Toliau pateikta informacija buvo sukurta bendradarbiaujant su mūsų draugais „KinderCare“..
Visi sutinka, kad skaitymas jūsų vaikams yra didžiausia tėčio pareiga (knygos čia yra didelis dalykas). Skaitymas kartu sustiprina jūsų ryšį, sužadina jų vaizduotę ir leidžia į savo balso įrašą įtraukti išdykusių būtybių ir įkvepiančių virtuvės prietaisų. Galbūt norėsite greitai išplėsti repertuarą, nes tyrimai rodo, kad mokyti savo ikimokyklinuką skaityti yra daug daugiau nei kartojimas ir įsiminimas.
Naujasis skaitymo įgijimo neuromokslas
Metai nuo darželio iki trečios klasės yra tada, kai jūsų vaikas nuo raidžių garsų žinojimo pradeda savarankiškai skaityti ištisas knygas, o ikimokyklinis yra tada, kai ruošiate jį beprotiškam augimui. Tai pagal Daktaras Fumiko Hoeftas, Kalifornijos universiteto San Francisko vaikų ir paauglių psichiatrijos docentas Medicinos mokykla, kuri vadovavo keletui tyrimų apie tai, kur, kada ir kaip atsiranda gebėjimas skaityti smegenys.
Hoeftas giriamas už tai, kad suprato „kur“, bet jus labiau domina „kaip“, nes kas vis tiek gali ištarti „temporoparietal“? Remiantis jos tyrimais, mokymas ir tobulinimas
Taip yra todėl, kad skaitydami tokius scenarijus kaip raidžių atpažinimas, tam tikri garsai ir žodžiai, turintys kelias reikšmes, yra geriau valdomi vaikams, turintiems stiprių vykdomųjų funkcijų įgūdžių, tokių kaip darbinė atmintis, lankstus mąstymas ir sutelkti dėmesį. Kaip pasakojo daktaras Hoeftas „New Yorker“., „Tai tikrai gera žinia, nes mes tai darome gerai – žinome, kaip lavinti vykdomąją funkciją.
Taigi, ta naktinė rutina su jūsų ikimokyklinuku tarnauja dviem svarbiems tikslams: ji panardina juos į žodžius ir moko. gyvybiškai svarbūs vykdomosios funkcijos įgūdžiai, pavyzdžiui, ramiai sėdėti ir susikoncentruoti į istoriją, kol tėtis gamina kalbantį skrudintuvą įspūdis.
Ką galite padaryti su šiuo
Pirmiausia žinokite, kad kasdienė jūsų vaiko ikimokyklinio ugdymo klasė, skaitoma garsiai, jau naudinga jų vadovui funkcija – ir tai ateina kažkas, kas žinotų: „KinderCare“ mokymo programų kūrimo vadovė Meg Davis. Davis pažymi, kad su visomis tomis mažomis smegenimis viename rate tikrai bus daug įvairių susijaudinimo lygių ir dėmesio trukmė, o tai reiškia, kad kiekvienas turi demonstruoti tam tikrą slopinančią kontrolę (gebėjimą reguliuoti dėmesį atsakymai). Taigi, ar jūsų vaikas pasinėręs į Smalsus Džordžas arba klajodami kaip jis, vien būdami grupės dalimi, jie pradės pažadinti dėmesio raumenis. Tačiau jei tikrai norite padėti savo vaikui išmokti skaityti, tą dalyką reikia tęsti už ikimokyklinio ugdymo įstaigų sienų. Davisas sako, kad raktas į ankstyvą ikimokyklinio amžiaus vaikų raštingumą yra nuolatinis kalbėjimas ir kasdienis skaitymas, o tai reiškia, kad jūs norėsite išbandyti šiuos triukus namuose.
