이 이야기는 일부 시작부터: 인종 편견에 대해 이야기하기 위한 부모 안내서, Johnson's와 협력하여 만든 시리즈®, 아베노® 베이비, 그리고 데스틴®. 우리는 부모가 자녀에게 인종에 대해 이야기하는 어려운 과제를 해결하도록 돕기 위해 왔습니다. 주제가 너무 커서 어디서부터 시작해야 할지조차 모를 수 있습니다. 그래서 우리는 부모의 질문에 대한 진정한 답변을 제공하는 전문가와 협력했습니다.
당신은 아마도 당신의 아이가 천재라고 생각할 것입니다. 대부분의 부모는 그렇게 하지만 이 경우에는 그들이 옳습니다. 생후 첫 5년 동안, 아이들은 다른 어떤 시기보다도 비약적으로 발달합니다. 이 시기에 부모는 아이들이 완전히 무력한 생물에서 10,000단어에 유창한 작은 아인슈타인과 독립적인 사고의 큰 흐름으로 진화하는 것을 목격합니다.
그러나 이 기간 동안 그들은 인도되어야 합니다. 당신의 작은 아인슈타인은 위대한 천재 그 자신처럼 똑똑하고, 궁핍하며, 냉담할 수 있습니다. 이것은 사람들과의 관계에 있어서 특히 그렇습니다. 5년 안에 아이들은 걷고, 말하고, 공중제비를 하는 방법을 알아낼 수 있지만, 다른 아이들과 어른들을 어떻게 대하고 이해하는지가 그들에게 다가온 것은 아닙니다. 물론, 그들은 블록으로 멋진 마천루를 지을 수 있고 Frere Jacques의 가사를 외웠지만 다른 아이를 "바보"라고 쉽게 불러서 밀어 넣을 수 있습니다.
아이들은 원래 잔인하지 않습니다. 대신 친절하고 공감하는 인간이 되는 것은 어렵습니다. 이것이 부모로부터 배워야 할 가장 중요한 교훈 중 하나인 이유입니다. 모든 것은 커뮤니케이션에서 시작됩니다. 물론 수업을 전달하는 방식은 자녀와 함께 발전해야 합니다. 1세 아동은 4세 아동과 매우 다른 교훈을 이해하게 될 것입니다. 방법이 없습니다. 그리고 모든 아이들은 다르게 발달하고 발달 이정표는 시계처럼 결코 따르지 않지만 예측 가능한 요소가 있습니다. 다음은 출생부터 5까지의 의사 소통 요령입니다.
0-1: 연결 및 표시
1세가 되면 아이들은 일반적으로 약 50개의 단어를 압니다. 이 단어들은 대부분 명사입니다. 따라서 이 경우 구두 의사 소통은 인종과 같은 복잡한 개념을 전달하는 가장 좋은 방법이 아닙니다. 가장 좋은 방법은 아이들이 어휘를 익히도록 돕는 목표와 의사 소통하여 나중에 개념에 대한 대화가 더 쉽고 효과적일 수 있도록 하는 것입니다.
유아는 감정을 잘 읽는 사람입니다. 그들은 몸짓, 말투, 표정을 통해 욕망, 의견, 선호도를 보고 전달할 수 있습니다. 따라서 그들은 당신이 그들과 다른 사람들을 어떻게 대하는지 알 수 있습니다. 그들이 1도 되기 전에, 당신은 이미 감시당하고 있으며 따라서 모범을 보이고 있습니다. 실수로 모델링할 수 있는 행동에 주의하십시오.
모방은 유아에게 모든 것입니다. 움직임, 표정, 심지어 톤까지 모두 이 시간에 작동합니다. 당신이 하는 일과 당신이 어디에서나 어떻게 행동하는지 지켜보십시오. 그들은 그렇게 될 것입니다.
흉내를 내는 눈은 방황하는 눈이다. 당신의 아이들은 당신이 생각하는 것보다 다른 사람들을 더 잘 관찰할 것입니다. 연구에 따르면 아이들은 빠르면 6개월부터 인종적 차이를 관찰하기 시작합니다. 따라서 다른 사람들을 대하는 방식, 특히 인종이나 성별에 따라 그들이 관찰하는 것은 연구에 따르면 취학 전 연령이 유지할 수 있는 편견의 기초가 될 수 있습니다.
1-2: 수행 및 미러링
1에서 2까지, 아이들은 자신의 의견을 개발하기 시작하고 "아니오"라고 말하기 시작할 수 있습니다. 그들은 어디에서 그러한 의견을 형성합니까? 거의 전적으로 1인칭 관찰에서 나온 것입니다. 그들은 당신의 의견을 듣고 테스트합니다. 따라서 부모는 스스로를 조심해야 합니다.
동사가 싸움에 들어가기 때문에 두 단어로 된 문장이 이 시대에 가장 일반적인 의사 소통 형식입니다. 아이들은 지시를 따르고, 이름을 지었을 때 친숙한 물건을 가리키고, 단어를 흉내 낼 수 있지만 언어는 여전히 아이들을 위한 게임이며 그 의미는 간단하고 시기적절한 필요로 제한됩니다.NS.
