더 적은 장난감 아이들은 가질수록 더 재미있어 보입니다. 놀이 새로운 연구가 제안합니다. 이 연구는 부모에게 반가운 소식이 될 수 있습니다. 휴가철, 그들 중 많은 사람들이 묻힐 가능성이 있습니다. 해치말 그리고 너프 총 또는 Hatchimals 및 Nerf 총 비용에 대해 걱정. 그럼에도 불구하고 크리스마스 아침에는 장난감이 적을수록 더 재미있을 수 있습니다.
"우리 연구 결과에서 우리는 부모와 다른 보호자가 유아에게 한 번에 몇 개의 장난감만 가지고 놀 수 있는 기회를 제공하는 것을 고려할 수 있다고 제안합니다." 공부하다 공동 저자인 톨레도 대학의 Alexia Metz는 말했습니다. 아버지 같은.
과거 연구 유아의 인지, 언어 및 운동 기술이 발달함에 따라 놀이에 참여하기 시작하고 주의를 기울이는 능력이 있음을 보여줍니다. 얼마나 복잡한지에 영향을 이 연극은. 아동 발달 전문가의 방법 중 하나 아이의 주의력을 측정하다 산만함을 저항하는 능력입니다. 하지만 여러 개의연구 TV와 같은 명백한 방해 요소를 보았지만 장난감을 방해 요소로 본 사람은 거의 없었습니다. 사실, Metz와 그녀의 동료들은 오직 하나만 찾을 수 있었습니다. 1979년에 수행된 장난감 주의 산만에 대한 연구.
Metz는 "판매 데이터로 판단할 때 오늘날 아이들은 집에 장난감/장난감이 더 많이 있을 가능성이 있다는 점을 감안할 때 연구 결과를 업데이트할 때라고 느꼈습니다."라고 말했습니다.
이를 위해 Metz와 그녀의 팀은 18개월에서 30개월 사이의 36명의 유아가 4개를 가지고 노는 것을 관찰한 다음 16개의 장난감을 가지고 노는 것을 관찰했습니다. 각 장난감은 성 중립적이었고 교육(모양, 색상 또는 숫자 세기를 가르치는 장난감), 가장(장난감이 도움이 되는 장난감)의 네 가지 범주 중 하나에 속했습니다. 아이들은 자신의 다른 세계와 관점을 상상), 행동(움직임으로써 활성화할 수 있는 장난감), 차량(장난감)을 상상합니다. 바퀴). 그들이 4개의 장난감을 가지고 있을 때 하나는 각 범주를 대표하고, 16개가 있을 때는 각각에서 4개의 장난감을 나타냅니다.
15분간의 별도의 녹음된 놀이 세션 후, 그들은 각 장난감으로 놀이의 빈도를 측정했고, 지속 시간 또는 각 사건, 그리고 놀이 방식 — 아이들이 각각의 놀이를 하는 다양한 방법 장난감. 결과에 따르면 아이들이 장난감을 적게 가지고 놀수록 놀이 빈도가 줄어들고 장난감을 더 오래 가지고 놀며 더 다양하게 노는 것으로 나타났습니다. 평균적으로 4개의 장난감 세션은 놀이 발생률의 절반, 놀이 시간은 108%, 놀이 방식은 63% 증가했습니다.
Metz가 지적한 한 가지 주요 제한 사항은 가족이 대학 캠퍼스에서 모집되었으며 주로 집에 평균 80개 이상의 장난감이 있다고 보고한 백인 및 중상류층이었다는 것입니다. 그녀는 향후 연구에서 전반적으로 발견한 결과에 대한 확신을 높이기 위해 더 크고 다양한 샘플을 모집할 것을 권장합니다. 그렇다면 버리고 싶은 장난감이 너무 많은 부모뿐만 아니라 가지고 놀 수 있는 몇 가지 물건만 가질 수 있는 가족에게도 좋은 소식입니다.
Metz는 "우리의 결과가 자녀에게 충분한 장난감을 제공할 수 없다고 느끼는 가족에게 고무적인 결과가 되기를 바랍니다."라고 말합니다. "유아용 장난감은 새롭거나 비싸거나, 사실 장난감일 필요가 없습니다."
