부모가 자녀를 격려해야 할 필요성 그들의 말을 사용 물리적으로 채찍질하거나 일관성이 없는 소리를 지르는 대신 선의의 논리적인 것입니다. 그러나 연구에 따르면 이는 매우 형편없는 조언이기도 합니다. 사실, 아이에게 자신의 말을 사용하도록 애원하는 것은 단순히 매우 언어적이며 매우 폭력적인 아이가 될 수 있습니다. 전략을 재고하고 다른 것을 시도할 때입니다.
Yale Parenting Center의 Alan Kazdin 박사는 "이는 우리가 알고 있는 것의 많은 부분을 실제로 위반하는 가정에 기반을 두고 있습니다."라고 말합니다. “사람들이 분노를 한 가지 방식으로 표현하도록 할 수 있다면 다른 방식으로는 표현하지 않을 것이라는 견해가 있습니다. 전혀 그런 식으로 작동하지 않는 것으로 밝혀졌습니다... 전체 공격률을 낮춰야 합니다. 그리고 당신은 공격성이 다른 것들에 의해 공급되지 않는지 확인해야 합니다.”
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"당신의 말을 사용하십시오"라는 밈은 프로이트와 함께 오래전에 시작되었습니다. 그는 심리적 카타르시스라는 개념을 신체 정화를 정의하는 용어를 처음 만든 아리스토텔레스의 리프로 발전시켰습니다. 프로이트의 아이디어는 일종의 심리적 "히스테리"를 겪고 있는 환자가 정신분석의 안전성을 통해 외상을 다시 경험하고 심리적 문제에서 벗어날 수 있다는 것이었습니다. 이 아이디어는 나중에 분노 관리를 위한 대체 방법으로 채택되었습니다. 폭력적인 비디오 게임, 샌드백, 폭력적인 스포츠 참여— 반사회적인 방식으로 신체적 폭력을 행사할 필요성을 감소시킬 것입니다.
아니요. 또 틀렸어. 분노를 진정으로 치료하는 유일한 방법은 그 분노를 직접적으로 다루는 것입니다.
중 하나 Kazdin이 가르치는 전략 문제 해결 능력 훈련입니다. 기본적인 기술은 폭력이 조장되는 상황에 대해 아이와 이야기하고, 폭력적이 되는 대신에 다른 일을 하기로 합의한 다음 그 역할을 수행합니다. 상황. 이 기술의 강조점은 역할극입니다. 실제로 아이의 두뇌를 변화시키는 것은 역할극이기 때문이지, 그 이전에 말하는 것이 아닙니다.
Kazdin은 이 역할극이 효과가 있다는 충분한 증거가 있다고 말합니다. 실제로 그는 시뮬레이터에서 문제에 대처하는 방법을 파일럿 교육과 유사하다고 설명합니다. "신이시여 시뮬레이션이 작동합니다."라고 그는 말합니다. "실제 충돌 상황에 빠지면 당연히 이월됩니다."
그러나 시뮬레이션 이상으로 아동의 폭력에 대해 우려하는 부모는 문제에 도움이 되지 않을 가능성이 있는 폭력적인 미디어의 종류를 자세히 살펴보아야 합니다. 그 이상으로 그들은 자신의 적절한 모델링을 해야 합니다. 분노 조절. Kazdin은 자녀에게 폭력이 걱정되는 경우 부모가 비폭력을 모델로 삼는 적절한 방법이 아니라고 덧붙였습니다.
이것은 부모가 자녀에게 말을 하도록 격려해서는 안 된다는 뜻입니까? 아니요. "잃지 말아야 할 메시지는 아이들이 사물에 대해 이야기하고 문제를 해결하도록 하는 것이 정말 좋다는 것입니다."라고 Kazdin은 말합니다. “그것은 인생에 정말 도움이 될 수 있습니다. 하지만 폭력을 없애는 방법은 아니다”라고 말했다.
