아이들은 프리로더입니다. 그들은 당신의 집에 임대료 없이 살고 있습니다. 그들은 팁을 남기지 않고 음식을 먹습니다. 그리고 그들은 수당을 기대합니다. 설겆이를 하거나 쓰레기를 버리기 위해 금전적 유인물을 준다는 것은 부상에 대한 모욕을 더하는 일에 불과하지만 그럼에도 불구하고 부모는 참여합니다. 어떤 사람들은 자녀에게 재정적 책임을 가르치거나 집안일이나 학교에서의 성공과 같은 좋은 행동에 대해 보상하기를 희망합니다. 다른 사람들은 단순히 현금에 대한 끊임없는 요구에 지쳐 있습니다. 그러나 용돈이 실제로 책임을 가르칠 수 있습니까? 아니면 우리 모두가 잘못하고 있습니까?
전문가들은 의심을 던지다 적어도 60년대 이후로 아이들에게 현금을 주는 장점에 대해, 둘 다 켄터키 대학교의 Helen Marshall과 Lucille Magruder가 처음 보고된 용돈을 가진 아이들은 용돈을 받지 못한 아이들보다 더 많은 재정적 책임을 보이지 않았다. 15년 후, 영국의 심리학자들도 비슷하게 연결을 찾지 못했습니다 수당과 좋은 저축 습관 사이. 단절은 아이들이 종종 수당을 완전히 놓친다는 사실에서 비롯될 수 있습니다. 1990년 연구에 따르면 미국 청소년들은 자신의 수당이 교육적이라는 사실을 전혀 모르고 있습니다. 기회. 대부분은 분노하게도 그럴 자격이 있다고 말합니다.
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미네소타 대학의 가족 경제학자인 샤론 데인즈(Sharon Danes)는 “수당을 주는 것과 재정적 책임을 지는 것의 이점에 대해 상충되는 연구 결과가 있습니다. 수당에 대해 작성 말했다 아버지 같은. 문제의 일부는 아이들이 용돈을 통해 좋은 소비 습관을 배우고 있는지, 아니면 단순히 부모가 현명한 경제적 결정을 내리는 것을 지켜보는 것으로 항상 명확하지 않다는 것입니다. "수당의 효과는 또한 부모가 자녀 수당으로 수행하는 교육 및 모니터링의 양에 달려 있습니다."라고 Danes는 덧붙입니다.
증거 부족을 감안할 때 수당을 포기할 때입니까?
"반드시 그렇지는 않습니다." 아동 심리학자이자
Danes는 아이들에게 쓰레기를 버리는 데 몇 달러를 주는 것보다 건전한 경제적 판단을 가르치는 더 좋은 방법이 있다는 데 동의합니다. 그녀는 자녀가 실제 금융 토론에 참여하도록 하면 신중한 재정적 미래를 위해 더 잘 준비할 수 있다고 제안합니다. Danes는 "가족 예산에 대해 부모와 함께 일하게 하고 부모의 목소리에 따라 부모와 함께 청구서를 지불하게 합니다."라고 말합니다. “자녀가 어떤 종류의 부모 토론과 결정을 했는지 또는 자녀가 나이가 들면서 그러한 입장에 포함시킬 수 있는지 알려주십시오.”
수당을 사용하여 책임을 가르치는 방법
- 확인 수당이 적립됩니다 그리고 그 돈이 어떻게 사용되어야 하는지에 대한 기대가 있다는 것입니다. 연구에 따르면 자녀의 지출을 안내하는 부모는 자녀가 나이가 들어감에 따라 자격을 상실하게 될 것입니다.
그러나 자녀에게 용돈을 주기를 고집한다면 전문가들은 자녀에게 그 돈이 어떻게 사용될 것으로 기대하는지 말하는 것이 중요하다는 데 동의합니다. “부모는 자녀에게 돈을 사용하는 방법에 대해 확고하게 지도해야 합니다. 예를 들어 장기 물품을 위해 저축하고 지금 지출을 위해 따로 따로 떼어 두는 것과 같이 말입니다.” 와이어트 피셔, 버지니아 리젠트 대학의 임상 심리학자. “부모가 인정하는 물건에만 돈을 쓰도록 허용해야 합니다.”
