자녀가 말하는 법을 배우는 것을 지켜보는 것은 재미있는 이정표로 포장된 길입니다. 자녀의 첫 단어, 첫 욕설, 자녀가 스스로 말하는 것을 처음 본 순간. 새로운에 따르면 공부하다 에 출판 분기별 유아 연구 후자는 어머니로부터 얻는 것이 아니라 발달에 결정적인 역할을 할 수 있습니다.
플리커 / 마이크 리우
이 연구는 27명의 3세와 4세 어린이를 대상으로 사회적 연설과 사적인 연설을 구별했는데, 이는 혼자 스포츠를 보는 것과 느슨하게 비교할 수 있습니다. 연구 중인 유아의 경우, 연구자들은 언어적 교정이 무엇인지, 또는 자가 수리, 그들은 레고 건설 작업을 완료하는 동안 만들었습니다. 실험자. 유아가 다른 사람과 함께 있을 때 모든 언어 범주에서 자가 수리를 할 가능성이 더 높았지만 특히 당면한 작업과 관련하여 스스로 수정했습니다. 이것은 당신의 아이가 비록 아직 능숙하지 못하더라도 당신처럼 자신의 말을 스스로 관찰할 수 있다는 것을 암시합니다.
플리커 / TheGiantVermin
전문가들은 그러한 자가 수리의 언어 내용이 개별 어린이 간의 발달 차이를 강조할 수 있다고 생각합니다. 연구의 공동 저자인 Louis Manfra는 "ADHD와 같은 자기 조절 문제가 있는 아동에 대한 연구에서 사적인 말과 과제 행동 사이의 단절이 관찰되었습니다."라고 설명했습니다. 그러나 표본 크기가 작다는 것은 이러한 발견이 예비적이며 더 많은 연구가 수행되어야 함을 의미하므로 적어도 이미 있었던 것보다 더 많은 자녀가 LEGO를 플레이하는 것을 도청할 필요가 없습니다. 당신은 아직 훅에서 벗어나지 않았지만 모든 작업에서 작은 Bob The Builder(또는 Bobbi)를 수정하지 않았을 가능성이 큽니다. 작업 중입니다.
[H/T] 사이언스 데일리
