Ყოველ წელს, მეტი მშობელი გაგზავნონ თავიანთი მცირეწლოვანი შვილი დაწყებით სკოლაში აღჭურვილი ა სმარტფონი.
მაგალითად, მესამე კლასელების პროცენტი, რომლებიც აცხადებდნენ, რომ ჰქონდათ საკუთარი მობილური ტელეფონი, გაორმაგდა 19 პროცენტიდან. 2013 - ში 45 პროცენტამდე 2017 წელს. ანალოგიური მატება მოხდა მეოთხე და მეხუთე კლასელებისთვისაც. მეოთხეკლასელთა დაახლოებით ნახევარი და მეხუთე კლასელების 70 პროცენტი სკოლაში ტელეფონით დადიოდა 2017 წელს.
მშობლები ხშირად ციტირებენ შვილთან ადვილად მისაწვდომობის შესაძლებლობა, როგორც მოწყობილობის მიცემის მთავარი უპირატესობა, რომელსაც ისინი უსაფრთხოების საკითხად თვლიან. „უცნაური საფრთხე“ და სექსუალური მტაცებლები ხშირად პირველი რისკებია, რომლებიც მშობლებს ემართებათ. ზოგიერთი საჯარო სკოლაა პოლიტიკის მიღება რაც ზღუდავს პირად კონტაქტს მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს შორის. მაგრამ ბულინგი და კიბერბულინგი უფრო გავრცელებული პრობლემაა და ჩემი 2017 წლის კვლევა, აღმოვაჩინე, რომ პატარა ბავშვს მობილური ტელეფონის მიცემა ზრდის იმის ალბათობას, რომ ბავშვი ან ბულინგის მსხვერპლი გახდეს, ან თავად ბულინგი. ეს
კვლევამ აჩვენა, რომ მესამე კლასის მოძალადეების ნახევარზე მეტს მობილური ტელეფონები ჰქონდა, ბავშვების მხოლოდ 35 პროცენტი, რომლებიც არ იყვნენ ჩართულნი ბულინგის დროს. კიდევ უფრო დრამატულად, მესამე კლასის კიბერდაშინების სამი მეოთხედი ატარებდა მობილურ ტელეფონებს, მაშინ როდესაც მესამეკლასელების მხოლოდ 37 პროცენტი არ იყო ჩართული კიბერბულინგით. შედეგები მსგავსი იყო, მაგრამ ოდნავ სუსტი მეოთხე და მეხუთე კლასელებისთვის.
შესაძლოა, შედეგები ყველაზე ძლიერი იყო ყველაზე მცირეწლოვან ბავშვებს შორის, იმის გამო, რომ მათი შედარებით შეზღუდული უნარი გაიგონ, თუ როგორ მუშაობს კომუნიკაცია ციფრულ გარემოში. მაგალითად, ჩემს სფეროში მუშაობა მასაჩუსეტსის აგრესიის შემცირების ცენტრიმე გავიგე, რომ მოზარდები უფრთხილდებიან ემოციების სწრაფად გამწვავებას ინტერნეტში, რადგან ხვდებიან, რომ ასეთმა ემოციებმა შეიძლება გამოიწვიოს ჩხუბი და ბულინგი. თუმცა, მცირეწლოვან ბავშვებს, როგორც წესი, ჯერ არ უსწავლიათ ეს გაკვეთილი. სწორედ ამ უფსკრულმა მიბიძგა მე, კოლეგასთან ერთად, შემექმნა ბავშვთა სახელმძღვანელო მათი პირველი მობილურის მისაღებად.
ბავშვებს შეუძლიათ ისწავლონ მობილური ტელეფონების უსაფრთხოდ გამოყენება და არსებობს პრაქტიკული ნაბიჯები, რომელთა გადადგმაც მშობლებს შეუძლიათ მცირეწლოვან შვილების შანსების შესამცირებლად. ჩართულობა ბულინგისა და კიბერბულინგში, მობილური ტელეფონის პრაქტიკასთან ერთად, რაც შეიძლება დაეხმაროს მათი შვილის საერთო კეთილდღეობის უზრუნველყოფას.
აქ არის რამდენიმე რჩევა:
1. დაამყარეთ საკუთრება
ტელეფონი არ არის თქვენი შვილის - ის თქვენია. ამრიგად, თქვენ ყოველთვის გაქვთ უფლება შეხედოთ მას. თქვენი ბავშვის ტელეფონის შემოწმებით, თქვენ შეგიძლიათ აღმოაჩინოთ შეტყობინებები ან პოსტები, რომლებიც შეიძლება მიუთითებდეს ბულინგის ან კიბერბულინგის მონაწილეობის შესახებ. 2012 წელს MacAfee-ს კვლევამ აჩვენა, რომ ბავშვების ნახევარი შეცვალეს ონლაინ ქცევა თუ მათ სჯეროდათ, რომ მათი მშობლები ამოწმებდნენ.
