ევოლუცია ბავშვებისთვის: როგორ ვასწავლოთ ევოლუცია ბავშვებს

click fraud protection

პატარა ბავშვებს აქვთ საკუთარი ცოდნის საზღვრების გამოვლენის უნიკალური ნიჭი, განსაკუთრებით რთულ, მაგრამ გავრცელებულ სამეცნიერო ფენომენს. ამიტომ, თუ თქვენი ბავშვი თქვენ ოდესმე გიფიქრიათ ევოლუციის კონცეფციის რიტორიკულ კუთხეში საკუთარ თავს, "ჩარლზ დარვინი რომ ყოფილიყო აქ, რომ გაუმკლავდე ამას!" ისე, გაბრაზებული ევოლუცია ახსნიდა მშობელი, დღეს თქვენი იღბლიანი დღეა. კრის დარვინი ჩარლზის შვილიშვილია; ის ასევე სამი შვილის მამაა, რომელიც აგრძელებს ოჯახი ტრადიცია როგორც ა სპიკერი გადაშენების პირას მყოფი სახეობების შენარჩუნებისთვის.

ასე რომ, დავუშვათ, რომ თქვენი შვილი დაგისვამთ შემდეგ კითხვებს - კრისი ამბობს, რომ ბაბუა ჩარლზი გირჩევდით მსგავსი რამის თქმას:

დაკავშირებული: ანგრევს თუ არა ევოლუციასა და კრეაციონიზმზე „კამათის სწავლება“ მეცნიერების გაკვეთილს?

ბავშვების კითხვები ევოლუციის შესახებ

საიდან გაჩნდნენ ადამიანები?

100 პროცენტით არავინ იცის დანამდვილებით, რადგან ეს დაახლოებით სამი მილიონი წლის წინ მოხდა და პირველი ადამიანები აღარ არიან ირგვლივ, რათა გაგვეგო, როგორ მივიდნენ იქ. მაგრამ არიან მეცნიერები, რომლებიც მთელ ცხოვრებას უთმობენ კითხვაზე პასუხის გაცემას და უმეტესობა თანხმდება რაზე

ალბათ მოხდა: ჩვენ მოვედით პრიმატებისგან, როგორიცაა მაიმუნები, გორილები ან შიმპანზეები.

როგორ გახდნენ მაიმუნები ადამიანები?

იმ მეცნიერთა უმეტესობის აზრით, რომლებმაც შეისწავლეს ეს კითხვა, ის დაახლოებით ასე იყო: იყო პრიმატების ორი ჯგუფი - ალბათ შიმპანზეები, რადგან, თუ ჩვენ ორივეს შეხედავთ ყველაზე ძლიერი მიკროსკოპის ქვეშ, ჩვენ საკმაოდ ვგავართ - ვცხოვრობთ ერთმანეთთან ახლოს აფრიკა. ამ შიმპანზეების ერთი ჯგუფი ცხოვრობს ხეების თაიგულთან, რაც მათ ყველა სახის კარგ ნივთს აწვდიდა, როგორიცაა თავშესაფარი და საკვები. მეორე ჯგუფს ბევრი ხე არ ჰყავს, ამიტომ ისინი იძულებულნი არიან მეტი დრო გაატარონ მიწაზე და ღია მინდვრებში.

ასევე: კითხვის სწავლა გარდაქმნის ყველა ადამიანის ტვინს

მეორე ჯგუფმა პირველი ჯგუფისგან განსხვავებულად დაიწყო საქმეების კეთება, მაგალითად, თავდაყირა სიარული, რაც ბევრად უფრო სწრაფია, ვიდრე პირველი ჯგუფის მსგავსად ოთხზე სიარული. მილიონობით წლის განმავლობაში, ეს განსხვავებები უფრო გამოხატული გახდა, სანამ მეორე ჯგუფი მეტ-ნაკლებად გამოიყურებოდა ისე, როგორც დღეს ვართ და პირველი ჯგუფი დარჩა შიმპანზეებად.

კარგი, ასე რომ რატომ მაიმუნები ადამიანებად გადაიქცნენ?

ეს რა ევოლუცია არის: ცხოველები დროთა განმავლობაში იცვლებიან, რათა გადარჩნენ იქ სადაც ცხოვრობენ. ასე რომ, თევზებს ევოლუცია ჰქონდათ ღრმულები, რადგან მათ სჭირდებოდათ წყალქვეშ სუნთქვა. ზოგიერთ ცხოველს ჰქონდა ბასრი კბილები ან დიდი კლანჭები, რათა მათ შეეძლოთ სადილის მოკვლა. სხვა ცხოველები განვითარდნენ ქერცლებით ან ნაჭუჭებით, რათა დაეცვათ თავი და არ მიირთვათ სადილად. სხვები განვითარდნენ ფრენისთვის ან ასვლისთვის, რათა საერთოდ თავი დაეღწიათ საფრთხისგან. რადგან ხალხი შიმპანზეებისგან ვითარდებოდა, ჩვენ ვერ მივიღეთ ეს ყველაფერი.

