Kokios yra svarbiausios pamokos mokyti vaikus apie pinigus? Tai geras klausimas, kurį verta apsvarstyti, ypač dėl to, kad trūksta plačios informacijos finansinis raštingumas mokymo programas mokyklose, tėvai turi diegti pagrindines išlaidų sąvokas, taupymasir apskritai tvarkyti pinigus. Nors tikrai yra pamokų, kurias visi tėvai turėtų mokyti vaikus apie pinigus, galvojome, ką daryti finansų planuotojai, buhalteriai ir kiti, dirbantys finansų pramonėje, moko savo vaikus apie tai pinigų? Kokios sąvokos yra esminės ir kaip jas distiliuoti, kad jas suprastų, tarkime, septynerių metų vaikas? Štai kodėl mes paklausėme daugybės finansų specialistų: „Kokių pamokų apie pinigus mokate savo vaikams? Įvairūs atsakymai apima viskas nuo vokų sistemų ir poreikių supratimo iki padirbtų debeto kortelių kūrimo ir paprastų inžinerijos pamokų apie sudėtį palūkanų. Visi jie suteikia įkvėpimo ir instrukcijų, kaip padėti vaikams pirmauti kelyje į finansinę sėkmę, ir primena, kad niekada ne per anksti pradėti mokyti vaikus apie pinigus.
Išbandykite lipdukų diagramos apdovanojimų sistemą
„Naudojame lipdukų diagramą atlygio sistema su mūsų jaunuoliais, kurie mokosi darželyje ir antroje klasėje. Gauni lipduką už namų darbų atlikimą, praktiką, namų ruošos darbus ir panašiai. Uždirbęs 20 lipdukų, kiekvienas vaikas gali pasirinkti žaislą, patirtį, gėrybes ir pan. pasirinkti (iki $ vertės). Tai pagrindinė mūsų namų ūkio vertybė; įteigti, kad norint užsidirbti daug gyvenimo „norų“, reikia pastangų ir sunkaus darbo. Ir tam reikia laiko“. — Ronsey Chawla, finansų patarėjas Per sterlingų kapitalo valdymas.
Įtraukite finansines temas į kasdienį gyvenimą
„Tai gali būti taip paprasta, kaip nuvesti savo vaikus į banką atsidaryti einamąją / taupomąją sąskaitą, įtraukiant du mano vaikus – aš turiu 14 metų sūnus ir 11 metų dukra – pokalbiuose dėl namų ūkio biudžeto kelionės į parduotuvę metu ar planuojant šeimą atostogos. Svarbu pasidalyti pamokomis ir tuo, ką išmokote iš savo pinigų valdymo patirties, o pokalbio gylis priklauso nuo jūsų šeimos. Taip pat pravartu anksti pradėti taupyti. Sumanaus taupymo įpročių ugdymas yra pirmas žingsnis siekiant protingumo. Vaikų skatinimas sutaupyti realią sumą, net jei tai tik 20 USD per mėnesį, yra paprastas būdas nukreipti juos į teisingą ateities finansinės sėkmės kelią. —Danielis Cahillas, viceprezidentas North Dallas Bank & Trust Co.
Pasitikėkite limonado stendu
„Su mano vaikais, kuriems tuo metu buvo ketveri ir šešeri, atidarėme limonado kioskus, kad ir kaip tai būtų klišė. Tai tiesiogine prasme moko juos apie jų darbo vaisius. Pagalba gamino limonadą su tikromis citrinomis kiekviename žingsnyje, kol produktas bus paruoštas rinkai. Jie išmoksta „vietos, vietos, vietos“ pamokų, suprasdami, kad vieta, kur jie įsirengė, gali labai pakeisti srautą, kurio jie gali tikėtis. Įsikūrus ant kampo, srautas yra šiek tiek didesnis, bet beveik ne toks didelis, kaip šalia esančiame lauke karštą dieną, kur daugybė vaikų žaidžia futbolo treniruotes.
