Katrai personai, kurai ir bērns, ir savs viedoklis par to, kā bērni jāaudzina. Esiet stingri. Ej viegli. Nosakiet robežas. Atbrīvojieties. Un, lai gan noteikti ir vairāk nekā viens disciplinēšanas veids, daži mazāk efektīvas metodes šķiet, ka tas aizrauj sabiedrības iztēli un kļūst par populārām stratēģijām, lai gan vairums ekspertu iesaka citādi. Vai jūsu disciplīna taktika, kas ved uz nepareizo ceļu? Apskatiet šīs piecas populārās teorijas, kas vienkārši nedarbojas (un uzziniet, kas patiesībā darbojas).
1. meli: sods novērš izlutinātus bērnus
Ir dabiski domāt, ka bērni ir izlutināti, jo viņiem ir vecāki, kas dod viņiem visu, ko viņi vēlas. Taču ir kļūda pielīdzināt disciplīnu un sodu, saka bērnu audzināšanas speciāliste Bonija Herisa, grāmatas autore. Kad jūsu bērni spiež jūsu pogas. Jums nav jāsūta slikti uzvedošs bērns uz viņas istabu, lai pastiprinātu mājas noteikumus. "Disciplīna nāk no vārda mācīšanai," saka Hariss. "Izmantojiet bērna nepiemērotās darbības kā iespēju apspriest alternatīvu uzvedību šajā situācijā, lai viņai būtu instrumenti, kā nākamreiz rīkoties labāk."
ARĪ: vēl 5 mīti par bērnu disciplīnu
2. meli: nav sāpju, nav peļņas
Sāksim ar tā noskaidrošanu pēriens bērnam nekad nav labākais risinājums, un tas nedod ilgtermiņa izmaiņas uzvedībā, ko meklējat. Sāpīgs sods var izpausties arī psiholoģiskā formā, un tas ir tikpat kaitīgs jūsu bērna attīstībai. Bērna apvainošana, sūtīšana uz istabu vai iecienītākās rotaļlietas izņemšana izceļ negatīvo, nemācot viņam veidus, kā nākamreiz rīkoties labāk. "Ja es bērnam kaut ko atņemu un padaru viņu nelaimīgu, kā tas palīdz viņam augt?" jautā Heriss. Bez abpusējas diskusijas par to, ko viņi varētu darīt, lai nākamreiz uzlabotu, nav iemesla gaidīt citu rezultātu. "Ideja, ka, liekot kādam justies slikti, liks viņiem labāk rīkoties, ir kļūdaina," saka Hariss.
3. meli: viņi cenšas būt slikti
Kad jūsu bērns dara kaut ko, kas jums nepatīk, varat būt pārliecināts, ka viņa to dara tāpēc, ka viņam tā šķiet laba ideja, nevis tāpēc, ka vēlas būt slikts cilvēks. Pašā mirkļa karstumā, ko var būt grūti pamanīt, bet visefektīvākais veids, kā vecāki ir pretoties bērna kritizēšanai un koncentrēties uz uzvedību. "Vecāki bieži kļūdaini uzskata, ka, ja es viņai saku, ka viņa ir slikta un pietiekami sodu, viņa vēlēsies būt labāka," saka Heriss. Bet patiesībā tas, ko jūs sakāt savam bērnam, ir tas, ka viņi nepatīk vai nav vēlēti un ka viņi nav pietiekami labi — emocionālas rētas, kas var ilgt tālu nākotnē.
4. meli: Iestādes izveide ir izšķiroša
Tas, ko jūs patiešām vēlaties darīt, ir izveidot veselīgu cieņu starp jums un jūsu bērnu. Bērni, kuri ciena savus vecākus, visticamāk, rīkojas tā, kā viņiem pirmo reizi tiek lūgts, jo viņi pieredzes gaitā ir iemācījušies, ka lūgumam parasti ir labs iemesls. "Iestāde saka" jā" vai "nē", jo jums ir tiesības to darīt," saka Hariss. "Tas neliek bērnam jūs cienīt, tas tikai nozīmē, ka jums ir vairāk varas. Cieņa rodas, izskaidrojot bērnam savus lēmumus un iesaistot viņu procesā, lai saprastu, kāpēc ideja ir laba vai slikta.
SAISTĪTI: Kur miesas sodi joprojām ir likumīgi?
5. meli: kompromiss ir netīrs vārds
Kaut kur pa ceļam ideja par sarunām ar satrakušu bērnu ieguva sliktu repu — tāpat kā viņas dusmu lēkmju pārņemto prasību apspriešana ir līdzīga piekāpībai. Patiesībā tas māca jūsu bērnam dzīves prasmes. "Jūs vēlaties izaudzināt bērnu, kurš zina, kā panākt kompromisu," saka Hariss. Kā tas darbojas: Jūs lūdzat bērnam iztukšot trauku mazgājamo mašīnu. Dažas stundas vēlāk viņi to nav izdarījuši. Tagad viņi vēlas, lai jūs aizvedat viņus uz drauga māju spēlēt. "Tā ir jūsu iespēja teikt:" Es atceros, ka lūdzu jūs kaut ko darīt manā labā; tagad tu prasi, lai es kaut ko daru tavā labā,” saka Heriss. "Pastāstiet viņiem: "Kaut kas nešķiet pareizi — vai varat izdomāt veidu, kā to labot?" Šīs sarunas māca bērnam, ka pasaule ir pilna ar došanu un ņemšanu. Nevienam sodam nevar būt tāda ietekme.
Lasiet vairāk par Fatherly stāstiem par disciplīnu, sodīšanu un uzvedību.