2. ამოიღეთ მობილური ტელეფონები სადილის დროს
მაკგილის უნივერსიტეტის მკვლევართა 2014 წლის კვლევამ აჩვენა, რომ ოჯახური ვახშამი დაეხმარა ბავშვების დაცვას ბულინგისგან. ვახშმის დრო შეიძლება იყოს ემოციური კავშირის დრო, მაშინაც კი, როდესაც არ მიმდინარეობს ღრმა მნიშვნელობის საუბარი. ეს ასევე შეიძლება იყოს დრო, რომ განიხილონ გამოწვევები და სირთულეები, და განიხილონ გადაწყვეტილებები და სტრატეგიები, იმ ადამიანების მონაწილეობით, ვინც გიყვარს. სამწუხაროდ, ოჯახური ვახშამი შეიძლება ადვილად შეწყდეს შეტყობინებებით ან მობილური ტელეფონებიდან შეტყობინებებით. ამ მიზეზით, სადილის მაგიდასთან „არ არის მოწყობილობების“ წესი ხელს შეუწყობს ოჯახურ კავშირებს, რომლებიც იცავს ბულინგისგან.
3. შეზღუდეთ გამოყენება საშინაო დავალების დროს
მუსიკის მოსმენა შეიძლება კარგი იყოს, მაგრამ ვიდეოების და სატელევიზიო შოუს ყურება ან თამაშების ყურება არ უნდა მოხდეს საშინაო დავალების შესრულებისას. კვლევები, რომლებიც უყურებენ მრავალ დავალებას, თანხმდებიან, რომ ის ამცირებს მეხსიერებას, სწავლა და შემეცნებითი შესრულება.
4. არ დაუშვათ გამოყენება ძილის წინ
კარგად არის დადასტურებული, რომ ნათელი ეკრანები ძილის წინ შესაძლებელია ძილის რეჟიმის გადადება ან შეწყვეტა. ძილის პრობლემები, თავის მხრივ, იყო დაკავშირებულია ბულინგის ჩართვასთან. ჯანსაღი ძილის ხელშეწყობისა და ბულინგის შანსების შესამცირებლად, დაეხმარეთ თქვენს შვილს ძილის მომზადების კარგი ჩვევები გამოავლინოს ციფრული მოწყობილობების დაძინებამდე ერთი საათით ადრე. თუ მათ სურთ წაიკითხონ თავიანთი მოწყობილობიდან, გამოიყენონ აპი, რომელსაც აქვს UVB ფილტრი ან ჩაბნელებული და „გააბრუნე“ ეკრანი შავ ფონზე.
იმისათვის, რომ თქვენს შვილს დაიძინოს, მოწყობილობები უნდა ინახებოდეს საძინებლის გარეთ ღამით. მაშინაც კი, თუ თქვენი შვილი აპირებს დაძინებას, ზუზუნის ხმამ ან ვიბრაციამ შეიძლება გააღვიძოს იგი. ეს შეიძლება წარმოადგენდეს შეტყობინებების გაგზავნის, ჩატის ან თამაშების ძლიერ ცდუნებას.
იმისათვის, რომ თქვენს შვილს დაიძინოს, მოწყობილობები უნდა ინახებოდეს საძინებლის გარეთ ღამით. მაშინაც კი, თუ თქვენი შვილი აპირებს დაძინებას, ზუზუნის ხმამ ან ვიბრაციამ შეიძლება გააღვიძოს იგი. ეს შეიძლება წარმოადგენდეს შეტყობინებების გაგზავნის, ჩატის ან თამაშების ძლიერ ცდუნებას.
5. მიეცით კარგი მაგალითი მძღოლად
ბავშვების წახალისება, რომ ტელეფონი ჩამოაგდონ მანქანაში ყოფნისას, ფაქტიურად შეიძლება იყოს სიცოცხლის გადარჩენის ჩვევა, რომელიც შეიძლება დაიწყოს დაწყებით სკოლაში. სტატისტიკის მიმოხილვამ აღნიშნა, რომ მობილური ტელეფონის გამოყენება არის ყურადღების გადატანის მეორე წამყვანი მიზეზი. Ყოველ დღე, მოკლულია 11 მოზარდი მესიჯების და მართვის შედეგად. მომავალში ამის რისკის შესამცირებლად, მშობლებს შეუძლიათ ასწავლონ ბავშვებს არ გამოიყენონ თავიანთი მოწყობილობა მანქანის წინა სავარძელზე; ეს შეიძლება იყოს საუბრის ადგილი, ტექსტის ტექსტის ნაცვლად.
6. პასუხისმგებლობის დანერგვა
მობილური ტელეფონის ტარება არ არის უფლება - ეს არის პრივილეგია. როგორც მშობელმა, წაახალისეთ მობილური ტელეფონის პასუხისმგებელი გამოყენება ციფრული პრივილეგიების პასუხისმგებლობებთან დაკავშირებით. აჩვენეთ ბავშვებს, როგორ გამოიყენონ ინტერნეტის დროის ბიუჯეტი მსგავსი აპებით უწებო. ასწავლეთ თქვენს შვილებს, რომ სოციალური პრობლემების განხილვა მობილური ტელეფონის საკმარისად მომწიფების ნაწილია. და გაითვალისწინეთ, რომ თქვენი შვილები სახლში შემოიბრუნონ, რათა „მიიღონ“ მათი ციფრული პრივილეგიები.
ეს სტატია თავდაპირველად გამოქვეყნდა Საუბარი ბრიჯუოტერის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფსიქოლოგიის პროფესორის, ელიზაბეტ ინგლისერის მიერ. წაიკითხეთ ორიგინალური სტატია აქ.
