부모는 자신의 접근 방식이 다르다고 믿는 경향이 있습니다. 아이들을 돌보다 지역 문화적 변이의 산물. 이것은 어느 정도까지는 사실입니다. 그러나 경제학은 방정식에서 거대하고 종종 논의되지 않는 부분입니다. 예일 대학의 Fabrizio Zilibotti와 공동 저술한 노스웨스턴 대학의 경제학 교수인 Matthias Doepke를 입력하십시오. 사랑, 돈, 그리고 양육: 우리가 자녀를 양육하는 방법을 경제가 설명하는 방법, 진정으로 어려운 질문에 진지하게 기울이십시오. 부모의 선택 경제 현실에 대한 정보? 그의 대답을 한 줄로 줄이는 것은 환원적이지만 어쨌든 해봅시다. 미국 아이를 키울 때, 경제야 바보야.
Doepke와 Zilibotti는 우리가 아이들과 상호 작용하는 방식이 교육이 경제적 성공에 얼마나 중요한지에 대한 인식 때문일 수 있다고 제안합니다. 그들은 다음과 같이 제안합니다. 육아 스타일 미국인들이 부모로서의 역할에 대해 느끼는 방식 때문만이 아니라 변경되었지만 경제적 계층화가 지나치게 경쟁적이고 위압적인 동기를 부여했기 때문입니다. 접근하다. 이 이론은 중산층 부모에게 집중적인 양육이 얼마나 중요한지 설명하는 데 큰 도움이 됩니다. 아버지 같은 Doepke는 자녀 양육이 어떻게 그렇게 스트레스가 많은 노력인지에 대해 이야기했습니다.
부모의 경제적 스트레스에 대한 책은 많이 있습니다. 이것은 실제로 그들 중 하나가 아닙니다. 당신은 생각합니까 일상적인 재정 문제 중요하지 않거나 다른 것보다 덜 중요하고 스트레스 요인에 대해 덜 언급됩니까?
두 가지 다른 측면이 있습니다. 스트레스 때문에 부모의 재정이 중요합니다. 당신은 무엇을 감당할 수있을거야? 이는 활동, 학교 및 여행에 제약을 가합니다. 그러나 우리는 우리 아이들의 미래에 대한 우리의 기대치를 형성하는 광범위한 경제 상황과 재정 상황이 훨씬 더 큰 영향을 미친다고 주장합니다.
즉, 부모는 돈에 대해 걱정하지만 부모를 선택하는 방식은 자녀의 재정적 미래에 대한 우려보다 자녀의 미래에 대한 우려와 더 관련이 있습니다.
하루가 끝나면 부모로서 우리는 자녀를 사랑하고 자녀의 행복을 기원합니다. 우리는 그들이 단지 내일뿐만 아니라 미래 전체를 위해 잘 되기를 바랍니다. 우리가 하는 일의 대부분은 가치를 주입하거나 학교에서 적용하고 미래를 준비하도록 함으로써 장기적으로 아이들을 준비시키려는 것입니다.
우리는 경제적 상황이 우리 아이들이 직면하게 될 미래에 대한 기대에 영향을 미친다고 주장합니다. 여기에는 여러 측면이 있지만 가장 중요한 것은 교육에 대한 이해도가 얼마나 높은가 하는 것입니다. 경제적 불평등이 높고 학교에서 정말 뛰어난 사람만이 최고의 대학에 진학하면 보수를 받는 학위를 받을 수 있으며, 부모는 매우 큰 부담을 느끼고 훨씬 더 스트레스를 받을 것입니다.
이를 감안할 때 경제적 불평등이 적은 국가에서는 육아가 실제로 다를 것이라고 기대하는 것이 합리적일 것입니다. 그것은합니까?
당신이 불평등이 낮은 사회에 있다면, 당신은 여전히 당신의 아이가 잘하기를 바랄 수 있습니다. 당신은 그들이 수학에서 A를 받는 것을 선호할 수 있습니다. 그러나 그들이 그렇지 않다면 그것이 세상의 끝이 아닙니다. 당신은 행복에 다른 방법이 있다는 것을 알고 있습니다. 학급에서 최고가 되고 최고의 학교에 가는 이 하나의 길을 실제로 거치지 않는 방법이 있습니다. 여러 국가를 살펴보면 경제적 불평등에 대한 이러한 생각이 실제로 많은 차이를 설명한다는 사실을 발견했습니다. 불평등이 낮은 국가에는 더 적은 시간을 투자하고 조금 더 많은 시간을 보내는 편안한 부모가 있습니다. 위험이 매우 높은 곳에서는 아이들에게 모든 이점을 주려고 하는 더 불안하고 더 강압적인 부모가 있습니다.
