როგორ ვასწავლი ჩემს შვილს ტექნოლოგიასთან პოზიტიური ურთიერთობა

შემდეგი იყო სინდიკატიდან საშუალო ამისთვის მამობრივი ფორუმი, მშობლებისა და გავლენის შემსრულებლების საზოგადოება, რომლებსაც აქვთ ინფორმაცია სამუშაოს, ოჯახისა და ცხოვრების შესახებ. თუ გსურთ შეუერთდეთ ფორუმს, მოგვწერეთ ხაზი [email protected].

თუ ვიტყვი სიტყვებს „მშობლობა“ და „ეკრანის დრო“, რა არის თქვენი პირველი ასოციაცია?

ალბათ "დანაშაულის გრძნობა".

თქვენ წაიკითხეთ კვლევები: ჩვენი შვილების მედიისთვის ძალიან ადრე და ძალიან ხშირად გაცნობა მათ ძალადობრივად, ნარცისისტულ და მსუქან გახდის. ისინი უიმედოდ დაამახინჯებენ შიშველი Snapchatting-ით და მათი უხეში მოტორული უნარები სასიკვდილოდ დაიშლება 5 წლის ასაკში, როდესაც ისინი იკუმშებიან, გადაფურცლავენ და მოშორდებიან.

თქვენი შვილის მილის წინ რამდენიმე წუთის განმავლობაში განმარტოების გატარება, საუკეთესო შემთხვევაში, უმნიშვნელო ინდულგენციაა, რისთვისაც რეფლექსურად ბოდიშს ვიხდით. ეს ცოტათი ჰგავს სასმელს: გააკეთეთ ეს საღამოს 5 საათზე, სანამ სადილს ამზადებთ, ან შაბათ-კვირას ან არდადეგებზე, და არავის თვალს არ ხუჭავს, მაგრამ გააკეთეთ დღეში რამდენჯერმე ან დაიწყეთ შუადღემდე და შეიძლება გქონდეთ პრობლემა.

და მაინც.

ამ ამბავს კიდევ ერთი მხარე აქვს, რომელზეც საკმარისად არ ვსაუბრობთ. როგორ შეიძლება ეკრანებმა ჩვენ და ჩვენი შვილები შეაერთონ. სუფთა, საერთო სიხარულის, აღმოჩენისა და კავშირის მომენტები ოთახში ან დიდ დისტანციებზე.

მე ამას ვგრძნობ ჩემს 4 წლის ქალიშვილთან ერთად, როდესაც მივდივართ ექსპრომტად გამოსახულების საძიებო თავგადასავალში ვულკანების, რომაული აკვედუქების ან ადამიანის გულის შესახებ. ან წუხელ, როცა ჩემმა მშობლებმა, ასობით მილის მოშორებით, წაუკითხეს მას ალისა საოცრებათა ქვეყანაში ძილის წინ ვიდეო ჩეთში, როცა დოდოს რბოლაში ვთამაშობდით.

Flickr / მარკუს კვანი

„ჩვენი საერთო სათამაშო დროის უმეტესი ნაწილი შედგება ხანგრძლივი იმპროვიზაციისგან, რომლის დროსაც ჩვენ დავდივართ სახლში და ვაკეთებთ რეგულარულ რაღაცეებს, ხოლო ინტერაქციაში, როგორც ფილმების პერსონაჟები“, წერს. სლეიტის კინოკრიტიკოსი დანა სტივენსი მისი 9 წლის ქალიშვილის შესახებ. ის განმარტავს, თუ როგორ მოსწონს ფილმების გაზიარება Ოზის ჯადოქარი და 101 დალმაცია ქალიშვილთან ერთად აცნობა და გააფართოვა საკუთარი ნამუშევარი. „ყურება პ. გადაიზარდე ჩემგან ძალიან განსხვავებულ მაყურებლად - ნაკლებად პასიური და ანალიტიკური, უფრო თანამშრომლობითი და ჩართული - მისასალმებელი იყო ჩემი ნახვის ჩვევებისა და ვარაუდების მოშორება.