ამის ნაცვლად, ჩვენ მივიღეთ მართლაც, ძალიან ჭკვიანი ტვინი. ჩვენ გადავრჩით, რადგან გამოვიყენეთ ეს ტვინი უბედურებისგან გამოსავლის მოსაფიქრებლად. გარდა ამისა, იმის გამო, რომ ჩვენ განვვითარდით იმისთვის, რომ ვიაროთ 4-ის ნაცვლად 2 ფეხზე, ჩვენ ავიღეთ ხელები, რომლებიც შერწყმულია ჩვენს ჭკვიან ტვინთან, მოგვცა ისეთი რამ, როგორიცაა სახლების აშენება, ტანსაცმლისა და იარაღის დამზადება და - საბოლოოდ - მართლაც მნიშვნელოვანი ნივთების გამოგონება. ლეგოს მსგავსად. და ბეკონი.

მაგრამ თუ მაიმუნებისგან მოვედით, რატომ არ გვაქვს კუდები?

ჩვენ, სავარაუდოდ, შიმპანზეებიდან მოვედით, რომლებსაც კუდები არ აქვთ. მაგრამ, ეს მაინც კარგი კითხვაა, რადგან კუდები გასაოცარია და ბევრ რამეს გაუადვილებს - მაგალითად, ხეებზე ცოცვას. შემდეგ ისევ, ისინი ასევე ართულებდნენ ჯდომას და ჯდომის გარეშე, როგორ ვითამაშებდით ჩვენს ყველა ვიდეო თამაშს?

მშობლების კითხვები ევოლუციის შესახებ

როგორ ვუპასუხო შეკითხვებს კრეაციონიზმის შესახებ?

კრის დარვინს აქვს უაღრესად გონივრული რჩევა ნებისმიერი მშობლისთვის, რომლის შვილებსაც აინტერესებთ თეორიები იმის შესახებ, თუ საიდან მოდიან ადამიანები, რომლებიც არა დაემთხვა ევოლუციას: „ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვა, რომელსაც ვეუბნები ჩემს შვილებს, არის „რატომ“. მხოლოდ იმიტომ, რომ მამა ამბობს რაღაცას, არ ნიშნავს, რომ მამა არის უფლება. მე ნამდვილად მინდა, რომ ჩემმა შვილებმა გააკეთონ არის ის, რომ არ მიიღონ ის, რაც მათ ეუბნებიან, მაგრამ შეხედეთ მტკიცებულებებს. ბავშვები მართლაც კარგი მოაზროვნეები არიან, თუ მათ მისცემთ შანსს. ჩვენ ვსაუბრობთ კრეაციონისტულ თეორიაზე და, მოდი, ვაღიაროთ, არის შანსი, რომ ეს სიმართლე იყოს. თუ ღმერთმა შექმნა ყველა ცხოველი და მცენარე და დაადგინა ისინი დნმ-ით, განათავსა ისინი პლანეტაზე და ასევე ჩაყარა ნამარხი, ეს თეორიულად მუშაობს“.

„ჩემს შვილებს ვეუბნები: „შეეცადეთ თავი აარიდოთ სიმართლისა და არასწორის აზრს. ეს ყველაფერი მტკიცებულებათა ბალანსზეა.”

„ძალიან გამიკვირდება, თუ 20 ან 100 წელიწადში ჩვენი ევოლუციის ამჟამინდელი თეორია ოდნავ მცდარი არ აღმოჩნდება. ეს შეიძლება იყოს ძალიან მცდარი, შეიძლება ცოტა არასწორი, მაგრამ რაღაცნაირად მცდარი დადასტურდება. და მე ვფიქრობ, რომ ეს ჯანსაღია. მე ჩემს შვილებს ვეუბნები: „შეეცადეთ თავი აარიდოთ სიმართლისა და არასწორის აზრს. ეს ყველაფერი მტკიცებულებათა ბალანსზეა.”

ასე რომ, თუ თქვენი შვილი ამბობს, რომ მათი მეგობარი სინდი ამბობს, რომ ხალხი ღმერთისგან მოდის და არა მაიმუნებისგან, უბრალოდ აუხსენით, რისი გჯერათ და რატომ გჯერათ ამის. შემდეგ უთხარით თქვენს შვილს, რომ სინდის უთხრას, რომ ეს შიმპანზეებია და არა მაიმუნები.

ევოლუცია ბავშვებისთვის: როგორ ვასწავლოთ ევოლუცია ბავშვებს

ევოლუცია ბავშვებისთვის: როგორ ვასწავლოთ ევოლუცია ბავშვებსევოლუცია

პატარა ბავშვებს აქვთ საკუთარი ცოდნის საზღვრების გამოვლენის უნიკალური ნიჭი, განსაკუთრებით რთულ, მაგრამ გავრცელებულ სამეცნიერო ფენომენს. ამიტომ, თუ თქვენი ბავშვი თქვენ ოდესმე გიფიქრიათ ევოლუციის კონც...

Წაიკითხე მეტი