Būtent tai, kas yra intelektas ir kiek jis yra genetinis, yra vieni iš svarbiausių prieštaringi mokslo klausimai. Tačiau dabar naujas tyrimas, kuriame dalyvavo beveik 80 000 žmonių, paskelbtas Nature Genetics, pavyko nustatyti daugybę genų, kurie, atrodo, yra susiję su intelektu.
Pasak a žodyno apibrėžimas, intelektas yra „gebėjimas mokytis, suprasti ar spręsti naujas situacijas“ arba „gebėjimas pritaikyti žinias manipuliuoti aplinka arba mąstyti abstrakčiai“.
SKAITYTI DAUGIAU: Tėviškasis genetikos vadovas
Akivaizdu, kad tai gana plati. Iš tiesų, net gyvūnai pasižymi įvairiomis intelekto formomis, kurios paprastai yra labai svarbios išgyvenimui. Tai svyruoja nuo maisto šaltinių pasiekimo ar surinkimo ir pabėgimo nuo plėšrūnų iki pareigų pasidalijimo grupėje (pavyzdžiui, skruzdžių bendruomenėse). Drambliai ar beždžionės taip pat turi empatijos ir rūpestingumo formas, kurios sustiprina jų santykius ir galimybes išgyventi.
Šis straipsnis iš pradžių buvo paskelbtas Pokalbis. Skaityti originalus straipsnis pateikė Raffaele Ferrari, Molekulinės neurologijos mokslinis bendradarbis, UCL
Žmogaus intelektas prasidėjo kaip „reaktyvus“, leidžiantis mums rasti gamtos iššūkių sprendimus. Tačiau vėliau jis tapo „aktyvus“, kad galėtume panaudoti gamtos išteklius parengti prevencines priemones, skirtas problemoms spręsti. Galiausiai žmogaus intelektas skiriasi nuo kitų gyvūnų intelekto yra mūsų gebėjimas formuoti aplinką, pvz. ūkininkavimas. Tai tapo įmanoma, kai sukūrėme bendruomenes ir pradėjome deleguoti užduotis pagal gabumus. Kai buvo suvaldyta opi išgyvenimo problema, savo intelektą galėjome skirti menų ar kitų aukštesnių įgūdžių ugdymui.
Yra daug veiksnių, leidžiančių mums formuoti ir puoselėti savo intelektą – nuo prieigos prie išteklių ir informacijos iki įgūdžių, įgytų per patirtį ir kartojimą. Tačiau, kaip ir dauguma žmogaus savybių, yra ir genetinis pagrindas.
flickr / JAV armijos RDECOM
Eksperimentas
Naujajame tyrime intelekto matavimo metodas buvo vadinamasis „g faktorius“ – analitinės intelekto matas. Nors gali atrodyti, kad visų tipų intelektą susisteminti atliekant vieną testą gali būti sumažinama, g faktorius dažnai naudojamas moksliniuose tyrimuose kaip vienas nešališkiausių metodų. Autoriai ištyrė tokius balus 78 000 Europos kilmės žmonių, siekdami ieškoti genetinių veiksnių ir genų, galinčių turėti įtakos žmogaus intelektui.
Jie atliko genomo masto asociacijos tyrimą (GWAS). Tai įvertina ryšį tarp bruožo ir daugybės DNR žymenų, vadinamų vieno nukleotido polimorfizmais arba SNP, kurie gali nulemti individo tikimybę išsivystyti tam tikram požymiui. Testas leido tyrėjams nustatyti 336 reikšmingus SNP.
Paprastai didžioji dauguma reikšmingų SNP, atsirandančių tokiu būdu, patenka į nekoduojančius DNR regionus. Kitaip tariant, jie nurodo DNR dalis, kurios gali reguliuoti genų ekspresiją, net jei tikrasis reguliuojamas genas nežinomas. Dėl to GWAS SNP sunku interpretuoti. Taigi autoriai savo analizę papildė vadinamąja genomo masto genų asociacijos analize (arba GWGAS), kuris apskaičiuoja kelių SNP poveikį genuose ir gali nustatyti tikrus susijusius genus. Tada jie sujungė abiejų tipų tyrimus, kad sustiprintų pasitikėjimą genų, susijusių su intelektu, įvardijimu.
Šis darbas leido išskirti 52 kandidatų genus, susijusius su intelektu. Nors 12 tokių buvo anksčiau susietas su „intelektu“, tyrimą reikia pakartoti būsimuose tyrimuose.
flickr / ND Strupler
Ką mes renkame?
Tyrėjai išsiaiškino, kad genai, kurie buvo stipriausiai susiję su intelektu, yra tie, kurie dalyvauja keliuose, kurie atlieka dalyvauja reguliuojant nervų sistemos vystymąsi ir apoptozę (normali ląstelių žūties forma, reikalinga plėtra). Reikšmingiausias SNP buvo rastas viduje FOXO3, genas, dalyvaujantis insulino signalizacijoje, galintis sukelti apoptozę. Stipriausias susijęs genas buvo CSE1L, genas, dalyvaujantis apoptozėje ir ląstelių proliferacijoje.
Ar visa tai reiškia, kad žmonių intelektas priklauso nuo molekulinių mechanizmų, kurie palaiko nervų sistemos vystymąsi ir išsaugojimą per visą žmogaus gyvenimą? Tai įmanoma.
O ar įmanoma intelektą paaiškinti per genetiką? Šis dokumentas rodo, kad taip yra. Nepaisant to, gali būti pagrįsta manyti, kad intelektas yra labai sudėtingas bruožas ir net jei genetika suvaidino tam tikrą vaidmenį, Aplinkos faktoriai pavyzdžiui, švietimas, sveika gyvensena, aukštojo mokslo prieinamumas, stimuliuojančių aplinkybių ar aplinkos poveikis gali atlikti tokį pat ar net stipresnį vaidmenį ugdant ir formuojant intelektą.
Taip pat verta manyti, kad „intelekto“ reikšmė greičiau patenka į pilkąją sritį. Gali būti įvairių intelekto tipų arba netgi intelektas gali būti interpretuojamas skirtingai: in kuri kategorija būtų, pavyzdžiui, genialus fizikas – negalintis prisiminti savo kelio namo (Albertas Einšteinas) – rudenį? Atrankinis intelektas? Mocartas beveik neišlaikė stojimo į Bolonijos filharmonijos akademiją testų, nes jo genialumas buvo per platus ir novatoriškas, kad būtų įvertintas griežtais testais. Ar tai dar viena selektyvaus intelekto forma? Ir jei taip, koks yra tokio intelekto genetinis pagrindas?
Tokie tyrimai yra nepaprastai įdomūs ir rodo, kad pradedame subraižyti paviršių, koks iš tikrųjų yra biologinis intelekto pagrindas.
