Visi tėvai gali sutikti, kad vaiko auginimo tikslas ir disciplina yra padėti vaikui tapti sėkmingu, prosocialiu visuomenės nariu. Tačiau tai, kaip tėvai auklėja vaiką, kad pasiektų akivaizdžiai visuotinį tikslą tapti iškiliu savo bendruomenės nariu, daugiausia grindžiamas kultūrinėmis normomis. Priklausomai nuo to, kurioje pasaulio vietoje gimsta vaikas, kultūrinės auklėjimo normos gali būti įsišaknijusios tūkstančius metų siekiančiose tradicijose. Kitose pasaulio dalyse normos yra dinamiškesnės ir keičiasi atsižvelgiant į viešosios nuomonės bangą. Bet ar tėvai siūlo griežtas nurodymas, arba sutelkiant dėmesį į vaiko savarankiškumą, visi tėvai gali sutikti, kad vaikų ateitis lemia tai, kaip jie girti ir bausti.
SKAITYTI DAUGIAU: Tėvystės vadovas apie tėvystę kitose šalyse
Europa ir fizinių bausmių draudimas
Didžiausia Europos vaikų drausminimo tendencija yra siekis, kad vaiko pliaukštelėjimas, mušimas ar pliaukštelėjimas būtų neteisėtas. Stūmimas už fizinių bausmių draudimai daugiausiai vadovavo žmogaus teisių organizacija Europos Taryba. Organizacija pasiūlė draudimą 2009 m., o nuo to laiko jį ratifikavo daugiau nei 23 šalys. Prancūzija buvo paskutinė šalis, uždraudusi pliaukštelėjimą ir 2016 m. priėmė įstatymą, kuriuo nutraukiama tokia praktika. Kita vertus, Švedija buvo tokių draudimų pradininkė, jau 1979 metais priėmusi įstatymą, kad būtų nutrauktas mušimas.
Tai nereiškia, kad Europos šalyse nėra disciplinos. Tiesa, kad daugelis tėvų nori pabrėžti savo vaiko savarankiškumą leisdami jiems klysti ir iš jų mokytis. Tačiau, pavyzdžiui, prancūzai elgiasi šaltai bendraudami su vaikais ir pirmenybę teikia kad jie netrukdytų suaugusiems ir užtikrintų, kad vaikai suprastų savo vietą, dažnai tiesmukai ir žodžiu. Taip pat vokiečiai ekstremaliomis aplinkybėmis linkę į griežtus žodinius pataisymus.
Britanija ir Naughty Step
Britai pastebėjo didelį postūmį disciplinoje, kuri remiasi teigiama tėvyste. Kitaip tariant, britų tėvai linko švelniai pagirti ir padrąsinti, o drausmindami vaikus šaukia ar muša. Dalis to gali būti iš dalies dėl „superauklės“ auklėjimo stiliaus, kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas bendravimas ir pagyrimai, taip pat laiko pertraukų naudojimas „neklaužadam žingsniui“, kad vaikai galėtų akimirką pagalvoti apie jų elgesį.
Be to, Didžiojoje Britanijoje vaikų drausmė yra tokia pat didelė, kaip ir Jungtinėse Amerikos Valstijose, nes daugelis tėvų nerimauja dėl pernelyg griežtų ar per atsainių, kai kalbama apie netinkamą vaikų elgesį.
JAV ir evangelikų lazda
JAV disciplina yra tokia pat įvairi, kaip ir tėvai, gyvenantys šalyje nuo jūros iki spindinčios jūros. Tačiau Jungtinės Valstijos yra unikalios pasaulyje savo požiūriu į fizines bausmes. Dar devintajame dešimtmetyje daugiau nei 90 procentų gyventojų manė, kad pliaukštelėjimas vaikui yra pagrįsta drausmės forma. Nors šis skaičius sumažėjo iki maždaug 70 procentų, JAV vis dar yra daug vietų, kur vaikas už blogą elgesį netgi gali būti irkluojamas mokykloje.
Evangelikų krikščionių bendruomenėje, kuri kultūriškai būdinga tik Jungtinėms Amerikos Valstijoms, išliko daug pritarimo pliaukštelėjimui. Pavyzdžiui, tokie autoriai kaip daktaras Jamesas Dobsonas pasisako už tėvų pliaukštelėjimą „įsimylėjusiems“ kaip bausmės priemonę, pagrįstą Biblijos mintimi, kad vaikas taps nepaklusnus, kai bus perimta lazda.
Colektyvistinė Azija ir disciplina išgelbėti veidą
Daugelis azijiečių tėvų skiria didžiulį dėmesį, kad vaikas augtų tapti kolektyvinės visuomenės dalimi, tiek šeimoje, tiek už jos ribų, kur nariai visų pirma skatinami būti pagarbūs Kitas. Tačiau disciplina, susijusi su garbingo vaiko auginimu, atsiranda tik maždaug 5 metų amžiaus, kai jie įstoja į „Supratimo amžius“. Iki tol Azijos kultūrų tėvai dažnai atrodo leistiniausi tėvai bet kur. Kūdikius ir mažylius ypač mėgsta mamos ir močiutės.
Stereotipiniai dalykai atsiranda tik tada, kai vaikas paauga.tigras tėvas“, stumia savo vaiką tobulumo link ir reikalauja, kad jis būtų konstruktyvus šeimos narys. Nors vaiko smūgiavimas vis dar nepriimtinas siekiant tobulumo, dažnai naudojami įžeidimai ir žodinis šiurkštumas, siekiant išlaikyti vaiką teisingu keliu.
Hunter-Gatherer kaime užauginti vaikai
Nuomonė, kad „vaikiui užauginti reikia kaimo“, kyla iš Afrikos genčių. Tuo tikslu daugelio genčių vaikai iš esmės niekada nebūna vieni ir yra įauginami į genčių vertybes per intensyvius artimus ryšius su kitais genties nariais.
Kai kurių genčių vaikų pėdos net nesiliečia su žeme pirmaisiais gyvenimo metais, kai jie perduodami iš suaugusiojo suaugusiam. Į jų verksmus beveik iš karto atsiliepiama, ir kiekvienas yra suinteresuotas, kuo vaikas taps. Kadangi bet kuris su vaiku esantis suaugęs žmogus yra atsakingas už tą vaiką, bendruomenės nariai dalijasi drausme, tačiau dažniau naudojamas samprotavimas nei griežta bausmė. Vertybės ir moralė perduodama per pasakas ir per vyresniųjų modelius. Vaikas jį įsisavina klausydamasis ir būdamas artumo.
