Kai išvedžiau savo vaikus pro duris priešpaskutinei mokyklos diena metų, tai mane pribloškė: kitą savaitę man nereikės su jais kovoti, kad apsirengčiau avalynė. Jie gali tiesiog basi išeiti iš namų į vasariškos vejos švelnumą.
Ši mintis buvo retas vilties taškas per tą mėnesį trukusio streso, ką aš veiksiu su savo vaikais, kai baigsis mokslo metai. Nes reikalas yra tas, kad aš esu tėvas, dirbantis namuose. Taigi po atminimo dienos mano gyvenimas tampa daug sudėtingesnis ir mano galimybės ribotos.
Pandemijai pasibaigus, stovyklos yra brangios ir logistiniu požiūriu sudėtingos. Auklės ir auklės taip pat yra brangios. Atostogų Biblijos mokykla yra nemokama, tačiau siųsdama savo vaikus į religinę indoktrinaciją tik tam, kad turėčiau šiek tiek laiko dirbti, jaučiasi moraliai neskanu.
Tačiau mano basų vaikų vizija buvo kažkoks apreiškimas. Galbūt šią vasarą turėčiau tiesiog sugrąžinti 80-ųjų tėvystės stilių.
Savarankiško vaiko dešimtmetis
Mano formavimosi vaikystės metai įvyko per cukrumi apledėjusį Day-Glo dešimtmetį. Mano nostalgija laikui yra gili, bet mano perspektyva ribota, ty: arčiau žemės ir neryški šaligatviuose dominuojančių BMX dviračių greičio. Taigi, mano galvoje, turėjau dešimt beribių vasarų, kupinų purvo ir grumstų kovų neužstatytose aikštelėse ir medžiojančių vėžlius piktžolėse apaugusiuose grioviuose.
Tėvai dažniausiai buvo nematomi. Jie buvo tarsi vaiduokliai, kurie retkarčiais pasirodydavo iš periferijos, sukeldami aštrų nerimą ir staigią tylą tarp užimtų vaikų grupių. Tačiau gana greitai jų griežti suaugusiųjų veidai išnyks ir vaikai tęstų ten, kur baigė.
Kaip šiuolaikinis tėvas, mane stebina tai, kaip dažnai mano draugai ir aš buvome palikti vieni. Ir nesu įsitikinęs, kad tai buvo apskaičiuotas suaugusiųjų pasirinkimas. Labiau tikėtina, kad nepaisymas buvo laiko produktas. Bet ar tai buvo gerai, blogai ar kažkur per vidurį? Kadangi vasarą susiduriau su darbo namuose ir vaikų priežiūra, tai yra rimtas klausimas.
Savireguliacijos mokslas
Nepriklausomai nuo to, kas paskatino tėvus suteikti vaikams daugiau veiksmų laisvėje devintajame dešimtmetyje, šiuolaikiniai tyrimai parodė, kad vaikams gana gerai sekasi, kai jiems siūloma savarankiškumas. Daugelis devintojo dešimtmečio tėvų praktikavo Pensilvanijos universiteto sociologą Annette Lareau buvo pradėtas vadinti „natūralaus augimo pasiekimu“. Tai idėja, kad tėvai yra tam, kad aprūpintų vaikus su maistu, saugumu ir meile, siekiant palengvinti savarankišką vaikystę, iš esmės be suaugusiųjų susirūpinimą.
Laureau natūralų augimą prieštarauja „suderintam auginimui“, kai tėvai nukreipia vaiko gyvenimo smulkmenas. Tai reiškia, kad mamos ir tėčiai tvarko praturtinimo veiklą ir žaidimų pasimatymus ir paprastai užtikrina, kad didžioji vaiko laiko dalis būtų skirta akademiniam, sportiniam ar savęs tobulinimui.
Kai vaikai, auginami šiais dviem būdais, lyginami vėliau, tie, kurie patyrė natūralų augimą, yra atsparesni ir savarankiškesni. Kita vertus, vaikai, patyrę suderintą auginimą, paprastai išgyvena užsitęsusią paauglystę, kuri lieka priklausoma nuo tėvų įsikišimo.
Taigi atsparumo yra, bet kaip su randais? Devintajame dešimtmetyje buvo daug dalykų, tiek perkeltine, tiek tiesiogine prasme. Verčiau neromantizuoti laiko, kuris buvo nepaprastai pavojingas daugeliui vaikų. Kai tėvų fiziškai nėra, fiziniai pavojai padidėja. Nors vaikai turėjo precedento neturintį savarankiškumo lygį, taip pat buvo mažiau apsauginių turėklų ir daugiau išsiliejimų. Iki pat vidurinės mokyklos niekada neturėjau dviratininko šalmo ir aiškiai prisimenu viliojantį likimą, vengiant plieninio vejos smiginio lietaus.
O kaip dėl vienatvės randų? Tai tikrai neturėtų kelti rūpesčių, kol tėvai yra mylinti ir globojanti namų bazė, į kurią vaikas gali grįžti. Nes turi būti šiek tiek vienatvės, kad sužadintume vaizduotę.