Baigę jie grąžina savo pelną namo ir suskaičiuoja. Tai padeda jiems atpažinti ir suprasti, ką reiškia skirtingos monetos ir popierinė valiuta. Jie taip pat turi taupykles, kurios suskirstytos į keturias skirtingas kameras – taupykite, investuokite, išleiskite ir dovanokite. Tai padeda jiems suprasti skirtingas pinigų naudą, tiesioginį pasitenkinimą, uždelstą pasitenkinimą ir indėlį į kitus. — Chetas Schwartzas, RICP, registruotas „Strategies for Wealth“ atstovas, „Park Avenue Securities“ finansų patarėjas ir „Guardian Life Insurance“ finansinis atstovas
Išmokykite juos taupyti, bet taip pat mėgaukitės atlygiais
„Norint paaiškinti, viskas prasideda nuo atsakingumo, sunkaus darbo ir užsidirbimo. Tačiau šis konkretus patarimas yra apie tai, ką aš darau su tais uždirbtais pinigais. Kai gaunu kažkokią premiją ar vienkartines pajamas, aš visada, be jokios abejonės, išskiriu nedidelę šios premijos sumą man, žmonai ir dukrai, ir mes visi kartu išeiname ir perkame ką nors įdomaus sau, ko kitaip nebūtume pirkę, nes manėme, kad tai lengvabūdiška ar sunku. pateisinti. Didžiąją dalį sutaupome, bet taisyklė tokia, kad tą mažesnę skirtą sumą turime išleisti kažkam linksmam, ir tai daryti turime kartu kaip šeima.
Man tai svarbu, nes jei „dabar“ jums nepatiks dalis savo pinigų, galbūt niekada negausite atsitiktinumas, ir antra, tai išveda mus, kaip šeimą, daryti tai, kas pažeidžia įprastas taupymo ir taupymo taisykles. išlaidų. Žinoma, aš noriu taupyti, bet taip pat noriu mėgautis atlygis už sunkų darbą, ir tai iš tikrųjų yra apie tai. Jei nesielgiate su savimi gerai, tikrai neturėtumėte tikėtis, kad kas nors kitas to elgsis. — Danas Stampfas, viceprezidentas, Asmeninis kapitalas
Naudokite „Praleisti skaičiavimą“
Yra daugiau nei vienas būdas suskaičiuoti iki 100. Galite nueiti ilgą kelią, pradedant nuo pirmojo. Arba taip pat galite suskaičiuoti du, dešimtis, dvidešimt, net penkiasdešimt, kad greičiau pasiektumėte. Mokymasis „praleisti skaičiavimą“ yra svarbus veiksnys, padedantis lavinti sklandų skaičiavimą, skaičių jausmą ir daugybos bei dalybos pagrindą, jau nekalbant apie pinigų skaičiavimą. Tiesiog supilkite ant stalo krūvą monetų ir sudėkite jas į krūvas pagal monetų rūšį (centai, nikeliai, centai ir ketvirčiai). Dirbkite su savo vaiku, kad „praleistumėte skaičiavimą“ naudodami skirtingas monetas ir vertybes, sustiprindami tai, ko jis išmoko. Pavyzdžiui, paklauskite jų, ar jie pastebi kokių nors modelių (pvz., skaičiuodami 2s, 5 ir 10). Jei „praleisti skaičiavimą“ jūsų vaikams vis dar per sudėtinga, tęskite pratimus keisdami jų skaičiuojamų monetų skaičių. Tai paskatins jūsų vaikus išsiaiškinti kitą bendrą vertę. —Jeremy Quittner, Resident Money ekspertas ir redakcijos direktorius, Atidėti
Panaudokite kišenpinigius