덴마크인은 덜 극단적인 접근 방식을 취하지만 최소한 부모가 자녀와 현명한 지출에 대해 논의하기 위해 용돈을 발판으로 사용해야 한다는 데 동의합니다. Danes는 아이들에게 돈을 건네는 것은 다른 어떤 선물보다 경제에 대해 더 이상 가르쳐주지 않는다고 말합니다. “부모가 흔히 저지르는 실수는 자녀와 의논하지 않고 용돈을 주는 것입니다. 다음 용돈이 오기 전에 다 써버리면 어떻게 됩니까?” 말한다.
이 토론을 하는 동안 부모는 또한 보다 광범위한 경제적 가치를 심어줄 수 있는 기회를 가질 수 있습니다. 자녀에게 자선을 베푸는 것에 대해 또는 계정을 성숙하게 하는 것의 가치에 대해 가르치십시오. 시각. “일부 가정에서는 모든 수입의 절반을 저축으로 사용하고 나머지를 제한 없이 사용하는 선례를 세웁니다. 다른 가족들은 자선단체에 일정 비율을 기부하고 나머지는 마음대로 지출하도록 권장합니다.”라고 O'Leary는 말합니다. "이러한 기본 규칙을 일찍 설정하면 자녀가 이러한 가치를 내면화하고 성장하면서 고수하는 데 도움이 됩니다."
손에 능숙한 작은 은행원이 있더라도 전문가들은 자녀에게 아무 이유 없이 돈을 주는 것이 해로울 수 있다고 강조합니다. 창립자 데니스 폰처 빌리, 부모를 위한 지원 단체에 따르면, 그의 조직은 부모에게 자녀 수당에 책임이 수반되지 않는 한 자녀 수당을 주지 말라고 권고합니다. “집안일 따라서 비용을 지불해서는 안 됩니다.”라고 그는 말합니다. 폰처가 말했다 아버지 같은 그의 고객은 현금 흐름이 자녀의 결과로만 올 때 수당으로 가장 성공적이었습니다. 예를 들어 "고양이 배설물 청소, 애완동물 돌보기, 애완동물 산책시키기, 접기 빨래."
예비 연구는 이 조언의 많은 부분을 뒷받침합니다. 1995년 호주 연구팀은 청소년들이 집안일을 돈벌이 수단으로 생각하다 부모가 용돈을 버는 것에 대한 명확한 기준을 설정하면 십대가 힌트를 얻을 수 있음을 시사합니다. 비슷한 시기에 캐나다 과학자들은 수당 시스템이 부모가 자녀에게 돈을 그냥 주지 않을 때만 작동한다는 것을 발견했습니다. 또한 신뢰와 기대에 대한 대화를 시작하십시오., 그리고 자녀에게 용돈을 단지 재미로만 사용하는 것이 아니라 재정적으로 지식을 습득할 수 있는 기회로 사용하도록 요구합니다.
“부모들은 수당이 지출뿐만 아니라 저축 기회를 배우는 것임을 기억해야 합니다.”라고 Danes는 말합니다. Fisher는 “돈을 버는 것이 대화의 중심 주제입니다. "그들이 당신의 지혜에서 배울 수 있도록 돈으로 당신의 사고 과정에 참여하게하십시오."
아니면, 그들이 청구서를 스스로 지불하게하십시오. 이제 9살이 된 O'Leary의 아들이 전기 요금을 관리하게 되었을 때, 그녀는 그가 즉시 "경비 경찰"이 되었다고 말합니다. 그녀의 아들이 수도 요금을 맡았을 때, 그는 급히 반에서 수표 쓰는 법을 아는 유일한 아이가 되었습니다. 물론 O'Leary의 자녀들은 실제로 전기세나 수도세를 내지는 않았지만 대부분의 사람들보다 훨씬 일찍 실용적인 경제적 고려 사항에 대해 배우고 있었습니다. 사실, O'Leary는 실제 돈 대화에 아이들을 포함시키고 그들에게 작은 일에 대한 책임을 부여한다고 주장합니다. 계정은 설거지를 하는 데 대한 돈을 건네는 것보다 재정적 책임에 대해 훨씬 더 많은 것을 가르쳐줍니다. 상황.
“자녀가 초등학교에 입학하면 가계비를 할당하여 책임을 져야 합니다.”라고 그녀는 말합니다. "이것은 그들에게 만기일, 이자, 연체료의 개념을 가르치고 돈의 가치에 대한 실제 이해를 보장합니다."