Istorijos laiką paverskite klausimais ir atsakymais: galite padėti įvertinti savo vaiko dėmesio lygį, užduodami jam įdomių, nuspėjamų klausimų atitinkamu istorijos momentu (gerai, jūs neturite laužyti charakterio). "Kaip manote, kas bus toliau?" "Ką, jūsų nuomone, triušis turėtų daryti?" – Kaip manai, ar jis jau turėtų eiti miegoti? Autorius periodiškai sustodami, nepertraukdami istorijos, ruošiate savo vaikui susikaupti, valdyti impulsus ir ateities knygų klubą. narystė. (Amžius: 3-4 metai)
Modeliuokite, kaip atrodo skaitytojasKaip: Laikraštis (kai kurie iš jūsų prisimena tuos, tiesa?), paštas, jūsų darbų sąrašas – viskas užpildyta žodžiais. Siužetai baisūs, bet ne tai esmė. Norite, kad jūsų vaikas suprastų, jog skaitymas ir raštingumas yra jo namų kasdienio gyvenimo dalis. Jiems dar net nereikia dalyvauti ar žinoti abėcėlės. Tiesiog stebėdami, kaip skaitote paštą, vaikas gali išmokyti rinkti informaciją. Tai padeda, jei skaitymas yra akivaizdžiai malonus, todėl galbūt venkite bandyti iššifruoti mobiliojo telefono sąskaitą prieš juos. (Visų amžiaus grupių)
Išsilaužk ženklinimo pistoletą: Jei nemanote, kad jūsų namas išklijuotas žodžiais, visada galite pažymėti dalykus, kaip tai daroma ikimokyklinėse įstaigose, pvz., „KinderCare“. Iškabų padėjimas ant lentynų ar žaidimų aikštelės gali padėti supažindinti vaikus su mintimi, kad spauda turi prasmę. Kol jų smegenys iš tikrųjų sugebės atlikti sudėtingesnes skaitymo užduotis, jie jas prisimins pradinius ryšius ir smalsiau paversti raides prasmingais garsais, žodžiais ir sakiniais patys. (Amžius: 3-4 metai)
Nešvaistykite gero pasivažinėjimo automobiliu: Vaikai puikiai atpažįsta ir prisimena figūras bei logotipus, todėl paverskite žodžių fiksavimą žaidimu. „Matai sustojimo ženklus? „Kokia raide prasideda tas ženklas? – Ar turėjome ten pasukti į kairę? (Amžius: 2-3 metai)
Įsigykite rankas: Jūsų vaikas dar neturi būti pasirengęs naudoti pieštukus, kad pradėtų mokytis raidžių. Pabandykite ištepti kukurūzų miltų ant sausainių lapo ir parodyti jiems, kaip pirštu formuoti raides. Arba parašykite laiškus iš „Play-Doh“ arba „Play-Doh“. Padėkite jiems iš žurnalo iškirpti dideles raides ir priklijuoti jas ant popieriaus lapo. Tokie dalykai vis dar yra veiksmingi, nes motoriniai įgūdžiai yra daugelio gebėjimų, kurie yra svarbūs lavinant jūsų vaiko skaitymo smegenis, dalis. Be to, tikriausiai nė minutę nepadirbote su savo Sammy The Scissors balso. (Amžius: 2-3 metai)
Gydytojo pastaba apie jūsų tėvų nerimą
Svarbiausias ankstyvojo skaitymo ugdymo tikslas yra atkreipti dėmesį į tai, kur yra jūsų vaikas ir kam jis yra pasirengęs vystytis – taip, vykdomoji funkcija yra labai svarbu, tačiau, kaip minėta, norint visa tai sujungti reikia daugybės įgūdžių, įskaitant motorinius įgūdžius, klausymo supratimą, apdorojimą ir daugiau. Paimkite tai iš daktaro Hoefto alter ego, mamos dr. Hoeft: „Mano vyriausias sūnus, kuriam 7 metai, jaunystėje turėjo labai gerus žodinės kalbos įgūdžius, todėl maniau, kad jis bus ankstyvas skaitytojas. Labai stengiausi jį sudominti – turėjau visas šias laiškų korteles ir daiktus – bet jis tiesiog nesidomėjo“, – sako ji. „Dabar tu negali jo ištraukti iš knygos. Jis turi geresnį žodyną nei aš. Puiku, daktare, bet ar jis žino, ką reiškia „temporoparietal“?
