გარეგნულად, ჩემი როლები, როგორც მამა და ბიზნესმენი, როგორც ჩანს, ერთმანეთთან არ არის დაკავშირებული. მე ვარ აღმასრულებელი და კარიერის მწვრთნელი და ჩემი მწვრთნელობის გამოცდილებიდან გავიგე, რომ ეს ორი იდენტობა ერთმანეთშია გადაჯაჭვული. ძლიერი მხარეები და სწავლის მხარეები, რომლებიც ვლინდება ჩემი პროფესიული ცხოვრება ასევე არიან ჩემს პირად ცხოვრებაში. მიუხედავად იმისა, რომ ჩემს კარიერაში 20 წელზე მეტია გასული, ორი შვილის მამის სამი წლის გაკვეთილებმა გამიყვანა უფრო ეფექტური აღმასრულებელი. მე იძულებული ვარ გაგიზიაროთ შვიდი მათგანი:
1. გადაიტანეთ კარგი ცუდთან ერთად. ცოტა ხნის წინ დასვენების დღე ავიღე ჩემთან გასატარებლად 3 წლის შვილო. მე მივეცი დღის წესრიგის არჩევის უფლება. ინსპირაციამ სასურსათო შეკვეთის შესახვევში ჩამოაგდო იაფფასიანი ფუტკარი და ჩვენ გავატარეთ ჯადოსნური საათი ოკეანის ტალღებში, სანამ მე მას ფრენა ვასწავლე.
ეს ამბავი წარადგინა ა მამობრივი მკითხველი. მოთხრობაში გამოთქმული მოსაზრებები სულაც არ ასახავს მათ მოსაზრებებს მამობრივი როგორც პუბლიკაცია. ის ფაქტი, რომ ჩვენ ვბეჭდავთ მოთხრობას, ასახავს რწმენას, რომ ის საინტერესო და ღირებული წასაკითხია.
სანამ ყინულის მოედანზე მის პირველ ვიზიტს განვაგრძობდით, პიცას სწრაფი ლანჩზე წავიყვანე. კატასტროფა იყო. მან უარი თქვა ჭამაზე, დააჭირა შემთხვევით ღილაკებს სოდიანი შადრევანი და ეს გამოცდილება უსიამოვნო გახადა გარშემომყოფებისთვის.
თუმცა, რამდენადაც რთული იყო ლანჩი, ის არ ამცირებდა ფრენის საოცრებას ან ციგურების სიხარულს.
სამსახურში ცოტა რამ არის სრული წარმატება ან სრული წარუმატებლობა. ამის მიღება მეხმარება დავინახო პრეზენტაციების ნათელი წერტილები, რომლებიც არ იყო მთავარი. ის ასევე თავმდაბლად მაქცევს, როდესაც სახელოსნოდან რეიტინგები მბზინავია. კარგისა და ცუდის თანაარსებობის ნებაზე მყოფი სურვილი ხელს უწყობს შავ-თეთრი აზროვნებისა და ემოციური ატრაქციონების თავიდან აცილებას.
2. გამოხმაურების გასუფთავება არის თანამგრძნობი. ჩემი, როგორც მამის მოვალეობაა, ჩემს შვილებს გულმოდგინედ, მაგრამ მტკიცედ ვაცნობო, როცა მათი სიტყვები ან მოქმედებები უსაზღვროა. და რადგან ისინი ძალიან ახალგაზრდები არიან, ვიცი, რომ ჩემი სიტყვები მარტივი და გასაგები უნდა იყოს.
სამსახურში მე ვფიქრობდი, რომ შერბილებული გამოხმაურება პირდაპირ მოხსენებებზე კეთილი იყო. ვერ მივხვდი, რომ შაქრის საფარი არავის შველის. თუ მე ნამდვილად ვზრუნავ ადამიანზე, ვალდებული ვარ ვიყო მკაფიო და გულწრფელი. მე ვიცი, რომ შემიძლია ვენდო ჩემს თავს, რომ ამ გამოხმაურებას მზრუნველობით ვაძლევ, ისევე როგორც ვაკეთებ ჩემს შვილებს.
