괴롭힘을 당하는 사람들은 종종 피해자의 감정을 고려 그리고 피해자는 종종, 아마도 점점 더, 자신을 괴롭히는 사람의 감정을 고려하도록 촉구받습니다. 현재 감성 지능에 중점을 두고 있는 상황에서 공감은 교육자와 부모의 기본 모드인 경우가 많습니다. 그러나 이것은 다소 불공평해 보입니다. 결국, 괴롭힘의 피해자 그들에게 더 많은 감정노동을 요구하는 것은 불공평에 불공평을 겹친 것처럼 보인다. 그렇지는 않지만 민감한 이유가 아닙니다. 모든 것을 제쳐두고 이야기하는 것이 밝혀졌습니다. 왕따의 피해자 괴롭힘의 동기에 대한 정보는 피해자가 그 행동을 유발하지 않았다는 것을 이해하는 데 도움이 되기 때문에 중요하고 도움이 됩니다. 아이들은 항상 자신의 고통에 대한 책임을 받아들일 수 있습니다.
"당신은 '이것은 변명의 여지가 없습니다. 당신은 그런 대우를 받을 자격이 없습니다. 아무도 다른 사람을 그렇게 대우해서는 안 됩니다. 그런 다음 '왜 당신에게 그렇게했다고 생각합니까?'라고 묻습니다. 의 저자인 Dr. Michele Borba는 설명합니다. Unselfie: 우리의 All-About Me 세계에서 공감하는 아이들이 성공하는 이유. “이것은 피해자인 아이에게 이것이 자신의 문제가 아니라 괴롭히는 사람의 문제라는 것을 이해하게 합니다. 그것만이 가치입니다. 피해자인 아이의 죄책감과 수치심을 없애고 싶다”고 말했다.
Borba는 동기 부여에 대한 질문에 옳고 그른 대답이 없다고 말합니다. 어떤 의미에서는 알 수 없습니다. 모든 어린이(그리고 모든 성인)는 각기 다른 왕따가 되는 동기. 즉, 피해자는 일반적으로 꽤 지각적입니다. 결국, 괴롭힘은 종종 공감하는 희생자를 선택하고 괴롭힘-피해자 관계에는 일종의 친밀감이 있습니다. 이는 펀치/펀처만큼 복잡하지 않습니다. 그리고 다른 사람의 은밀한 동기나 방아쇠를 이해하는 데 힘을 실어주는 무언가가 있습니다.
"쉬운 대화는 아니지만 매우 강력한 대화가 될 수 있습니다. 왜냐하면 당신이 하려는 것은 아이가 그것을 내부적으로 처리하도록 돕는 것이기 때문입니다."라고 Borba는 말합니다. 그 처리는 아이를 내면화하는 비난에서 멀어지게 할 수 있습니다. 자신이 어떻게든 따돌림을 받을 자격이 있다고 믿는 아이는 종종 무력감을 느끼고 자존감을 잃을 수 있습니다. 그러나 공감 과정의 일부인 괴롭힘의 관점을 취하는 것은 기본적으로 괴롭힘의 이유를 피해자 외부로 만듭니다.
즉, 공감이 반드시 용서로 이어지는 것은 아닙니다. Borba는 관점을 취하는 것이 사람의 동기를 이해하려고 노력하는 것이라고 말합니다. 그들에게 동의하는 것이 아닙니다. 그리고 그러한 동기를 이해하려는 시도는 부모와 자녀가 다음에 괴롭힘을 당할 때 어떻게 반응해야 하는지에 대한 아이디어를 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다.
괴롭히는 사람의 동기를 공감하는 눈으로 바라보는 것은 확실히 만병통치약이 아닙니다. 왕따, Borba는 그녀가 몇 가지 놀라운 결과를 목격했다고 말합니다. 그녀는 말한다. "희귀한 일이지만 긍정적으로 바뀌는 것을 보았습니다."
그래도 공감에는 한계가 있다. 의사와 분류 간호사처럼, 그것은 아이를 방해하여 다른 사람의 관점에서 세상을 보는 것을 멈출 수 없기 때문에 아이를 얼어붙게 만들 수 있습니다. Borba는 "때때로 아이들은 감정이입이 되어 세상의 문제를 해결하려고 노력하지만 그것은 좋은 일이 아닙니다."라고 말합니다. 그러나 괴롭히는 사람의 경우, 괴롭히는 사람의 동기에 대한 안내되고 공감하는 대화가 피해자로부터 벗어나는 데 큰 차이를 만들 수 있습니다.