Žinoma, yra įspėjimas. Savarankiška vasara įmanoma tik tiek, kiek vaikas gali būti saugiai paliktas vienas. Vaikas, kuris nežino, kaip ir kada pereiti gatvę, neturėtų būti išspirtas pro lauko duris. Tačiau maždaug antroje klasėje nėra jokios priežasties nepradėti atlaisvinti vadelių. Man, kaip trečios ir penktos klasės mokinių tėčiui, laikas tinkamas.
Imti gėrį, palikti blogį
Sprendimas nėra toks paprastas, kaip išstumti savo vaikus pro priekines duris ir užrakinti jas už jų. Bandau rasti mielą vietą tarp sraigtasparnio auklėjimo ir auklėjimo laisvėje. Tikslas yra suteikti mano vaikams savarankiškumą ir pasitikėjimą saugiose ir pagrįstose ribose.
Taip pat žinau, kad yra vietų, kurios tiesiog netinka vaikams. Yra rajonų, kuriuose aplinka yra nesveika, per karšta arba per daug judri. Tačiau sprendimas neturėtų būti savarankiškumo ir 80-ųjų stiliaus auklėjimo atsisakymas. Tai tiesiog reiškia, kad kai kurios ribos turi būti griežtesnės: pora kvartalų vietoj mikrorajono, automobilių stovėjimo aikštelė, o ne žaidimų aikštelė. Vaikai puikiai sugeba bet kokią aplinką paversti žaidimų zona. Mano netvarkingas garažas yra to įrodymas.
Taigi čia mano planas:
Skaičiuose yra saugumas (ir linksmybės).
Tai galioja vaikams ir tėvams. Laimei, aš nesu vienintelis tėvas savo kaimynystėje, susidūręs su vasaros problema. Mano planas yra pasiūlyti mūsų vaikams susiburti komandą – vaikinų ir mergaičių grupę, kuri gali tyrinėti tam tikras ribas. Manau, kad tai labiau pakuotė nei žaidimo pasimatymas. Jie gali stebėti vienas kito nugarą, būdami beveik nepastebimi. Ir kai jie derasi dėl savo santykių ir planų, jie mokysis rimtų socialinių įgūdžių.
Sienos ir sienos
Kad vaikai būtų kiek suvaržyti, jiems bus nustatytos griežtos ribos kaimynystėje. Jie žinos orientyrus, apibūdinančius teritoriją. Siekdami sutvirtinti sienas, jie turės gatves, kurių jiems neleidžiama kirsti.
Turint tokią aiškų plotą, jie turi ir laisvę, ir struktūrą. Be to, jie tampa įtaisytais tose vietose, kur jiems leidžiama keliauti. Tai atkreipia daugiau dėmesio į juos, kai jie yra toli nuo savo namų.
Atvirų durų politika
Kad 80-ųjų vaikų sistema veiktų, tėvai turi susitarti, kad kai tėvai yra namuose, vaikai yra laukiami. Idėja yra sukurti decentralizuotą namų bazių tinklą, kur prakaituoti vaikai galėtų įeiti ir išgerti stiklinę vandens iš čiaupo prieš grįždami žaisti.
Yra keletas įspėjimų. Tėvai informuos vieni kitus apie vaikų buvimo vietą teksto pranešimais ir turėtų dėti visas pastangas, kad grupė neįsikurtų patalpose priešais ekraną. Dažniausiai tai yra dėl to, kad COVID vis dar yra aktualus dalykas, o mano vaikai nėra pakankamai suaugę, kad galėtų būti paskiepyti. Lauke saugu.
Namo vakarienės metu
Didžiausia taisyklė mano berniukams bus ta, kad jie turi grįžti vėsiu vakaru pavakarieniauti. Tam tikslui turiu seną mokyklos varpą. Kai jie išgirsta skambėjimą, jie turi grįžti namo.
Pasitikėjimo reikalas
Didžiausia kliūtis man bus pasitikėjimas, kad kai mano vaikai žinos taisykles – šalmus važiuojant dviračiu, pasilikite apibrėžtoje zonoje, informuokite mus, kai pakeisite vietą – jie padarys atitinkamus pasirinkimus. Bet dar daugiau – tai pasitikėjimas, kad jie priims teisingus sprendimus, kai nėra taisyklių, apibrėžiančių jų konkretų elgesį.
Šis pasitikėjimas yra labai svarbus. Jiems tai suteikia autonomijos ir laisvės jausmą, kuris sukuria pasididžiavimo ir savarankiškumo jausmą. Man tai yra gebėjimas matyti juos kaip asmenis ir gerbti, kad jie turi troškimų ir idealų, kurie būdingi tik man.
Ar mano devintojo dešimtmečio vaiko planas veiks? Aš taip manau. Tikiuosi.
Žinoma, tikėsiuosi kelių nubrauktų kelių ir ašarų dėl draugystės ir konkurencijos derinimo ir persirikiavimo. Bet tai svarbi vaikystės dalis. Bet kuriuo atveju, jei pasiseks, jie turės savarankiškų vasaros nuotykių, o aš turėsiu vietos dirbti.
Kiek aprengti juos Day-Glo? Žiuri vis dar to nepaiso.