이것은 시간이 지남에 따라 어떻게 바뀌었습니까? 저는 1970년대와 1980년대의 아이입니다. 부모님은 전혀 무리하지 않으셨습니다. 나는 많은 자유를 가졌습니다. 하지만 좀 더 손을 놓고 접근하고 싶어도 내 아이를 키우는 방식은 그렇지 않습니다.
나는 독일에서 자랐지만 내 어린 시절은 당신과 매우 흡사했습니다. 저는 1971년에 태어났고 어렸을 때 하고 싶은 것은 무엇이든 할 수 있었습니다. 나는 학교에 갔지만 부모님은 내 숙제를 확인하지 않았다. 사실 그 당시에는 별로 중요하지 않았기 때문에 대부분 하지 않았습니다. 훨씬 더 무심했습니다. 나는 지금 일리노이 주 에반스톤에 살고 있으며 5, 8, 11살인 아들을 두고 있습니다. 그들에게는 그렇지 않습니다. 훨씬 더 경쟁력 있는 시스템입니다. 그러나 독일에 돌아와서도 크게 달라지지 않았습니다. 스웨덴에서는 전혀 바뀌지 않았습니다. 스웨덴 어린 시절 오늘날은 우리가 1980년대의 어린 시절을 기억하는 것과 매우 흡사합니다.
그래서 나의 고전적인 미국 어린 시절은 스칸디나비아에서 살아 있고 내 아이들은 엉덩이를 떼고 일합니다. 미국 중산층 가정의 관점에서 그 모든 노동이 그만한 가치가 있다는 느낌이 듭니까?
미국에서는 대부분의 국가보다 불평등이 실제로 증가했습니다. 대학 교육을 받은 사람과 그렇지 않은 사람의 격차가 커졌습니다. 따라서 체중계에서 최종적으로 도달하는 위치는 실제로 사람들의 마음에 달려 있습니다. 나는 오늘날의 미국에서 대학에 가지 않고는 당신에게 좋은 선택이 없을 것이라고 생각합니다. 대학에 가지 않는 사람들은 파트너를 찾을 가능성, 자녀를 가질 가능성, 우리가 열망하는 가족 생활, 심지어 건강까지 잃습니다. 그것이 바로 우리의 부모로서의 삶을 훨씬 더 스트레스로 만든 이유입니다.
그러나 우리는 어떤 면에서 우리 아이들의 이익에 반하는 일을 하고 있지 않습니까? 이러한 낮은 불평등 스칸디나비아인은 여러 가지 경제적 및 교육적 측면에서 일관되게 미국을 능가합니다. 그 이유 중 하나는 아이들이 탐색하고 놀 수 있는 기회가 더 많기 때문이라고 생각합니다.
글쎄, 이것이 우리가 직면한 세상이기 때문에 부모의 관점에서 우리는 옳은 일을 하고 있습니다. 교육의 우수성이 매우 중요한 것은 사실입니다. 좋은 일이 아닐 수도 있지만, 세상을 보면 우리는 옳은 일을 하고 있습니다.
정말 우울합니다.
비용이 얼마인지에 전적으로 동의합니다. 자녀가 GPA를 조금 더 높이도록 하는 것과 아이들에게 다른 일을 할 수 있는 더 많은 자유를 주는 것 사이에는 장단점이 있다고 생각합니다. 저는 제 어린 시절에 대해 생각합니다. 제 경력에서 사용한 이러한 기술의 대부분은 실제로 다른 것들에서 비롯되었습니다. 재미삼아 학교 신문을 운영했습니다. 대학 진학에 전혀 영향을 미치지 않았습니다. 그러나 이러한 것들은 프로젝트를 구성하는 느낌과 같이 자신에 대해 더 많은 것을 발견하는 데 도움이 됩니다. 그러한 기술 중 많은 부분이 내 경력에 더 큰 영향을 미쳤습니다. 수업시간에 배운 것들 중 일부를 선택했습니다. 하지만 그 나이였을 때 나는 당신이 어떤 프로그램에서든 독일 대학에 등록할 수 있었고 GPA는 중요하지 않았기 때문에 그렇게 할 수 있는 자유가 있었습니다.