2011 წლის ესეების წიგნში, სამეცნიერო ფანტასტიკური მწერალი და ჟურნალისტი კორი დოქტოროუ წერს თავისი 2 წლის ქალიშვილს პოეზის ამბის მოყოლის შესახებ ჯეკი და ლობიო Flickr-ის ძიების დახმარებით გადმოსცეს არფის, ბატის და გიგანტის ზოგადი იდეები და სხვადასხვა YouTube ვიდეოები გიგანტის გალობის სხვადასხვა ვერსიით. შემდეგ მათ ეს გააკეთეს ხელნაკეთი რეკვიზიტებით.

„ვფიქრობ, ჩვენ ვავითარებთ რაღაცას, რაც ნამდვილად მუშაობს ჩვენთვის - ტექნოლოგიის ნაზავი, თხრობა, თამაში და (რა თქმა უნდა) პატარა ელექტრონული ძიძა, რომელიც საშუალებას მაძლევს მივიღო ჩემი ელ.წერილი მაინც საუზმის დაწყებამდე. დაწერა დოქტოროვმა. „ლეპტოპის თამაში, რომელზეც ჩვენ წავაწყდით, თავს კარგად გრძნობს. ეს არ არის პასიური, მოხიბლული, იზოლირებული ტელევიზორის ყურება. სამაგიეროდ, ეს არის საერთო გამოცდილება, რომელიც მოიცავს უამრავ ფანტაზიას, ფიზიკურ სირბილს სახლში (სიცილით ყვირილი, არანაკლებ!) და ამბავ-სამყაროების, რეალური სამყაროსა და თამაშის შერევა.

2015 წლის ივნისში The New Yorker გრაფიკული რომანისტის კრის უერის გარეკანზე გამოაქვეყნა პოსტმოდერნული სათამაშო თარიღი. ფანჯრის მიღმა, ლამაზ მზიან დღეს, საქანელების ნაკრები ცარიელი დგას იდილიური ბალახიან შემოგარენი. შიგნით, 2 გოგონა სხედან ერთმანეთის გვერდიგვერდ ცალკეულ ეკრანებთან, სადაც ჩანს მათი ავატარები, რომლებიც ურთიერთობენ სამყაროში. Minecraft, ვიდეო თამაში.

თქვენი შვილის მილის წინ რამდენიმე წუთის განმავლობაში განმარტოების გატარება, საუკეთესო შემთხვევაში, უმნიშვნელო ინდულგენციაა, რისთვისაც რეფლექსურად ბოდიშს ვიხდით.

მაგრამ ეს არ იყო დისტოპიური ხედვა. Minecraft ჰყავს დაახლოებით 100 მილიონი რეგისტრირებული მომხმარებელი და კულტის მიმდევარი პედაგოგებს შორის, რომლებიც მას ერთ-ერთ ყველაზე სუფთად მიიჩნევენ „კონსტრუქტივიზმის“ შესაძლო ინსტანციები, საგანმანათლებლო ფილოსოფია, რომელიც ადიდებს სწავლის ღირსებებს კეთება. ეს არის უსასრულო ქვიშის ყუთი, რომელიც საშუალებას აძლევს ბავშვებს შექმნან საკუთარი სამყარო და შეადგინონ წესები, სანამ ისინი მიდიან.

ვერე დაწერა ამისთვის Ნიუ - იორკელი ბლოგი, რომ მის 10 წლის ქალიშვილს, კლარას, უყვარს თამაში და აშკარად უყვარს მისი თამაშის ყურება.

