მიჩიო კაკუ, დაბადებული 1947 წელს, არის ამერიკელი თეორიული ფიზიკოსი. ნიუ-იორკის სიტი კოლეჯისა და CUNY-ის სამაგისტრო ცენტრის პროფესორი, კაკუ არის სიმებიანი სფეროს თანადამფუძნებელი. თეორია, მთავარი ნაბიჯი ბუნების ფუნდამენტური ძალების პოტენციურად გაერთიანების გრანდიოზულ ერთიან თეორიაში ყველაფერი. როგორც ყველაზე გაყიდვადი ავტორი, ეთერში პიროვნება და უამრავ თოქ-შოუს და სამეცნიერო გადაცემების რეგულარული სტუმარი, კაკუ ასევე გახდა გენერალისთვის სამეცნიერო თემების ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი გამავრცელებელი ქვეყანაში აუდიტორია. კაკუ მეუღლესთან, შიზუესთან ერთად ნიუ-იორკში ცხოვრობს. ჰყავს ორი ქალიშვილი, ალისონი და მიშელი.
როცა საშუალო სკოლაში ვსწავლობდი, მამაჩემი მხარზე მიყურებდა, სანამ სასადილო მაგიდასთან ვსწავლობდი ნიუ-იორკის შტატის რეგენტთა გამოცდებისთვის, სავალდებულო შტატის სტანდარტიზებული ტესტებისთვის და გახდა შესამჩნევად იმედგაცრუებული.
"რატომ იმახსოვრებთ კლდეების ამ სიას?" მკითხა მან და ჟესტით მიმითითა ჩემს სასწავლო სახელმძღვანელოს ტესტის დედამიწის შემსწავლელ განყოფილებაში. „როდის აპირებთ ამ ინფორმაციის გამოყენებას? გასაკვირი არ არის, რომ ჩვენი ახალგაზრდობა არ დადის მეცნიერებაში!”
მამაჩემი დღის უმეტეს ნაწილს მუდმივ ფიქრებში ატარებდა. როცა ახლა მასზე ვფიქრობ, პირველი სურათი, რომელიც თავში მომდის, არის ის, რომელიც ატრიალებს თავის გრძელ, ტალღოვან საკეტს თმა მარცხენა ხელით და მარჯვენა ხელით ჰაერში განტოლებების დახატვა, მთელი ამ ხნის განმავლობაში უყურებს სივრცე. „ფიქრისთვის ფულს ვიღებ“, მეუბნებოდა ხოლმე. "ეს არის საუკეთესო სამუშაო მსოფლიოში."
მისთვის მოსაზრება, რომ ბავშვები არ იყვნენ შთაგონებული სასკოლო სასწავლო გეგმით, რათა გაეგრძელებინათ კარიერა მეცნიერებებში ან სხვა ინტელექტუალურ წამოწყებებში, მძიმე შეცდომა იყო. სწორედ ამიტომ აიღო თავის თავზე, მე და ჩემს დას ეჩვენებინა, რამდენად საინტერესო და პრაქტიკული შეიძლება ყოფილიყო ეს სფეროები.
Gillette-ის მიერ დაფინანსებული
გჯეროდეს საუკეთესო მამაკაცების
საუკუნეზე მეტი ხნის განმავლობაში Gillette-ს სჯეროდა საუკეთესოების მამაკაცებში და აწარმოებდა პროდუქტებს, რომლებიც ეხმარება მათ გამოიყურებოდეს და იგრძნონ თავი საუკეთესოდ. შეიტყვეთ მეტი იმის შესახებ, თუ როგორ უჭერს მხარს Gillette მამაკაცებს, რომლებიც მუშაობენ თავიანთი „საუკეთესოების“კენ და ჩაერთეთ. რადგან მომავალი თაობა ყოველთვის თვალს ადევნებს.
ის სახლში ტოვებდა დიდ, ამაღელვებელ სამეცნიერო წიგნებს, როგორიცაა ასიმოვის მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების ბიოგრაფიული ენციკლოპედია, სავსეა ნახატებითა და იდეებით ბევრად უფრო ფანტასტიკური, ვიდრე ის, რაც სკოლაში ვისწავლეთ. და მან მოიტანა სახლში წვრილმანი სამეცნიერო ნაკრები, რომელსაც ჩვენ ვიყენებდით ქიმიური რეაქციების შესაქმნელად ან საკუთარი ელექტრული დენის შესაქმნელად. აღფრთოვანებული ვიყავი, როდესაც ჩვენ მოვახერხეთ ნათურის განათება სპილენძის მავთულის და მაგნიტის მეტით.
რაც უფრო გავიზარდე, მას არასოდეს შეუწყვეტია ჩვენი თვალების გახელა მეცნიერების საოცრებისთვის. ექსპერიმენტები უბრალოდ უფრო რთული გახდა. როცა თინეიჯერი ვიყავი, ჩვენი მამა-შვილის შეერთების დრო მოიცავდა ვილსონის ღრუბლოვანი კამერის აშენებას, ნაწილაკების დეტექტორის, რომელიც საშუალებას გვაძლევდა გადაგვეღო ანტიმატერიის კვალი (ანუ პოზიტრონები). ჩვენ ვიარეთ მთელი ქალაქი, გავემართეთ Lower East Side-ისკენ მშრალი ყინულისა და Chinatown-ისკენ, რათა მოვძებნოთ ხელოსნები, რომლებსაც სურთ დაგვემზადებინათ სპეციალიზებული პლასტმასის ცილინდრი, რომელიც შეგვეძლო გამოვიყენოთ ჩვენი ღრუბლოვანი კამერისთვის. მას შემდეგ, რაც ჩვენ მივიღეთ რადიოაქტიური იზოტოპის ნიმუშები ფოსტით, ჩვენ ეს ყველაფერი ერთად გავაერთიანეთ და ვუყურებდით, როგორ ტოვებდნენ იონიზებული ნაწილაკები პატარა მრუდის კვალს. ხავერდოვანი ქსოვილის ნაჭერზე, რომელიც ჩავდებდით პალატის შიგნით და აღბეჭდეთ მათი მოძრაობები ახალი ლამაზი ციფრული კამერით, რომელიც ჩვენ ვიყიდეთ ექსპერიმენტი.