이 연령대의 어린이는 다른 사람, 특히 성인과 나이가 많은 어린이를 따라할 수 있습니다. 이것은 일부 반항적인 행동의 근원이자 편견이 스며들 수 있는 곳입니다. 당신이 보고 있는 것은 아이의 편견이 아니라 당신이나 그들의 삶에서 가까운 누군가의 거울입니다.
2-3: 말하고 껴안기
3세가 되면 아이들은 대략 1,000개의 단어를 갖게 되며 빠르게 단어 장인이 됩니다. 의미를 이해하기 시작하고 그림과 동화책의 도움으로 "좋은"과 "나쁜"의 단순화된 개념이기는 하지만 기본적인 도덕성을 이해합니다. 이 시간은 그들의 언어적 한계. 그들은 당신이 생각하는 것보다 덜 제한적일 수 있습니다.
아이들은 계속해서 어른들과 친구들을 따라하고 있으며 이제 묻지 않고 친구에게 애정과 관심을 보일 수 있습니다. 자신과 타인, 특히 가족에 대한 두려움과 관심과 마찬가지로 이제 공감이 발전하고 있습니다. 그들에게 진정한 애정이 무엇인지 보여주십시오. 껴안고 포옹하고 내면의 모든 사람에 대한 애정의 신체적 표시를 사용하십시오. 그것을 당신의 서클 외부에 있는 사람들에게 존경과 친절의 신체적 표시를 보여주는 것과 함께 하십시오.
그들의 어휘력 증가와 공감 능력의 발달은 그들이 아직 준비가 되지 않은 것처럼 보일지라도 보다 광범위한 개념 기반 대화를 시작하게 하는 신호입니다. 걱정 마세요. 따라하지 않더라도 조금씩 집어들고 호기심이 이해력을 키우는 데 도움이 될 것입니다. 인종에 대한 토론을 피하면 편견, 나쁜 행동 및 인종 차별적 태도의 온상이 될 수 있습니다.
3-4: 감정이입과 공감
3~4세 영유아는 자신을 감정적으로 표현하고 다른 사람의 감정을 읽을 수 있습니다. 그들은 빠르게 성장하는 어휘를 가지고 있지만 감정이 섞인 말은 가장 쉽게 이해됩니다. 전문가들은 "슬픈", "행복한", "흥분된", "두려운"과 같은 단순한 감정적 단어를 대화에 혼합할 것을 권장합니다.
이 단계에서 아이를 위한 놀이 시간은 갑자기 좀 더 상상력을 발휘하게 되며, 인생 수업에 대한 보다 정교한 개념을 소개하는 훌륭한 통로가 됩니다. 인형 놀이는 차별과 불공정과 같은 어렵고 복잡한 주제에 대해 아이들과 이야기하는 가장 효과적인 방법 중 하나입니다. 이것이 놀이 치료가 어린 아이들에게 매우 효과적인 이유 중 하나입니다. 그것은 진정으로 그들의 언어를 말하는 것입니다.
3세와 4세 아동의 경우 이제 공감이 보다 협력적인 우위를 차지하기 시작합니다. 그들은 다른 사람들의 감정과 생각을 이해할 수 있으며 기분을 바꾸거나 작업을 완료하는 데 도움을 줄 수도 있습니다. 이것은 도움을 주고 사교할 수 있는 방법을 전달하는 유용한 방법입니다.
유아는 세상을 이해하기 위해 부모에게 신호를 구하는 것이 아니라 얻을 수 있는 모든 곳에서 교훈을 얻고 있습니다. 자신과 다르게 보이는 아이들과의 긍정적이거나 부정적인 관계는 그들이 관찰한 것에서 비롯됩니다. 부모에게 속하지 않지만 사회에 만연한 편견이 들어와.
4-5: 이야기하고 배우게 하십시오
5세가 되면 아이들은 무려 10,000단어를 마음대로 쓸 수 있습니다. 그들은 유창한 의사 소통을하고 반복하고 신중하게 전달하면 큰 삶의 교훈을 이해할 수 있습니다. 너무 많이 단순화하지 말고 솔직하게 이야기하십시오.
이 나이에 아이들은 빠르게 성장하고 독립심이 발달합니다. 이것은 그들이 이전만큼 당신이 말하는 모든 것을 흡수하지 않는다는 것을 의미합니다. 당신은 여전히 (항상) 모범을 보여야 하지만, 그들에게 스스로 할 수 있는 주제별 프로젝트와 활동을 제공하는 것은 그들이 스스로 무언가를 알아낼 수 있는 좋은 방법입니다.
이 기회를 활용하여 자녀와 함께 다양성을 지적하십시오. 우리는 모두 다르게 보고, 옷을 입고, 행동하고, 말하고, 행동합니다. 부모는 자녀와 함께 차이점을 축하하고 탐색해야 하며 질적인 언어를 피해야 합니다. 차이점은 좋고 나쁨이 아닙니다. 그저 그렇습니다. 그러나 이러한 차이점을 탐색하시겠습니까? 정말 좋습니다.
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