Kai paklausiau savo ateities uošvis už mano žmonos ranką santuoka, įsipareigojau ne tik jo dukrai: taip pat įsipareigojau mokytis ispanų kalbos.
Ispanų yra mano žmonos gimtoji kalba ir tinkamai bendraujanti su mano ateitimi anyta būtų beveik neįmanoma, jei nepadidinčiau savo pradinio kalbos supratimo. Taigi, turėdamas šiuos dvigubus pažadus, turėjau rimto darbo. Pradinėje mokykloje buvau supažindintas su ispanų kalba ir tęsiau pagrindines klases iki vidurinės mokyklos. UCLA mokiausi net kelis ketvirčius ispanų kalbos, kad atitikčiau kalbos reikalavimą. Problema ta, kad nepaisant to, kad esu kilęs iš Los Andželo, aš niekada rimtai nežiūrėjau į šią kalbą. Aš tiesiog norėjau praeiti pamokas. Nors tai suteikė man pagrindą, supratau, kiek laiko iš tikrųjų sugaišau, kai galėjau ir turėjau mokytis.
Šią istoriją pateikė a Tėviškas skaitytojas. Pasakojime išsakytos nuomonės neatspindi nuomonių Tėviškas kaip leidinys. Tačiau faktas, kad spausdiname istoriją, rodo tikėjimą, kad tai įdomu ir verta skaityti.
Po pažado uošviui užsimaniau būti gabus, jei ne laisvai kalbėtojas ispanų kalba. Sudariau sąrašus pagal temas žodžių, kuriuos maniau, kad man reikės žinoti, ir juos studijavau. Nusipirkau „Ispanų kalba manekenams“ ir bandžiau su šeima kalbėti pagrindines banalybes. Bet aš nepraktikavau ir tikrai nesimokiau: mokiausi mintinai, bet nepritaikiau. Ateinančius penkerius metus taip ir tęsiau, su tuo pažadu kabėdamas pakaušyje kiekvieną kartą, kai gerdavau cervezą ar švęsdavau fiestoje su uošviais. Laimei, mano žmona niekada manęs nespaudė, bet supratau, kad esu skolingas jai ir tai, kas dabar yra Mūsų šeima.
Tada mano žmona pastojo ir viskas spustelėjo. Aš gyvenu Los Andžele, mieste, kuriame 38% gyventojų kalba ispaniškai. Meksika yra mūsų mėgstamiausia vieta. Mano mėgstamiausias maistas yra ne tik gatvės tacos, bet ir chilaquiles, posole ir fideo. Kodėl aš praleidau šią galimybę ir kaip negalėjau suteikti savo būsimam sūnui visų įmanomų pranašumų, įskaitant visišką kultūrą? Iš karto žinojau, kad turėsiu sūnų auginu dvikalbiu, o norint tai padaryti, būčiau dvikalbis arba bent jau artimas.
Užsisakiau Pimsleur kompaktinių diskų rinkinį, kad galėčiau klausytis ispanų kalbos važiuodamas į darbą ir atgal. Įsigijau Rosetta Stone, kad prastovos metu galėčiau mokytis skaityti, rašyti, kalbėti ir klausytis. Į telefoną atsisiunčiau programėlę Duolingo, kad galėčiau treniruotis laukdamas eilėse ir eidamas. Svarbiausia, kad pradėjau kalbėti ispaniškai, kai tik galėjau: darbe, bakalėjos parduotuvėje, sporto salėje ir su savo šeima. Radau keletą nuostabių podcast'ų, skirtų pradedantiesiems. Pasinėriau tiek, kiek tik galėjau nekeisdamas.
Šis ieškojimas buvo tiek man, tiek mano uošviui, bet dar daugiau – mano netrukus gimsiančiam sūnui. Šis įsipareigojimas sulaukė didelio atgarsio, kai ieškojome pažįstamo ir patogio vardo tiek anglų, tiek ispanų kalbomis. Kai kurie skambėjo puikiai viena kalba ir nejaukiai, o kita (pabandykite pasakyti „Floyd“ arba „Fred“ ispaniškai arba „Fortunato“ angliškai), o kitų buvo neįmanoma „išversti“ (pvz., Xóchitl). Tuo laikotarpiu žinojau, kad savo ir sūnaus palikimą sieju su jo dviguba tapatybe. Toliau mokiausi ir praktikavau kalbą, žinodamas, kad ankstyvieji kalbiniai pagrindai nereikalauja pažangių gramatikos, konjugacijos ir skyrybos žinių. Atlikdama paprastą matematiką, pagrįstą prognozėmis, kada mano sūnus eis į mokyklą, supratau, kad iš esmės turiu trejų metų laikotarpį.
Gimė Feliksas ir šią brangią akimirką galėjome švęsti kartu, kaip šeima. Nors tuo metu nebuvau beveik laisvai kalbėjęs, jaučiausi patogiai bendraudamas ir suvokiau savo pagrindinius dalykus. Tikėjau, kad susiejau jį su jo kultūra ir kilme ir per įgaliotinį toliau plėtoju savo intymius santykius su jo kultūra.
Pirmaisiais Felikso metais kalbėjau tik ispaniškai, o kai užstrigdavau, prašydavau žmonos išversti. Tikėjausi, kad man atsiras kliūčių; kartais man reikės ką nors pasakyti greitai arba griežtai, ir suklupimas už žodžių – arba pagalbos prašymas, sakinio viduryje – paneigtų to, kas buvau bando pasakyti. Tęsiant kelionę, man reiktų „aplenkti“ Feliksą, žinant, kad vaikai mokosi kur kas greičiau nei aš, turėdamas savo 30-ies metų smegenis. Tai buvo apmaudu, bet tai buvo iššūkis, kurį reikia įveikti.