경제적 불평등은 우리가 아이들을 훈육하는 방식에 어떤 영향을 미치나요?
가장 엄격한 규율이나 권위주의적인 양육은 실제로 순종에 기초합니다. 아이들이 질문을 하지 않고 부모가 시키는 대로만 하기를 기대합니다. 최근의 심리학은 그것이 학교 성과와 위험 감수 측면에서 그다지 잘 작동하지 않는 것 같다고 제안합니다. 측정할 수 있는 것들의 측면에서, 권위주의적 양육 스타일은 최악의 결과를 가진 사람들과 관련이 있습니다.
권위주의적 양육이 고소득 가정보다 저소득 및 중산층 가정에서 더 일관성이 있다는 느낌이 있습니까? 왜 그럴까요?
저소득 가정에서 더 많이 발생합니다. 삶의 기대치와 관련이 있다고 주장하는 사회학 이론이 많이 있습니다. 당신이 노동자 계급이라면 자녀가 선택의 자유가 전혀 없는 공장에서 일하기를 기대합니다. 아마도 권위주의적 양육은 그들이 기대할 수 있는 삶의 본보기일 것입니다. 거기에 뭔가가있을 수 있습니다. 또한 적어도 어느 정도까지는 부모가 직면하는 제약에 대한 질문이 있을 수 있습니다. 자원이 적은 가족은 양육 방식을 바꾸지 못할 수도 있다고 주장할 수 있습니다. 수입이 정말 적고 두세 가지 직업을 유지해야 한다면 이 모든 순간을 자녀에게 무슨 일이 일어나고 있는지 자세히 설명하는 데 보낼 시간이 없을 것입니다.
그것은 확실히 미국이 작동하는 방식이 아닙니다. 그리고 바뀔 것 같지도 않다. 우리가 그냥 붙어 있습니까?
자연스러운 출발점은 유아기부터 시작되는 교육입니다. 부유한 가정과 가난한 가정 사이에서 관찰되는 시험 점수나 학업 성취도의 큰 격차는 아이들이 유치원에 들어가기도 전에 실제로 확립됩니다. 우리는 단지 전체 인구를 위한 고품질 유치원 프로그램에 대한 투자가 부족합니다. 또한 우리는 대학이 바람직하지만 여전히 대부분의 아이들이 하는 것이 아니라는 사실을 간과했다고 생각합니다. 유럽에는 일주일에 하루 학교에서 일하는 것과 회사에서 직업 기술에 대해 일하는 4일을 결합하는 견습 프로그램의 전체 시스템이 있습니다. 미국에서 우리는 대학이 모든 사람의 유일한 것이라는 생각으로 교육 시스템을 설계합니다. 열망해야 하며, 결국 이것이 소수의 사람들에게만 효과가 있다는 사실을 잊어버려야 합니다. 재학생.
사실, 우리 모두가 조금 더 여유를 갖고 아이들에게 자유의 일부를 돌려줄 수 있다면 모두에게 더 좋을 것이라고 말하고 싶습니다.
당신의 작업에 대한 흥미로운 점은 그것이 대체로 규범적이지 않다는 것입니다. 이러한 현상을 관찰하지만 반드시 행군 명령을 내리는 것은 아닙니다. 귀하의 연구를 바탕으로 미국인 부모는 무엇을 하시겠습니까?
큰 이야기는 육아는 우리가 살고 있는 지역 사회에 달려 있다는 것입니다. 그리고 부모는 이러한 커뮤니티의 모습에 영향을 미칩니다. 행동 촉구가 있다면, 기관의 변화를 위해 일하는 것보다 훨씬 더 중요합니다. 이것은 후보자의 교육 정책을 보고 당신이 무엇에 투표하고 싶은지 생각함으로써 가능합니다. 그러나 아주 미시적인 규모에서도 이웃의 양육 방식에 어느 정도 영향을 미칩니다. 학교에서는 영향력이 있습니다. 매일 밤 숙제를 하고 돌아오는 시간이 명확하지 않은 학교가 있습니까? 학교에서 다른 부모들과 적극적으로 활동하십시오. 선생님들에게 숙제를 관리할 수 있는 상태로 유지하고 다른 일에 충분한 시간을 할애할 수 있는 시스템을 생각하고 싶다고 말하세요.
기본적으로 자신을 신뢰하되 커뮤니티를 변화시키기 위해 노력하십시오.
