실존적 계급 위기를 촉발한 1학년 교사의 수수께끼

캘리포니아에서 온 1학년 교사가 수업 시간에 수수께끼, 한 학생이 꽤 많은 제안을 했기 때문에 상황은 놀라울 정도로 암울했습니다. 실존적 응답.

많은 교육자들과 마찬가지로 캘리포니아 오클랜드에 있는 Head-Royce School의 교사인 Bret Turner는 학생들이 시도하고 풀 수 있는 "금주의 퍼즐"을 제공합니다. 2018년을 시작하면서 그가 학생들에게 제시한 퍼즐은 “나는 모든 것의 시작이자 모든 것의 끝입니다. 나는 영원의 시작이자 시공의 끝이다. 난 뭘까?"

일반적으로 그러한 퍼즐은 학생들의 가능한 답변에 대한 재미있는 토론으로 이어질 것입니다. 그러나 대화가 시작되기 전에 한 학생은 다음과 같이 추측했습니다. 답은 죽음이었다. 트위터에 사건에 대해 게시한 Turner에 따르면 "경외하고 침울하고 반성적인 침묵이 그의 그 학생이 실수로 교실의 모든 사람들에게 죽음이 우리에게 진정으로 의미하는 것이 무엇인지 생각하도록 강요한 후 인간. 인생의 끝은 정말 끝인가? 죽음은 두려워해야 하는 것인가, 받아들여야 하는 것인가? 6세 아이들은 고사하고 대학 철학 수업을 압도하는 그런 종류의 것들이다.

내 1학년 학생 중 한 명이 처음으로 추측한 것은 "죽음"이었고 그토록 경외하고 침울하고 반성적인 침묵이 실제로 답은 문자 e라고 말하고 싶지 않았습니다. 순간 pic.twitter.com/7sFxHNcZk

— 브렛 터너(@bretjturner) 2018년 1월 2일

수수께끼의 진짜 답은 물론 문자 'E'입니다. 그러나 Turner는 Sartre와 Camus를 자랑스럽게 만들 대답을 듣고 나서 자신이 그런 사랑스러운 대답을 내놓는 것이 조금 어리석었다고 인정했습니다.

Turner는 트윗에서 "나는 그들에게 실제로 답이 문자 e라고 말하고 싶지 않았습니다.

내가 마침내 수수께끼에 대한 "정확한" 답을 공개하기 전에, 대체로 감명을 받지 못한 청중들에게, 나는 유사한 실존적 맥락을 따라 계속되는 다른 추측들을 펼쳤습니다. "전부 아니다", "모든 것", "끝", 그리고 아마도 내가 가장 좋아하는 "아무것도"가 없었을 것이다.

— 브렛 터너(@bretjturner) 2018년 1월 3일

Turner는 분위기를 가볍게 하기 위해 몇 명의 다른 학생들이 답을 추측하도록 허용했지만 그들의 대답은 —
'모든 것', '끝', '아무것도 아닌 것'을 포함하는 '인생의 무의미함'에 대한 고민을 계속했다. 마침내 터너가 정답을 공개했을 때, 학급은 이 불만족스러운 설명에 놀라움을 감추지 못했습니다. 이 아이들이 본격적인 실존 위기없이 2 학년에 도착하기를 바랍니다.

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