Kai Feliksas pirmą kartą pradėjo kalbėti, jo „mamá“ ir „papá“ buvo kalbama tinkama tarme. Bananas tapo „plátano“, avokadas – „aguacate“, o pienas – „leche“. Bandžiau paspartinti savo mokymąsi klausydamas CNN Español ir daugiau kalbėdamas. Užrašėme Feliksą į ikimokyklinio ugdymo įstaigą, kuri turėjo didžiulį poveikį mano supratimui, nes turėčiau daug daugiau bendrauti ir kalbėtis ispanų kalba. Taip pat jaučiau, kad Feliksas ir aš užmezgame didesnį ryšį, nei galėtume turėti be ispanų kalbos: mes turėjome dvigubai daugiau kalbų juokaudami, diskutuodami apie „Paw Patrol“ ar žaisdami Legosai. Ir dabar jis galėjo kankinti mūsų šunis dviem kalbomis.
Sprendimą stoti į The Language Grove jo seneliai iš motinos pusės sutiko su jauduliu, bet mano mama buvo sutrikusi. Kodėl mes siųsime savo „amerikietišką“ vaiką į ispanakalbę mokyklą? O jei jis neišmoks kalbėti angliškai? Parodžiau jai gausius duomenis, rodančius, kad dvikalbystė pagerina problemų sprendimą, kelių užduočių atlikimą ir sprendimų priėmimą. Patikinau ją, kad Feliksas taip gerai mokysis anglų kalbos, kad jam bus beveik neįmanoma nemokėti.
Esamas palaikanti močiutė ji yra, ji pritarė sprendimui, bet aš kiek susigraudindavau kiekvieną kartą, kai ji kreipiasi į Feliksą angliškai, o jis atsakydavo tuščiu žvilgsniu. Man buvo skaudu žinoti, kad jie neužmezgė tiesioginio ryšio dėl kalbos barjero, o aš kartais konfliktuodavau. Tačiau mes pritarėme šiam sprendimui ir tikėjomės, kad jo anglų ir ispanų kalbos vystėsi vienu metu. Su mama turėjau nuraminti tiek pat, kiek ir su Feliksu, ir tai gali būti neįveikiama, bet žinojau, kad tai buvo teisingas sprendimas, ypač kai jis įstojo į mokyklą.
Kalbų giraitė Feliksui buvo tiesioginė nauda, ir mes buvome sužavėti. Jis pridėjo naujų ispaniškų žodžių ir frazių, kai kuriuos iš jų turėčiau ieškoti ir įtraukti į savo sąrašą. Buvo tikrai malonu su juo kalbėtis ispaniškai, o man buvo puiki praktika kalbėtis su jo mokytojais ispanų kalba. Mokykloje vyko nuostabūs renginiai, kurie mus mokė – ūkininkų turgus (mercado de granjeros), sodininkystė (jardenería), Día de los Muertos šventės – ir mes abu sparčiai mokėmės.
Tada vieną dieną, kai jam buvo 4 metai, Feliksas grįžo namo kalbėdamas angliškai. Staiga jis nebenorėjo kalbėti ispaniškai. Jis man sakydavo: „Kaip tu kalbi angliškai su mama? Ir tikrai, aš neturėjau puikaus atsakymo. Su žmona vis dar kalbėjome angliškai, nes jei turite sutuoktinį, suprantate reguliaraus pokalbio svarbą. Jaučiausi taip, lyg jį išduočiau. Aš dariau spaudimą, kad „išmokčiau“ savo sūnų, nes nenorėjau jaustis veidmainiauti.
Tai buvo pagrindinė kliūtis, ir mes turėjome ją įveikti. Nenorėjau jausti, kad prarandu ryšį su savo sūnumi, ir nenorėjau pasiduoti toje kultūroje. Tai buvo nelinksma, bet nenusivyliau: vietoj to padvigubinau ir pasamdžiau mokytoją ispaną. Aš ieškojau dar daugiau ispanakalbių. Per mūsų kelionę į Meksiką įsitikinau, kad kalbu tik ispaniškai. Tačiau Feliksas ir toliau daugiausia kalbėjo angliškai, ypač su mumis. Laimei, jis sugebėjo mąstyti ir logiškai, ir nors ilgalaikė dvikalbystės svarba yra sunki. 4 metų amžiaus vaikas ir toliau kalbėjo ispaniškai su savo abuelais ir (dažniausiai) mokykla.
Kaip Feliksas dabar eina darželis, jis, išlaikęs ispanų kalbos egzaminą, buvo priimtas į viešąją dvikalbę / panardinamą pradinę mokyklą ir dabar esame patogioje padėtyje. Jis žino, kad turėtų kalbėti ispaniškai. Svarbiausia, kad jis aiškiai supranta kalbą ir yra vienodai patogus kalbėti abiem.
Dabar Feliksas pataisys kai kurias mano gramatikas, užpildys kai kurias tuščias vietas, jei nemoku žodžio ar dviejų, ir kartais net prakalba „Spanglish“, norėdamas paerzinti mane dėl mano akcento. Kalbant apie mano įsipareigojimą, tai yra nebaigtas darbas, bet aš puikiai jaučiuosi dėl savo padėties. Ir matyti, kad tai atsispindi Felikso kalbos žiniose, yra daug didesnis pasididžiavimo jausmas visai šeimai.
Evanas Lovettas, buvęs L.A. Times sporto rašytojas, turi internetinės reklamos agentūrą ir gyvena bei dirba Kalifornijoje su žmona ir sūnumi. Jis dažniausiai yra dvikalbis, bet visada stengiasi tobulėti. Sekite jį Twitter @evanlovett.
