Tai buvo sindikuota iš Quora dėl Tėviškas forumas, tėvų ir influencerių bendruomenė, turinti įžvalgų apie darbą, šeimą ir gyvenimą. Jei norite prisijungti prie forumo, parašykite mums el [email protected].
Mano 8 metų sūnus manęs klausia, kodėl mes turime eiti į mokyklą ir gauti gerus balus? Koks būtų geras atsakymas?
Mano dukra pernai pirmą kartą uždavė man tą patį klausimą. Ji buvo 7 metų amžiaus ir aš neturėjau jai parankaus, nuginkluojančio atsakymo. Taigi mes kartu susėdome ir gražiai pasikalbėjome.
Pirmiausia jos paprašiau apibūdinti įprastą dieną mokykloje, taip pat dalykus, kurie jai patinka ir nepatinka. Pakalbėjusi apie tai keletą minučių, ji padarė išvadą, kad mokykloje:
- Ji susirado daug gerų draugų, su kuriais jai patinka žaisti.
- Ji išmoko naujų dalykų, kurie jai labai patinka.
- Kartais jai nuobodu ir mieliau būtų kur nors kitur.
SUSIJĘS: Aš augau kaip prancūzų tėtis, o mano vaikai pradėjo manęs klausytis
Wikimedia
Tada mes apie juos kalbėjome. Pradėję nuo pirmos, sutarėme, kad jei ji baigs mokyklą, ji pasiilgs žaisti su savo draugais ir ypač su geriausia drauge. Žinoma, ji turės galimybę su ja susitikti savaitgaliais, bet dukra pasakė, kad to nepakaks. Jai patinka matyti ją kiekvieną dieną, taip pat kalbėtis ir leisti laiką mokykloje.
Kalbant apie 2 numerį, ji su mano pagalba išvardijo visus naujus dalykus, kuriuos išmoko mokykloje pastaruosius porą metų pvz. skaitymas, rašymas, skaičiavimas ir kiti dalykai apie aplinką, žmogaus gyvenimą ir tt Paklausiau jos, ar ji jaučiasi savarankiškesnė už savo mažąją seserį (pvz., ji gali skaityti jai patinkančias istorijas, nepaisant mamos ir tėčio laisvalaikio) ir ar jai patinka, kad gali kad geriau suprastų, kaip ją supantis pasaulis „veikia“. Ji prisipažino, kad dabar turimos žinios leidžia jai geriau jaustis ir už pamokos ribų, nes gali kalbėti apie dalykus, kurių ji negalėjo būti jaunesnė arba gali skaityti knygas jaunesniems vaikams ir klasėje, ypač kai teisingai atsako į klausimą ir sulaukia pagyrimų mokytojas.
DAUGIAU: Įdomu, ar tu geras tėvas? Atlikite testą
Wikimedia
Tada, pasakęs, kad ji jau moka skaityti ir rašyti, ir daugiau nėra ko mokytis, aš aiškiai pasakiau, kad yra daug daugiau žinių, kurios laukia, kol bus suprasta. Prašau, nenuvertinkite šio sakinio, nes atrodo, kad vaikai jaučiasi įsitikinę, kad žino beveik viską. Taip gali būti todėl, kad ugdymo procese dominuoja kartojimas, o naujų, įdomių dalykų mokymasis nėra kasdienis faktas. Taigi, klaidingai, vaikai mano, kad jie kartojasi, nes nėra daug naujų dalykų, kurių reikia išmokti.
Šiuo metu pasinaudojau galimybe pakalbėti daugiau apie žinias ir kodėl jos svarbios žmonėms. Žinoma, naudojome jos pačios gyvenimo ir įgūdžių pavyzdžius, o ne neaiškias ir abstrakčias sąvokas. Pavyzdžiui, kalbėjome apie jos norą tapti mokytoja, kai ji užaugs, ir apie tai, kaip ji turi įgyti tikrumo žinių ir įgūdžių, kaip tai pasiekti, taip pat kaip ji perduos jas savo mokiniams, kai taps a mokytojas.
TAIP PAT: Tėčio ir mamos drausmė skiriasi
Akivaizdu, kad apie 3 skaičių kalbėti buvo sunku. Tačiau aš stengiausi priversti ją suprasti, kad mes ne visada mėgaujamės visu kažko darymo procesu ir kad turime sutelkti dėmesį į priežastis, dėl kurių tai darome. Kaip pavyzdį pateikiau jos baleto pamokas, kurios kartais atrodo sunkios ir nuobodžios, bet būtinos, kad ji pagaliau didžiuotųsi. Taip pat aiškiai pasakiau, kad kartais taip nutinka ir jos mamai, ir man.
Atrodo, kad vaikai jaučiasi įsitikinę, kad žino beveik viską.
Nenorėčiau tęsti ir rašyti viso pokalbio išsamiai, nes manau, kad pateikiau jo esmę.
Pabaigoje aš jos paklausiau, kaip ji jaučiasi iškelta tema. Ji padarė išvadą, kad nenorėtų nustoti lankyti mokyklos, nes pasiilgtų draugų ir žinių, reikalingų norint tapti mokytoja. Nors kalbėjome apie daug daugiau dalykų, šie 2 jai buvo svarbiausi.
Man labiausiai patiko tai, kad sugebėjau susilaikyti nuo pamokslavimo. Kalbėjomės apie problemą, su kuria ji susidūrė, o tai reiškia, kad turėjau visą jos dėmesį ir mums pavyko kartu padaryti racionalias išvadas. Tai ne tik aš kalbėjau ir sprendžiau, o jos klausymas ir veikla.
Wikimedia
Žinoma, mūsų diskusija buvo gana paprasta. Visi galite rasti trūkumų ir spragų samprotavimuose, kuriuos parašiau aukščiau. Tačiau tokiais svarbiais klausimais aš niekada nekalbu su savo vaikais, turėdamas omenyje, ką pasakyti, kad baigčiau diskusiją. Verčiau stengiuosi padėti pamatą išsamesnėms diskusijoms ateityje.
Iš tiesų, maždaug prieš mėnesį, po vasaros atostogų ir prieš prasidedant mokykloms, ji vėl iškėlė tą patį dalyką. Tai man suteikė puikią progą išvesti ją pasivaikščioti ir šiek tiek daugiau apie tai pakalbėti. Taip pat pavyko įsijausti į mūsų pokalbio temas, susijusias su žiniomis (įgijimas ir perdavimas kitoms kartoms) ir valstybės vaidmeniu joje (švietimas, įstatymai ir kt.). Mūsų pasivaikščiojimas davė man daugybę pavyzdžių, kuriuos galėčiau panaudoti savo argumentams (miestai, keliai, švarus vanduo, elektra, pastatai, policija ir tt), taip pat įkvėpė mano dukrą užduoti dar milijoną klausimų. Tai reiškia dar vieną galimybę kokybiškai praleisti laiką kartu
George'as Spiliotopoulosas yra rašytojas. Skaitykite daugiau iš „Quora“ žemiau:
- Kas sunkiausia būnant tėvais?
- Ar tavo 2 metų vaikas kada nors privertė tave verkti?
- Kokius kūrybiškiausius ir netikėčiausius atsakymus pateikia vaikai, kai jų paklausia „Kuo norėtum būti užaugęs“?