3. კომფორტულად გრძნობთ თავს არაკომფორტულად. ჩემი ბიჭების მუდმივად აღზრდა ახალ გამოწვევებს წარმოადგენს. პირველ რიგში, მე უნდა შემენარჩუნებინა ისინი ცოცხალი გადარჩენის დროს ორი საათის ძილი! ახლა ვედევნები პატარა სიჩქარის დემონებს, რომლებსაც არ ესმით, რომ ჩემზე შორს სირბილი არ არის სასაცილო და უსაფრთხო. წლების შემდეგ მე გავუმკლავდები თინეიჯერების აღზრდის ემოციურად რთულ სიტუაციებს.
სტენფორდის უნივერსიტეტის ფსიქოლოგი კეროლ დუეკი თავის წიგნში აზროვნება, საუბრობს ორ მდგომარეობაზე: ფიქსირებული აზროვნება და ზრდის აზროვნება. ფიქსირებული აზროვნების მქონე ადამიანებს სჯერათ, რომ მათი შესაძლებლობები ფიქსირებული თვისებაა, რაც იმას ნიშნავს, რომ მათ არ მოუწევთ მათზე მუშაობა. ზრდის აზროვნების მქონე პირები ითვისებენ მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლას ახალი გამოცდილების, იდეებისა და გამოწვევების მეშვეობით. ბოლო წლებში კოლექტივის კვლევისას ორგანიზაციების აზროვნებადვეკმა და სამმა კოლეგამ დაადგინეს, რომ კომპანიებში თანამშრომლები, რომლებსაც ფიქსირებული აზროვნება აქვთ, ნაკლებად ინოვაციურ პროექტებს ახორციელებდნენ წარუმატებლობის შიშის გამო.
თუ ჩემი სამუშაო ცოტათი უხერხულობას არ მაძლევს, მაშინ საკმარისად არ ვაიძულებ საკუთარ თავს. თავს ვიხსენებ, რომ ჩემმა ვაჟებმა სიარული დაცემით ისწავლეს - ბევრი. თუ მინდა გავიზარდო, უნდა მივიღო მარცხი, რადგან ვიცი, რომ მისგან ვისწავლი.
4. მოერიდეთ სიურპრიზებს. იქნება ეს საფენის გამოცვლა თუ სათამაშო მოედნის დატოვება, ჩემს ბიჭებს წინასწარ გაფრთხილება სჭირდებათ. თუ მე მათზე რაღაცას ვიზამთ, სავარაუდოდ, ისინი შეურაცხყოფენ. ასეთი გადასვლები ჩემთვის უმნიშვნელოა, მაგრამ არა მათთვის. მე უნდა გავაგრძელო მოვლენები, მაგრამ მათ სჭირდებათ უსაფრთხოების და პროგნოზირებადობის გრძნობა.
ანალოგიურად, კოლეგებს და პირდაპირ მოხსენებებს სჭირდებათ მკაფიო მოლოდინები. მე ყოველთვის ავხსნი, რისი გაკეთებაა საჭირო და რატომ, და ვადგენ მკაფიო ვადებს. მე ასევე ავხსნი ამ გეგმების უკან დასაბუთებას. გუნდის წევრები, განსაკუთრებით ათასწლეულები, აფასებენ იმის გაგებას, თუ როგორ უწყობენ ხელს ორგანიზაციის მიზნებს.
5. მოერგეთ აუდიტორიას. ჩემს უფროს შვილს დესერტი და ღამით საძინებლის კარის დახურვის მუქარა მოტივირებულია. ჩემს უმცროს შვილს შეეძლო ტკბილეულის მიღება ან დატოვება და ის სრულიად კარგად არის დახურული საძინებლის კარი. ის პასუხობს მის სათამაშო მანქანებზე წვდომის მოპოვებას ან დაკარგვას. მე მომიწია ჩემი აღზრდის მიდგომის მორგება თითოეულ მათგანზე.
