მშობლებს უყვართ ბავშვებთან თამაში. მაგრამ ისეთივე გასართობი, როგორც ჩვილები ითამაშეთ ერთადმშობლებმა შეიძლება დაინტერესდნენ, არის თუ არა ეს გრძნობა ორმხრივი. მიუხედავად ყველა სულელური სახისა და ბავშვის საუბარი, ჩვილები ბეზრდებათ? გამოდის, რომ მათ შეუძლიათ მობეზრება. მაგრამ ისინი არ მოიწყენენ, როგორც მოზრდილები ან თუნდაც ბავშვები.
იყავი პირველი, ვინც მიიღებ მამობა — ჩვენი ყოვლისმომცველი გზამკვლევი დაბადების, ბიუჯეტირებისა და ბედნიერი მშობელი გახდომის შესახებ — ხელმისაწვდომია წინასწარი შეკვეთისთვის!
ბეზრდება ბავშვები?
„ჩვილებს აქვთ ჩაშენებული მექანიზმები, რათა მათ არ დაკარგონ დრო, რაც არ აქვთ საკმაო რაოდენობით სასწავლო ღირებულება,“ განმარტავს ბავშვთა მკვლევარი და ასისტენტ პროფესორი ფსიქოლოგიაში
კალიფორნიის უნივერსიტეტი, ბერკლი, დოქტორი სელესტ კიდი. ”შეიძლება ეს მოწყენილობად იფიქრო.”
კიდი აღნიშნავს, რომ ბავშვი არსებითად სასწავლო მანქანაა. ბავშვები მუდმივად იკვლევენ და ეძებენ ახალ გამოცდილებას, რათა მეტი ინფორმაცია შეაგროვონ თავიანთი სამყაროს შესახებ. ასე რომ, მიუხედავად იმისა, რომ ჩვილებს შეუძლიათ მობეზრება, ეს არ არის ფუნქცია
როგორ გავართოთ ბავშვი
ჩვეულებრივი მოწყენილი მოზარდისგან განსხვავებით, ბავშვებს ბუნებრივად აქვთ მოტივირებული იპოვონ რაიმე ახალი და საინტერესო. და იმ დროისთვის ისინი არიან შეუძლია სეირნობა, ისინი სიამოვნებით შეისწავლიან და დაეძებენ ახალ ნივთებს, რომ შეეხონ, დააგემოვნონ, დაარტყონ და ჩამოაგდონ. მაგრამ უმცროსი ბავშვები მოძრაობენ მხოლოდ მშობლების ახირებით.
„ბავშვებისთვის, ზოგჯერ რაღაცის ყურება არის ის, თუ როგორ სწავლობენ და იკვლევენ“, - განმარტავს კიდი. ”მაგრამ თუ მათ ერთსა და იმავე ადგილას ინახავთ, მოწყენილობამდე მიიყვანთ.”
ამიტომაც ბევრ შტატს აქვს კანონები საბავშვო ბაღების შესახებ, რომლებიც განსაზღვრავს რამდენ ხანს შეიძლება ჩვილების საწოლში მოთავსება. შესწავლის მიცემა არ არის კარგი მათი განვითარებისთვის და იწვევს ბავშვის მოწყენილობას, რაც საბოლოოდ გამოიხატება ზოგადი აურზაურით და ტირილით. თუ ბავშვი ერთსა და იმავე ადგილას არის ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში, მან შეიძლება გააღწიოს ხელები და აიღოს ხელის მოძრაობები, რათა მიანიშნოს, რომ სურს შეისწავლოს ის, რაც მას აინტერესებს. უკიდურესი, ხანგრძლივი უგულებელყოფის შემთხვევაში, ეს ნიშნები შეიძლება უბრალოდ გაქრეს. მაგრამ ეს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მოხდეს პატიმრობისა და მოწყენილობის ერთჯერადი პერიოდის შემდეგ, როგორიცაა გრძელი გზა.
მეტი: ჩვილებს შეუძლიათ ისწავლონ გამძლეობის ღირებულების ყურება, თუ როგორ ეკიდებიან მოზარდები გამოწვევას
იმის გამო, რომ ჩვილებმა ძალიან ცოტა განიცადეს სამყარო, მათი მოწყენილობის განკურნება საკმაოდ მარტივია. უბრალოდ საქმეა მათთვის რაღაცის მიცემა, რაც მათთვის ახალი და საინტერესოა. ამის თქმით, არსებობს რამდენიმე სახელმძღვანელო მითითება ბავშვის მოწყენილობის მოსაგვარებლად. მაგალითად, ბავშვისთვის სრულიად ახალი ობიექტის მიცემა, რომელსაც აქვს ნულოვანი კონტექსტი მათ ცხოვრებაში, სავარაუდოდ, გადაჭარბებული იქნება. ეს იმიტომ ხდება, რომ ისინი უპირატესობას ანიჭებენ ობიექტებს, რომლებიც "ნაწილობრივ დაშიფრულია", განმარტავს კიდი. ”ასე რომ, ისეთი რამ, როგორიცაა კოვზები, ან საზომი ჭიქები, რომლებიც დაწყობილია ან თასები. ის, რაც მათ აქვთ გარკვეული გამოცდილება, მაგრამ მათ ბოლომდე არ ესმით. ”
კიდმა, თავისთავად დედამ, გამოიყენა ეს ცოდნა ბავშვთან ერთად მოგზაურობისას საკუთარი ბავშვის მოწყენილობის გასავითარებლად, რასაც ის რეგულარულად აკეთებს. ხრიკი ეყრდნობა სათამაშოებს და სულ ცოტა ლენტს. „თვითმფრინავში ვიღებ იაფფასიანი სათამაშოების ჩანთას,“ - განმარტავს კიდი. „და როცა ჩემმა შვილმა გაიარა ყველა სათამაშო, მე უბრალოდ ვიწყებ მათთან შეხებას. ახლა მას ახალი სათამაშო აქვს.
ბავშვის მოწყენილობა მოგვარდა. ”ეს ჩემი კვლევის გამოყენებითი გამოყენებაა”, - იცინის კიდი.