უკან რომ ვიხედები, ვფიქრობ, რომ ჩვენთვის ბავშვობაში ამ პროექტების მიღმა არსებული რთული იდეების ახსნა დაეხმარა მას იმის გარკვევაში, თუ როგორ მიეწოდებინა მეცნიერება მასებს. როგორც ახლა ის აღწერს სამეცნიერო თემებს ტელევიზიისა და რადიო გადაცემებში, ისევე გვიხსნიდა მათ ახალგაზრდობაში. ვისურვებდი, რომ იგივე პრაქტიკული გზა, რომლითაც მან ჩვენთან მეცნიერების სწავლაში ჩაერთო, დანერგილიყო ჯერ კიდევ საბავშვო ბაღში.
მაგრამ ეს ყოველთვის ასე სერიოზული არ იყო. მამაჩემს უყვარდა Ვარსკვლავური გზა, რადგან ის მოხიბლული იყო იმ იდეით, რომ მომავალმა საზოგადოებებმა მთელი მსოფლიოს მასშტაბით ერთად იმუშავეს სხვა სამყაროების შესასწავლად და მისმა ვნებამ მე და ჩემს დას. ჩვენ რელიგიურად ვუყურებდით ახალ ეპიზოდებს Star Trek: შემდეგი თაობა მასთან ყოველ კვირას და ერთად ვაწყობდით Starship Enterprise-ის პლასტმასის მოდელს. მას შემდეგ მე ყოველთვის ნამდვილი ფანი ვარ; ჩემმა ოჯახმა დამაგდო ა Ვარსკვლავური გზა-ბაკალავრიატის თემატური წვეულება, სავსე ამ სამყაროს უცვლელი ბუშტუკოვანი მწვანე სასმელებით და კედელზე წარწერით, რომელიც ეწერა:სიყვარული გრძელი და წარმატებული. ”
მამა გვამხნევებდა შემოქმედებითობას. მან გაგვამხნევა ჰობი გვქონოდა და ჩემს დას გაუღვივა ხატვისა და ჭურჭლის დამზადების სიყვარული. ის საათობით იჯდა ჩემთან, სანამ მე ვიოლინოზე ვვარჯიშობდი, უსმენდა, როგორ ვუკრავდი ერთსა და იმავე სტრიქონებს უსასრულოდ, ყოველგვარი აზრის გარეშე. და ის ყოველ კვირას ყინულის სრიალში დაგვყავდა, საბოლოოდ კი თავადაც მოციგურავე გახდა. ის და ჩვენი დედა მოგვიწოდებდნენ, მივყვეთ ჩვენს ოცნებებს, როგორიც არ უნდა იყოს ისინი, მხოლოდ მანამ, სანამ მათ ჩვენი შესაძლებლობების ფარგლებში მივყვებით. ის გვეუბნებოდა: „თუ აღმოაჩენთ, რომ თქვენი გატაცება ნაგვის შეგროვებაა, ეს კარგია, მაგრამ სჯობს იყოთ საუკეთესო ნაგვის შემგროვებელი, თუ ეს არის თქვენი ვნება“.
როცა ჩემს დას შეუყვარდა კერძები და საცხობი, ჩემმა მშობლებმა შეიძინეს ახალი ჭურჭელი სამზარეულოსთვის, დაეხმარნენ მან მოაწყო სპეციალური კულინარიული ღამეები ბინაში და წაახალისა, ეძია სტაჟირება პრესტიჟულ ადგილებში რესტორნები. ახლა ალისონი წარმატებული საკონდიტრო მზარეულია.
ცოტა ხანს ვფიქრობდი, რომ მამაჩემის მსგავსად მინდოდა თეორიულ ფიზიკაში წასვლა. მაგრამ კოლეჯში მივხვდი, რომ ძალიან მსიამოვნებდა ადამიანებთან ურთიერთობა და დახმარება, რაც სრულყოფილად არ შეესაბამებოდა ფიზიკოსის ხშირად დაკავებულ ცხოვრების წესს. ასე რომ, მეცნიერებაში სხვა გზა ავირჩიე, სამედიცინო სკოლაში ჩავაბარე და ჩემს გზას გავყევი, საბოლოოდ კი ნევროლოგი გავხდი. ახლა მე ვარ ბოსტონის უნივერსიტეტის მედიცინის სკოლის ასისტენტ პროფესორი. როგორც სკოლის ნევროლოგიის რეზიდენტურის პროგრამის დირექტორი, ჩემი საქმეა ნევროლოგების შემდეგი თაობის მოტივაცია. საბედნიეროდ, მთელი ცხოვრება ვვარჯიშობდი შთაგონებაზე და წლების განმავლობაში ვიჯექი მამაჩემთან, რათა მეხელმძღვანელა.
მიშელ კაკუ, M.D., არის ნევროლოგიის რეზიდენტურის პროგრამის დირექტორი და ნევროლოგიის ასისტენტ პროფესორი ბოსტონის უნივერსიტეტის მედიცინის სკოლა.