„კლარამ გასული 2 წლის განმავლობაში გაატარა საათები, დღეები, კვირები აშენებაში და ქმნიდა სანაოსნო ბლოკის სამყაროებს, რომლებიც იკვებებოდა მისი აკრეტული ცნობიერების აკრეფით: გიგანტური ნაყინის ფენა. აუდიტორიები, რომლებიც დაკავშირებულია 50 ფუტის სიმაღლის ვიწრო დერეფნებთან შუშით დაფარული ლავის ნაკადულებით, კიბეები, რომლებიც ეშვება მიწისქვეშა საკლასო ოთახებში, გაყინული მცურავი უფრთო თვითმფრინავები და ჩემი საყვარელი, წითელი ხის და შუშის გემოვნებიანი „მწერლის თავშესაფარი“. (მას აქვს პატარა აუზი.)“ თქვენ შეგიძლიათ წარმოიდგინოთ მხატვარი და მისი ქალიშვილი, რომლებიც მეზობელ ეკრანებზე მხიარულად ხატავენ. მოშორებით.

სიმართლე ის არის, რომ ჩვენ და ჩვენს შვილებს საბოლოოდ გვინდა პარალელური რამ ტექნოლოგიებისგან. ჩვენ გვსურს ვიყოთ ინფორმირებული და გართობა და არა მშვიდი. იყოს დაკავებული, არ მოიწყინოს. დაკავშირება და არა გათიშვა. მოხმარება და შექმნა. ჩვენ ვეძებთ სიხარულს და არა მხოლოდ ამოცანების დასრულებას ან მომენტალურ ყურადღების გადატანას აუტანელი, ამქვეყნიური და ყოველდღიური.

Pixabay

ერთობლივად, ჩვენი ცივილიზაცია ამჟამად განიცდის იმას, რასაც კარლ სეიგანი უწოდებს ტექნოლოგიურ მოზარდობას და ეს კლდოვანია. ვირტუალური რეალობა და მობილური კავშირი თითქოს ყველგან შემოიჭრება და საფრთხეს უქმნის იმას, რაც ყველაზე ადამიანურია ჩვენში. კომერციული ინტერესები სჭარბობს საჯარო სფეროს ნებისმიერ გრძნობას. „პერსონალიზაცია“ აჭარბებს პიროვნულს. თქვენი ყურადღება არის პრიზი; თვალის კაკლები ფულია.

რა თქმა უნდა, მე ვღელავ იმაზე, თუ რა ხვდება ჩემი ქალიშვილი, დაწყებული დისნეის პრინცესებიდან, რომელთა წელის კეფაზე ნაკლებია, რასობრივი და ეთნიკური სტერეოტიპები. მეშინია, რომ "iPad-ის სადგური" მისი საყვარელი საქმიანობაა პრე-K-ში და მაინტერესებს რას სწავლობს ის სინამდვილეში.

მაგრამ ბავშვები ყოველთვის აჩვენებდნენ კაცობრიობას როგორ მოერგოს. ისინი ავლენენ ჩვენს უდიდეს სიყვარულს და ზრუნვას, ჩვენს ყველაზე შინაგან თანაგრძნობას, მაშინაც კი, როდესაც ისინი აღვიძებენ ჩვენს ცნობისმოყვარეობას და გაოცების გრძნობას. ეს არის ზუსტად ის ზესახელმწიფოები, რომლებიც გვჭირდება რობოტების არმიასთან საბრძოლველად და უფრო ჰუმანური ციფრული სამყაროს შესაქმნელად.

მინდა შემოგთავაზოთ, რომ შევქმნათ პოზიტიური აღზრდის ახალი ხედვა თან ტექნოლოგია და არა მის წინააღმდეგ.

ანია კამენეც არის ამერიკელი მწერალი, რომელიც ცხოვრობს ბრუკლინში, ნიუ-იორკში. ის არის წამყვანი საგანმანათლებლო ბლოგერი NPR-ში, ყოფილი თანამშრომელი სწრაფი კომპანია ჟურნალი და Tribune Media Services-ის მიმომხილველი.