მათემატიკას შეუძლია ბავშვს მთელი ცხოვრება ატაროს. და მათემატიკაში ყოყმანის მშობლისთვის ახალ საბავშვო ბაღში, იდეა დაეხმაროს თუნდაც საბავშვო ბაღში მათემატიკური უნარები შეიძლება იყოს დამღლელი. ზოგიერთისთვის საბავშვო ბაღის მათემატიკურმა აქტივობებმა შეიძლება გამოიწვიოს წარუმატებლობის აზრები და მშობლების ეგზისტენციალურ უკმარისობამდე მიიყვანოს.
თუმცა, ეს მათემატიკური პრობლემები სრულიად უსაფუძვლოა: ჯერ კიდევ რამდენიმე წელია დარჩენილი საშინელ გავრცელებამდე. ბირთვი და გაანგარიშება მოქმედებს, რაც მშობლებს საკმარისზე მეტ დროს აძლევს შვილების დასახმარებლად მოსამზადებლად წარმატების მიღწევა. თუმცა, საბავშვო ბაღის დონეზე, მშობლებს შეუძლიათ დაიწყონ ბავშვების დახმარება მათემატიკური თამაშები და აქტივობები თავიდან აცილების გზით, რაც შეიძლება ჩაენერგა მათემატიკის შიში პირველ რიგში: სტრესი.
როგორ დავეხმაროთ საბავშვო ბაღში მათემატიკის სწავლაში
- ნუ სტრესი: ბავშვს შეიძლება განუვითარდეს ზიზღი სასწავლო გეგმის მიმართ, თუ მას მშობლების სტრესთან უკავშირებს.
- ითამაშეთ რიცხვითი თამაშები, როგორიცაა ობიექტების დათვლა.
- მიეცით ბავშვს საშუალება გაშალოს სუფრა, გაარკვიოს თითოეული ადამიანისთვის კერძების შესაბამისი რაოდენობა.
- ითამაშეთ დაჯგუფების თამაშები.
- ჩამოტვირთეთ მათემატიკაზე დაფუძნებული მიმზიდველი აპები ეკრანთან დროის განმავლობაში სათამაშოდ.
- ესაუბრეთ მასწავლებლებს გაკვეთილის გეგმების შესახებ და გამოთვალეთ მათი გაძლიერების გზები სახლში სახალისო აქტივობებით.
„არ გაუზიაროთ ნერვიულობის ან მათემატიკის ეს გრძნობები თქვენს შვილებს. მათ არ უნდა იცოდნენ, რომ თქვენ ნერვიულობთ, ”- ამბობს დოქტორი ანგელა ბაუმი, ადრეული ეროვნული ასოციაციის პრეზიდენტი. ბავშვობის მასწავლებელთა პედაგოგები და ადრეული ბავშვობის განათლების ასოცირებული პროფესორი სამხრეთის უნივერსიტეტში კაროლინა. ”როდესაც ბავშვები იწყებენ ზეწოლის შეწოვას, სწორედ აქედან მოდის მათემატიკის ზიზღი.”
ბავშვს არ აქვს მიდრეკილება სიძულვილის მიმართ მათემატიკა, არამედ სწავლობს მას. მშობელი, რომელიც აქტიურად ეხმარება ბავშვს ისწავლოს და მოერგოს საბავშვო ბაღის მათემატიკის სასწავლო გეგმას გართობის გზით და არა რეკომენდირებული აქტივობები აღმოაჩენს ბევრად უფრო მიმღებ ბავშვს და ბევრად უფრო პოზიტიურ ჩართულობას მიმდინარე სუბიექტთან წინ.
”ჩვენება მათემატიკა სახალისოა. მათემატიკა ხელმისაწვდომია. მათემატიკა არის ის, რაც ყველას შეუძლია“, - ამბობს ბაუმი. „თუ მათემატიკა არის ის, რასაც მათ სასიამოვნოდ წარუდგენთ, ისინი ასე განიცდიან ამას. გვერდზე გადადეთ ეს შიშები და ნერვიულობა, ჩაიძირეთ და გახადეთ ის, რაც თქვენ და თქვენს შვილებს სიამოვნებთ.”
საბავშვო ბაღის დონეზე მათემატიკა ძირითადად ფოკუსირებულია ხუთ ძირითად სფეროზე: დათვლა და კარდინალურობა (დაჯგუფება); ოპერაციები და ალგებრული აზროვნება; რიცხვები და მოქმედებები 10-ის ბაზაზე; გაზომვა და მონაცემები; და მარტივი გეომეტრია. ეს არის საფუძვლები და მიუხედავად იმისა, რომ ისინი საკმაოდ მარტივია, მიუხედავად მათი მკაცრი სამეცნიერო სახელებისა, ბავშვების უმეტესობა უკვე ითვლის, აჯგუფებს, აწყობს და იდენტიფიცირებს ფორმებს საბავშვო ბაღამდე.
K-მდე სწავლის დიდი ნაწილი მოდის თამაშებიდან, რომლებიც მოიცავს ყოველდღიურ ნივთებს, და ეს არის ყოველდღიური გამოყენებისას პრაქტიკული მათემატიკის აქტივობები, რომლებიც მშობლებს ნამდვილად შეუძლიათ დაეხმარონ შვილებს წარმატების მიღწევაში და დაინტერესებაში მათემატიკა. ამას შეიძლება ჰქონდეს რამდენიმე ფორმა. მაგიდის გაშლისას ბავშვს შეიძლება დაევალოს გაარკვიოს რამდენი ჩანგალია საჭირო ხალხის რაოდენობის შესატყვისად. როდესაც ყიდულობთ საკვებს ინგრედიენტებს, მიეცით ბავშვს საშუალება დათვალოს ისინი და ჩაყაროს კალათაში.
თუმცა, ერთი რამ, რასაც ბაუმი არ გირჩევთ, არის ბავშვების დაჯდომა სამუშაო ფურცლებით სკოლის შემდეგ, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მტრობა იმ საგნების მიმართ, რომლებიც აფერხებენ ძვირფას თამაშს და ოჯახურ დროს.
”არ არსებობს კვლევა, რომელიც მხარს უჭერს, რომ საშინაო დავალება მცირეწლოვან ბავშვებთან დაკავშირებით რაიმე სარგებელს იძლევა. როდესაც ბავშვები სახლში მოდიან და მათემატიკა ერთი საათის განმავლობაში უწევთ და ყველა სტრესს განიცდის, ეს ეწინააღმდეგება იმას, რის მიღწევასაც ყველა ცდილობს. ეს არაინტუიციურად იგრძნობა, ”- ამბობს ის. „ბავშვები უკეთ სწავლობენ და უფრო წარმატებულები არიან, როცა ახერხებენ სახლში დაბრუნებას და ოჯახთან ერთად დროის გატარებას, ვიდრე სახლში დაბრუნდნენ და დაუყოვნებლივ დაიწყონ სამუშაო ფურცლების კეთება“.