„Svarbu mokyti savo vaikus apie taupymą ir galimą naudą. Manau, kad smagus būdas tai padaryti yra jų kišenpinigiai. Tarkime, kad duodate vaikui 10 USD savaitgaliui. Kai jis išleidžiamas, jo nebėra. Tačiau man patinka pristatyti pasiūlymą, kad jei kiekvieną pakeitimą jie grąžina kiekvienos savaitės pabaigoje, tai pakeitimas yra suderinamas iš mano pinigų ir taupomas, kol pasiekia 100 USD, ir jie gali ką nors nusipirkti ypatingas. Pavyzdžiui, jei man atneša 2 dolerius, aš atidedu jiems 4 dolerius ir šis puodas auga tol, kol pasieks 100 USD. Vaikams suteikiama galimybė iš tikrųjų pagalvoti, kam išleidžia savo pinigus ir matydami, kad sutaupę galite įsigyti geresnį pirkinį, kurio iš tikrųjų norime galas." — Andrew Roderick, generalinis direktorius Kredito remonto įmonės
Naudokite „The Token Economy“ su mažaisiais vaikais
„Padarykite pinigus smagiai. Maži vaikai gali pradėti patirti „žetonų ekonomiką“ apsimesdami, kad žaidžia maisto prekių parduotuvėse ar bankuose: žaidimai, kurie gali aktyviai įtraukti jūsų vaiką į žaidimą ir pradėti suprasti pinigus. Taip pat svarbu pripažinti, kad gali būti konstruktyviau kurti kitokią veiklą vyresniems vaikams, supažindinant juos su lengvai skaitomomis finansinėmis knygomis, tokiomis kaip ši. Paaiškinkite jiems, kaip jūsų šeima investuoja, moka mokesčius ir ieško patarėjo finansų patarimo“ – Dillonas Fergusonas, CFP, produkto vadovas, Zoe Financial
Padarykite prioritetų nustatymo koncepciją itin svarbia
„Prašome savo trijų vaikų namuose užsiimti tam tikra veikla, kuri nėra įprasta jų veikla, už kurią kompensuojame nedidelėmis pinigų sumomis. Taip jie sužino, kad norint užsidirbti pinigų reikia įdėti papildomų pastangų ir sunkiai dirbti. Jie taip pat sužino, kad namuose uždirbtus pinigus galima išleisti įvairiems dalykams, bet mes mokome juos apie prioritetų teikimą, nes pinigai yra menkas išteklius. Svarbiausia, kad mes mokome juos, kad geriausia investicija, kurią jie kada nors gali padaryti, yra jų pačių išsilavinimas, nes išsilavinimas suteikia geresnes darbo galimybes ir geresnę gyvenimo kokybę.
Visiems trims vaikams atidarėme koledžo taupomąsias sąskaitas per UNest, o mūsų vyresnioji jau prisideda į savo sąskaitą. Mes parodome jai, kaip laikui bėgant auga pinigai, ir mokome apie investavimo, sudėtinių palūkanų ir neapmokestinamo augimo sampratą. Be to, pabrėžiame, kad santaupų trūkumas gali sukelti studentų skolas. Pinigai, kurie yra pasiskolinti, gali būti labai brangūs, o poreikis mokėti paskolas studijoms sukeltų gyvenimo nesėkmes ir atitolintų kitus svarbius sprendimus, tokius kaip būsto pirkimas ar šeimos kūrimas. Kiekvieną mėnesį atidėdami nedidelę sumą ir investuodami į švietimą, vaikai moko drausmės ir skatina juos mąstyti ilgalaikėje perspektyvoje. — Ksenia Yudina, generalinė direktorė ir įkūrėja UNest
Išmokykite juos apie monetas ir keturis ramsčius
„Manau, kad šešeri metai yra tinkamas amžius pradėti mokyti vaikus apie pinigus. Puikus pirmasis tikslas yra išmokyti juos apie monetas. Nors tai gali atrodyti paprasta, tai nėra toks lengvas dalykas, kaip jūs manote. Ženkite žingsnį atgal ir gerai pagalvokite: kodėl didelis nikelis yra vertas mažiau nei mažas centas? Manau, kad smagu žaisti žaidimus su vaikais, kai jie supranta kiekvienos monetos vertę, kai jie daro skirtingus derinius, kad gautų vieną dolerį. 10 centų. 20 nikelių. Keturi ketvirčiai. Šimtas centų. Penkiasdešimt centų ir du ketvirčiai.
