Tėvai nerimauja, kad jų vaikai negauna reikiamo išsilavinimo nuotolinis mokymasis. Jie bijo to, jei studentai to nepadarys lavinti įgūdžius jų tikimasi dabar, sekančius metus bus sunkiau. Tačiau nauji duomenys rodo, kad daugeliui vaikų ši panika yra per didelė. Daugumos vaikų skaitymo balai prilygsta testų prieš pandemiją rezultatams ir matematika balai yra tik šiek tiek mažesni nei įprastai. Tačiau trūksta duomenų apie kai kuriuos labiausiai nepalankioje padėtyje esančius mokinius, todėl šių grupių pasiekimų skirtumai gali būti daug didesni.
The duomenų peržiūra, kurį atliko švietimo ne pelno siekianti Šiaurės vakarų vertinimo asociacija (NWEA), apklausė apie 4,4 mln. 3-8 klasių vaikų. Tyrėjai analizavo mokinių matematikos ir skaitymo pažangą, naudodami balus iš ŽEMĖLAPIS Augimas standartizuotas testas.
Pirmiausia jie palygino 2020 m. rudens MAP balus su tos klasės mokinių balais nuo 2019 m. Skaitant balai buvo lygūs. Kitaip tariant, pandemija nesutrukdė mokiniams lavinti skaitymo įgūdžių, atitinkančių jų klasės lygį. Mokiniai šiek tiek atsiliko nuo matematikos – vidutiniškai nuo penkių iki dešimties procentinių punktų per egzaminą sumažėjo, palyginti su praėjusių metų studentais.
„Preliminarūs rudens duomenys rodo, kad studentams vidutiniškai sekasi geriau, nei bijojome“, – pranešime spaudai sakė NWEA tyrimų vadovė Beth Tarasawa.
Tyrėjai taip pat stebėjo atskirų mokinių skaitymo ir matematikos pasiekimus pandemijos metu. Vidutiniškai mokiniai tobulėjo tiek skaitymo, tiek matematikos srityse, tačiau jų patobulinimai nebuvo tokie dideli, kaip 2019 m.
Vienas svarbus įspėjimas yra tai, kad daugelis studentų šį rudenį nelaikė MAP testo. Ir tie mokiniai yra „labiau tikėtina, kad jie bus juodaodžiai ir rudi, labiau tikėtina, kad jie bus iš aukšto skurdo mokyklų ir pirmiausia jų rezultatai bus prastesni“, sakė Tarasawa. NPR.
„Nors čia yra gerų naujienų“, – sakė ji pranešime spaudai, – norime pabrėžti, kad duomenyse pateikiami ne visi studentai, ypač iš labiausiai marginalizuotų bendruomenių.
