확실히 우리 모두는 어린 시절의 느낌을 기억하고 단순히 교장에게 도움을 요청하는 거의 모든 직접적인 요청을 주저합니다. 나는 내가 실제로 즐길 수 있는 좋은 일을 할 수 있는 모든 종류의 기회를 거절했던 것을 기억합니다. 부모님이 일을 하려고 하는 동안 여동생 — 단순히 어렸을 때 자신의 주인이 될 이상한 기회를 발견했기 때문입니다. 운명. 자신의 세계를 탐색하는 어린 아이들에게 이것은 놀라움, 놀라움으로 종종 당신이 요구하는 거의 모든 것을 거부하는 것을 포함합니다.
여기서 좌절감을 모르는 부모가 어디 있겠습니까? 그리고 그 뒤에는 많은 이유가 있지만 유아의 완고한 도움을 거부하다, 변화하다 언어 — 부모가 자녀의 자아상 개념에 직접 호소하는 데 도움이 되는 것 — 행동을 회피하고 친절하고 사려 깊은 자녀를 양육하는 더 큰 일을 돕는 놀라운 일을 할 수 있습니다.
Foster Care Institute의 설립자이자 이사인 Dr. John DeGarmo는 "부모는 격려와 고양, 칭찬으로 가득 찬 언어를 사용해야 합니다. “열정이 넘치는 언어는 아이들이 다른 사람과 나누고 싶어하고 예의 바르도록 도와줍니다. 칭찬으로 가득 찬 언어는 아이가 새로운 것을 시도하고 참여하도록 격려합니다.”
마법의 단어를 사용하는 것도 도움이 됩니다. 샌디에이고 대학의 연구 부모가 자녀에게 도움에 대해 질문할 때 자녀는 부모가 동사 대신 명사를 사용할 때 훨씬 더 관심이 있음을 시사합니다. 이것은 아이에게 묻지 않고 "당신의 도우미"( "오늘 내 도우미가 되고 싶니?")를 요청하는 것처럼 간단합니다. “도와주시겠습니까?” 연구자들은 명사로 친사회적 행동을 설명하는 것이 아이들이 돈을 빌려주도록 동기를 부여하는 것으로 보인다는 것을 발견했습니다. 손. 다시 말해, 아이들은 만들어진 자아상과 일치할 때 도움을 주고자 하는 경향이 더 큽니다.
이 전술은 부모 역할의 상당 부분을 정의하는 부드러운 손 잡기와 더 잘 맞물릴 때 가장 잘 작동합니다. 브래들리 대학의 상담 교수인 로리 러셀-채핀 박사는 “부모가 성취한 일이나 과업이 완료된 것을 볼 때 '당신은 당신 자신을 매우 자랑스러워해야 합니다. 그리고...'라고 말하는 것이 중요합니다. 지원군."
부모는 이 성찰적 언어를 사용하여 자녀가 한 방향으로 강요하지 않고 선행에 대한 자부심이나 만족감을 표현하도록 도울 수 있습니다. “부모는 또한 반성하는 법을 배우고 '도움이 되었다면 안도해야 합니다. 친구를 버리세요' 또는 '선생님을 위해 그 장난감을 줍는 것을 즐겼을 것입니다'라고 Dr. 러셀-채핀. 즉, 아이에게 공감이 가는지 확인하기 위해 가능성을 버리는 것이 더 중요합니다.
이 전술에는 몇 가지 주의 사항이 있습니다. 이 칭찬은 작업에 따라 많을수록 좋습니다. Mercier Wellness & Consulting의 Jameson Mercier 박사는 "이상적으로는 자녀가 자녀라는 이유만으로 자녀를 칭찬하기보다는 행동에 대해 구체적으로 설명하는 것이 좋습니다."라고 말합니다.
당신이 원하지 않는 것은 아이가 다른 사람을 위해 무언가를 하는 것의 가치를 인식하기보다 선행이 자기 자신에 관한 것이라고 생각하는 것입니다. “귀하의 언어로 구체적으로 말하면 어휘력도 향상됩니다. 이러한 방식으로 자녀와 이야기하는 것은 자녀와 함께 책을 읽는 것과 비슷한 이점이 있기 때문입니다.”
부모가 확실히 이미 알고 있는 더 큰 교훈은 어린 시절의 감수성이 자주 추가 친절과 기회로 극복해야 할 인지된 판단을 생성합니다. 친절.
"부모로서"라고 DeGarmo 박사는 말합니다. “나는 내 아이들에게 하는 말이 그들의 발달에 해롭다는 것을 이해합니다. 매일 저는 각자에게 긍정적인 말을 하고 하루 종일 한 일에 대해 감사의 마음을 전하려고 노력합니다. 식기 세척기에서 물건을 내리는 아이를 칭찬하든, 머리카락이 어떻게 생겼는지, 나는 아이들이 나에게 친절한 말을 원한다는 것을 이해합니다.”
게다가, 이 모든 것은 아이들이 활동에 참여하도록 언어적으로 지시하는 것만으로는 아이들의 열정을 불러일으키기에 충분하지 않다는 사실을 인정하면서 균형을 이룰 필요가 있습니다.
DeGarmo 박사는 "어린이에게 참여를 요청할 때 성인과 똑같이 해야 합니다."라고 말합니다.
DeGarmo는 많은 부모가 깨닫거나 인식하지 못하는 것은 아이들이 듣기만 하는 것이 아니라 더 중요하게는 아이들이 자신의 삶에서 어른들을 보고 있다는 점이라고 지적합니다. 짧은 시간에 그들의 참여는 제2의 천성이 될 것입니다. 물론 십대 때까지. 그러나 부모가 그 다리에 올 때 그 다리를 건널 수 있습니다.