Pradėkite mokydami juos vieno iš keturių finansinio raštingumo ramsčių: taupykite, leiskite / planuokite biudžetą, investuokite ir labdarai. Jaunesniems vaikams lengviausia sutaupyti, nes galite tiesiog panaudoti skaidrų indelį, į kurį jie gali padėti nukritusias monetas ir pamatyti, kaip jos kaupiasi. Nepamirškite, kad pamokos atitiktų amžių ir kad pinigų išmanymo ugdymas nėra pratimas kuriant kitą Warren Buffet. Tai leidžia jiems jaustis patogiai kalbėti apie pinigus, suprasti pagrindinį pinigų žodyną ir galiausiai pradėti gerus įpročius, kurie išliks visą gyvenimą. Norite vengti ugniagesių mokymo metodo, kai per anksti kaupiate per daug informacijos. Verčiau apsvarstykite galimybę naudoti „lašinės-lašinės-lašinės“ metodą, nes pradėjus juos nuo mažens, turėsite pakankamai laiko sukurti puikų pagrindą. — Tomas J. Henske, partneris Lenox patarėjai
Būkite atviri apie savo finansinius tikslus
„Kai mano vaikai buvo jaunesni, su žmona susitarėme dėl agresyvaus tikslo per tam tikrą skaičių metų atsipirkti už mūsų namus. Kai šis tikslas buvo pasiektas, sutarėme pasiimti šeimą į kelionę į Disney World. Nusipirkome peliuko Mikio dėlionę, surinkome ją ir išardėme taip, kad už kiekvieną 1000 USD sumažinome pagrindinę paskolos sumą, sudėjome tiek daug dėlionės dalių. Tai sukūrė vaizdinį mūsų pažangos vaizdą. Savo tikslą paaiškinome vaikams taip, kad jie galėtų suprasti, kad po kelerių metų darbo jie pamatytų pažangą ir atlygį. Nors vaikai dabar supranta finansinę tikslo pusę, tai yra vizualinis galvosūkio vaizdas, kurį jie labiausiai prisimena. – Philas Kernenas, CFA | Portfelio valdytojas, Mitchell Capital
Išmokykite juos apie sudėtinius interesus
„Kaip finansų planuotojas ir išrankus investuotojas, mano vaikai nuo mažens mokomi apie sudėtines palūkanas. Kai mano penkerių metų dukra gauna gimtadienio pinigų iš mūsų giminaičių, aš jai parodau, kaip atidėjus 25 procentus pinigų, ateityje ji gali gauti daug daugiau Barbių ir lėlių. Klausiu, ar norėtumėte nusipirkti vieną Barbę šiandien, ar vėliau galėtumėte nusipirkti penkias Barbes? Netgi vaikas gali suprasti, kad šiandien atidėjęs momentinį pasitenkinimą, vėliau galės mėgautis didesne prabanga. — Thanasis Panagiotakopoulos, finansų planuotojas, Gyvenimas Tvarkomas
Niekada nesakyk „nėra pinigų“
„Pasakykite, kad pinigai yra vertingi ir juos reikia naudoti protingai. Arba pinigų nereikia švaistyti. Priežastis ta, kad vaikai turėtų augti ne riboto mąstymo, o gausos mąstymo, mokydamiesi elgtis atsargiai su pinigais. Sakydami „nėra pinigų“, vaikas sako, kad gavęs pinigus į rankas jis gali juos išmesti, ir tai nėra gerai. — Kokab Rahmanas, knygos Autorius Apskaita pradedantiesiems
Nepamirškite uždelsto pasitenkinimo galios
„Mano vaikams šiuo metu yra 2 ir 4 metai, ir dar tikrai per anksti mokyti kokių nors reikšmingų pinigų pamokos dvimečiui (be to, kad parodyta, kaip įdėti monetas į taupyklę), keturmetis yra kitas istorija. Neseniai išbandžiau šį paprastą taupymo mokymo metodą ir jis puikiai pasiteisino. Kiekvieną vakarą duodavau jai ketvirtadalį už žaislų ištiesinimą prieš miegą. Ji galėjo pasirinkti ketvirtadalį, kad gautų skanėstą iš saldainių, bet jei ji sutaupytų penkis savo ketvirčius, tą savaitgalį galėtume nuveikti ką nors ypatingo (nueiti į zoologijos sodą, mėgstamą restoraną ir pan.). Uždelstas pasitenkinimas yra toks vertingas įgūdis, kurio reikia išmokti jauname amžiuje, todėl planuoju naudoti sudėtingesnius būdus, kaip paskatinti taupyti jai senstant. — Mattas Frankelis, BŽP, Pakilimas
Finansines klaidas paverskite mokomomis akimirkomis