ძალიან ხშირად, მენეჯერები გასცემენ ბრძანებებს და მოელიან, რომ მათი პირდაპირი მოხსენებები შეასრულებენ ყველა კორექტირებას. მე უფრო პროდუქტიულად მიმაჩნია შუაში შეხვედრა. მე ვუყურებ თანამშრომლებს, როგორც კლიენტებს და გულთან მივიღებ პიტერ დრაკერის კითხვებს "ვინ არის თქვენი მომხმარებელი?" და "რას აფასებს თქვენი მომხმარებელი?" ეს კითხვები არის ხუთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კითხვა, რომელსაც ოდესმე დაუსვამთ თქვენი ორგანიზაციის შესახებდა მან გამოიყენა ისინი კორპორატიული ლიდერების კონსულტაციისთვის.
დიახ, თანამშრომლებმა უნდა მოერგონ ჩემს მუშაობის სტილს. მაგრამ მე ვაკეთებ გონივრულ კორექტირებას იმის მიხედვით, თუ როგორ მოსწონთ მუშაობა და როგორ იღებენ საუკეთესოდ გამოხმაურებას. ეს მათ მოტივაციას და ჩართულობას უნარჩუნებს, რაც ჩემს, როგორც მენეჯერის მუშაობას ბევრად აადვილებს.
6. შექმენით გუნდი ძლიერი მხარეების დასამყარებლად. ჩემს ქმართან არასდროს ყოფილა მსჯელობა იმაზე, თუ რა როლს შეასრულებდა თითოეული ჩვენგანი, როგორც მშობელი. ბუნებრივად შევუდექი ოჯახის ოპერაციების მართვას. ვგეგმავ კვებას, ვგეგმავ გაკვეთილებს, ვაგრძელებ იმუნიზაციას. ცოტა ხნის წინ ქალაქგარეთ ვიყავი და ჩემმა ქმარმა ერთ-ერთი ბიჭი არასწორ დღეს მიიყვანა ცურვის გაკვეთილზე, მიუხედავად იმისა, რომ ეს კალენდარში იყო.
ის, მეორე მხრივ, არის მეოცნებე და მაგიური გამოცდილების შემქმნელი. ის გეგმავს შესანიშნავ დასვენებას, დარწმუნებულია, რომ დაბადების დღის წვეულებები ორიგინალური და სახალისოა და ბიჭებისთვის მიმზიდველ და უნიკალურ სამოსს ირჩევს. მიუხედავად იმისა, რომ თითოეულ ჩვენგანს შეუძლია სხვადასხვა როლების თამაში ჩვენი ცხოვრების სხვა ნაწილში, უბრალოდ არ იმუშავებს, თუ ორივე ვცდილობთ ერთი და იგივე როლის შესრულებას სახლში.
ბოლო კონფერენციაზე ამისთვის ჰადსონის ინსტიტუტი მწვრთნელები, ტოდ კაშდანიჯორჯ მეისონის უნივერსიტეტის ფსიქოლოგიის პროფესორმა, გამაცნო თავდაცვითი პესიმისტები (DP) და სტრატეგიული ოპტიმისტები (SO) გუნდში ორივეს მნიშვნელობაზე საუბრისას. მოგვიანებით გავიგე, რომ ეს ტერმინები წარმოიშვა კვლევის დროს ნენსი კანტორი. DP-ის როლი არის წინასწარ განსაზღვროს ყველაფერი, რაც შეიძლება არასწორად წავიდეს. SO-ს როლი მდგომარეობს იმაში, რომ არსებითად დაიჯეროს, რომ ყველაფერი სწორად გამოვა.
ექსკლუზიურად იძულებით გადაადგილებულ პირთა გუნდი პარალიზებული იქნება ოდესმე წინსვლისთვის. ექსკლუზიურად SO-ების გუნდს ყოველთვის ემუქრება ავარიის და დაწვის რისკი იმ მომენტში, როდესაც რაღაც გადააგდებდა მათ გარკვეული წარმატების ტრაექტორიიდან. მაგრამ როდესაც გუნდს ჰყავს მინიმუმ ერთი ადამიანი, რომელიც ასრულებს თითოეულ როლს, ეს ძლიერი კომბინაციაა.
