბავშვის 30-ე თვის მიღმა
Იოლი ვარჯიში და დაკბილება არის ორი მნიშვნელოვანი მოვლენა ბავშვის ცხოვრებაში, მაგრამ ორივე ძალიან განსხვავდება იმის მიხედვით, თუ როდის ხდება. მიუხედავად იმისა, რომ მშობლებს უფრო მეტი კონტროლი აქვთ პირველზე, ვიდრე მეორეზე, მნიშვნელოვანია, არ იჩქაროთ ბავშვები, რომლებიც მზად არ არიან ქოთანში ვარჯიშისთვის. თუ თქვენ სცადეთ და ყველაფერი უბრალოდ არ გამოდგება, შეისვენეთ და ხელახლა სცადეთ რამდენიმე კვირაში ან თვეში.