“Mes nemokame savo vaikams už kasdienius darbus, tokius kaip lovos klojimas, šunų šėrimas ar paėmimas paskui save. Bet aš jiems moku už kiemo šienavimą (mano 10-metis) arba pagalbą pjauti malkas (visiems mano vaikams), o tai yra daugiau nei įprastas šeimos įnašas, kurį jie sunkiai dirbo. Taip pat svarbu leisti jiems klysti. Neseniai mano 10-metis norėjo nusipirkti naują filmą už 19,99 USD, todėl aš jam leidau. Kitą dieną jis norėjo nusipirkti vaizdo žaidimą. Sakiau, kad sumokėk man ir jis galės nusipirkti. Tada jis suprato, kad išleido visus savo pinigus filmui. Atėjo laikas gerai pasikalbėti. Ar tai buvo verta? Ką galėtumėte padaryti kitaip?" — Joelis Hodgesas, CPA, Intuit, Mokesčių turinio grupės vadovas
Paaiškinkite skirtumą tarp poreikių ir norų
Viena iš svarbiausių pinigų pamokų, kurią jau mokau savo mažiems vaikams, yra poreikių ir norų skirtumas. Jei ji ką nors laiko parduotuvėje, tarkime, ką nors iš saldainių koridoriaus, aš paklausiu: „Ar tau to reikia, ar tu to nori?“ Prireikė kelių bandymų, bet ji suprato. Gali būti naudinga nustatyti griežtą „norų“ ribą, pavyzdžiui, vieną kartą per savaitę, tuo pačiu parodydama, kad visada rūpinamės savo poreikiais. Mattas Frankelis, BŽP, Pakilimas
Pristatykite pinigų idėją anksti ir dažnai
„Namuose mes vertiname atvirą kalbėjimą apie savo finansinį gyvenimą ir taupymo vertę, kad mūsų vaikai mokytųsi iš pavyzdžio. Puikus būdas mokyti savo 4 metų vaiką apie pinigus – leisti jiems suprasti pirkinio vertę. Kitą dieną mano sūnus norėjo, kad nupirktume jam naują žaidimą jo iPad. Norėdami „mus įtikinti“, privertėme jį išsiaiškinti vertę, palyginti su faktine žaidimo kaina. Jūsų vaikams niekada ne per anksti suprasti dalykų kainą. “- Andresas Garcia-Amaya, įkūrėjas, Zoe Financial
Įjunkite vokų sistemą
„Vaikai niekada nebūna per maži, kad išmoktų elgtis su pinigais. Vienas įdomus būdas jiems sužinoti apie pinigus yra atskirti pašalpas tam, ką nori išleisti. Jie gali tai padaryti turėdami mažus vokelius ir įdėję tam tikrą sumą iš savo pašalpų. Tai padeda jiems sužinoti apie biudžeto sudarymą ir pinigų vertę, kai tam tikras vokas pasiekia tikslo sumą. Vaikams taip pat leidžiama turėti sąskaitas banke, todėl jiems naudinga turėti savo sąskaitas, kad galėtų anksti pradėti mokytis taupyti. — Leonardas Angas, BRO „iProperty“ valdymas
Išbandykite „Tėčio banko“ metodą
„Kai mano dukra pradėjo lankyti pradinę mokyklą, ji kiekvieną savaitę atlikdavo kelis darbus, už kuriuos gaudavo nedidelę pašalpą ir galbūt iš senelių gaus keistą 10 USD kupiūrą Velykų atviruke. Vietoj taupyklės ėjome į priekį ir, plačiai paplitę debeto kortelės, sukūriau „Banką“. Naudodamas seną viešbučio rakto kortelę padariau netikrą Bank of Dad debeto kortelę ir ji atidarė „sąskaita“.
Būdama 12 metų ir ilgametė „Bank of Dad“ klientė, ji tikrai buvo pasirengusi turėti tikrą sąskaitą. Mūsų banke sąskaita buvo susieta su tėvų sąskaita, todėl viską matėme. Pradžioje susėdome ir pristatėme biudžeto pagrindus. Kalbėjomės apie supratimą, kiek ji „uždirbo“, kaip visiems reikia sutaupyti nelaimės / lietaus atveju dieną, ir kaip sutaupyti kažkam „dideliam“, pavyzdžiui, naujiems puošniams siuvinėtiems ir apakinti džinsams. tiesiog turėjo turėti.
Dabar, būdama 24 metų, mano dukra atėjo pas mane ir paklausė, ar galėčiau jai padėti sutaisyti jos sudarytą skaičiuoklę, nes ji norėjo pabandyti anksti sumokėti paskolas studentams, bet negalėjo priversti formulių veikti. Jei kas nors nudžiugina buhalterį tėvą, nei išgirdęs: „Ei, tėti, ar patikrinsi mano skaičiuoklę?“ Pasirodo, ji buvo labai artima, bet kai ji atliko darbą ir mane perdavė, jos klaidos taisymas jai tapo prasmingas ir įgalintas ją. – Gregg Gamble, Intuit, Lacerte Tax turinio plėtros vadovas