როდესაც მე გავაცანი ეს კონცეფცია კოლეგებს, მან ყველას მოგვცა ენა, რომ გაგვეგო დინამიკა, რომელსაც ჩვენ ვაკვირდებოდით წლების განმავლობაში, და ეს საშუალებას აძლევდა როგორც SO-ებს, ასევე DP-ებს დაენახათ თავიანთი როლების ღირებულება იმის ნაცვლად, რომ გრძნობდნენ ბოდიშის მოხდა.
7. დაისახეთ პირადი მიზნები. 34 წლის ვიყავი ახლად მარტოხელა. ძალიან მოხუცი იმისთვის, რომ გადავდებულიყავი ჩემი ოცნება გამხდარიყო მამა და ძალიან ახალგაზრდა იმისთვის, რომ უარი ეთქვა მასზე, მიზნად დავისახე მამა გავმხდარიყავი 40 წლისთვის, თუმცა წარმოდგენა არ მქონდა როგორ განმეხორციელებინა ეს.
თუმცა, მიზნის ქონამ მომცა სიცხადე, მიმეღო გადაწყვეტილებები, რამაც სწორი მიმართულებით მიბიძგა. მე გავთავისუფლდი გრძელვადიან საერთაშორისო დავალებებს და თავს არიდებდა ადამიანებთან შეხვედრას, რომლებსაც არ სურდათ ბავშვები. თვრამეტი თვის შემდეგ გავიცანი ჩემი ახლანდელი ქმარი და ჩვენი პირველი ვაჟი დაიბადა ჩემს 40 წლის დაბადებიდან ექვსი კვირით ადრე.
მიზნების დასახვა ახალი არ არის მენეჯმენტისთვის, მაგრამ რამდენიმე ლიდერი ფიქრობს ინდივიდუალურ სტრატეგიულ გეგმებზე. მე არ ვგულისხმობ კარიერის დაგეგმვას, რომელსაც ხელს უწყობს ადამიანური რესურსები. ვგულისხმობ საკუთარ თავს კონკრეტული, დეტალური კითხვების დასმას: მინდა ვიყო იმავე კომპანიაში ან კარიერაში სამ წელიწადში? რა ინფორმაცია უნდა შევაგროვო შესაძლო გზების გასაგებად? რა გამოცდილება მომამზადებს ჩემი სასურველი მომავლისთვის?
მიზნების ქონა არ იძლევა გარანტიას, რომ ისინი შესრულდება, მაგრამ რატომ არ გაზარდოთ შანსები?
დასასრულს, ის გაკვეთილები, რაც მე ვისწავლე მამობისგან, ღირებული იყო და დამეხმარა გავმხდარიყავი უფრო ეფექტური ჩემს პროფესიულ ცხოვრებაში. მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლისადმი ჩემი ერთგულება დამეხმარება მომავალი გამოწვევების გამკლავებაში და გავაგრძელებ კავშირების ძიებას ამ ორ როლს შორის, რომელიც ჩემთვის მნიშვნელოვანია.
პიტერ განდოლფო არის სერტიფიცირებული აღმასრულებელი მწვრთნელი, კარიერის მწვრთნელი და დამფუძნებელი განდოლფოს ჯგუფი ქოუჩინგი და კონსულტაცია. ის გატაცებულია იმით, რომ დაეხმაროს მამაკაცებს პროფესიონალურად მიაღწიონ ამჟამინდელ მამებს და შექმნას უფრო მრავალფეროვანი სამუშაო ძალა, ეხმარება ლიდერებს განავითარონ თავიანთი ავთენტური ლიდერობის სტილი. ის მეუღლესთან და ორ ახალგაზრდა ბიჭთან ერთად ლოს ანჯელესში ცხოვრობს.
