Roalds Dāls bija pastāvīgs pavadonis, kad es uzaugu. Kad es biju ļoti mazs, es kopā ar Čārliju apmeklēju šokolādes rūpnīcas un pavadīju laiku ar Džeimsu un viņa kukaiņu draugiem. Un es baidījos no izsmalcināti aprakstītajiem pieaugušajiem Dāla literāro bērnu mocītājiem: Miss Trunčbula, Spikere un Spondža, Sofijas bērnu nama direktore BFG. Šie varoņi bija prasmīgi nežēlīgi un spilgti atveidoti. Kļūstot vecākam, es lasīju Dāla īsos stāstus pieaugušajiem. Stopnieks, par izcili prasmīgu kabatzagli, iedvesmoja desmitgades zādzību veikalā. Tad es atklāju ļoti pieaugušo fantastiku, piemēram, stāstus Lielais Switcheroo, kas mani iepazīstināja ar sievu maiņas jēdzienu. Protams, man patika visas šīs grāmatas. Tomēr es pie viņiem neatgriežos. Grāmata, pie kuras es atgriežos — un domāju, kad lasu saviem dēliem — ir Zēns: pasakas par bērnību, drūmu autobiogrāfisku eseju krājums, kas mani vajā gadu desmitiem.
Puika apraksta Dāla nelaimīgo bērnību, sākot ar 1920. gadu, kad nomira viņa vecākā māsa un vienroča tēvs, pēc tam viņš slējās depresīvās skolās, kurās bija daudz ļaunu pedagogu. Lasīšana
Lasiet vairāk par Fatherly stāstiem par disciplīnu, uzvedību un audzināšanu.
Ko es redzēju lapās Puika ir tas, cik plāns bija plīvurs starp Dāla izdomāto ļaundaru nežēlību un viņa patieso mocītāju nežēlību. Un kā, pateicoties viņa romānu milzīgajai popularitātei un to daudzajām filmu adaptācijām, Dāla bērnības briesmoņi ir kļuvuši par mūsu kolektīvajiem bērnības monstriem. Būdams zēns, Dāls uzskatīja, ka lielākā daļa pieaugušo ir bīstami zvēri, bet viņa kursa biedri - kā dedzīgi. kapos. Kā autors viņš radīja fantāzijas skartu pasauli, kurā tas tā bija. Un tā ir mūsu kolektīvās iztēles pasaule. Un tas ir gan lielisks pakalpojums, gan izcila atriebība.
Sākot ar 1923. gadu, kad viņš ieradās Landafas katedrāles skolā, Dāls apraksta virkni sitienu ar nūju, sitieniem un pazemojumiem arvien sarežģītākā un sadistiskākā detaļā. Pat pirmais nūjošanas gadījums, ko viņš apraksta pēc tam, kad viņš un četri viņa draugi ievietoja beigtu peli starp konfekšu veikala spārniem, ir baroka stila. Kumbsa kungs, direktors, uzmanīgi sarindo zēnus un sastāda tos ar spieķi — sešus sitienus ar tievu spieķi, kamēr konfekšu pārdevējs viņu dzina.
Viss, ko es dzirdēju, bija Mrs. Pračeta šausmīgi augstā balss man aiz muguras iekliedzas: “Šī ir visnekaunīgākā no ziedošajām vietām, “Eadmaster! Noteikti ļaujiet man būt labi un spēcīgi!
Kumbsa kungs to izdarīja. Kad atskanēja pirmais sitiens un atskanēja pistoles cirtiens, es tiku tik spēcīgi izsviests uz priekšu, ka, ja mani pirksti nebūtu pieskārušies paklājam, es domāju, ka es būtu nokritusi uz sejas… Es jums apsolu, jutos tā, it kā kāds būtu pielicis karstu pokeru pret manu miesu un smagi to piespieda…
Un tā sākas garais nožēlojamais piekaušanas un vardarbības katalogs, kas seko mūsu saplosītajam varonim no Landafas — viņa māte dzird par nūjošanu un aizved viņu — uz brutālāko Svētā Pētera skolu. Tur ir nodaļa ar nosaukumu Captain Hardcastle par rudmatainu Lielā kara veterānu, kurš mācīja šajā skolā, cieta no PTSD un kurš ienīda zēnus kopumā un Dālu, jo īpaši. Nodaļa ir absolūti ķidīga, un tā patiešām atspoguļo totālo bezcerību, ko tādi bērni kā Dāls ļoti labi pazina.
Vienā ainā Dāls ir pārkāpis mācību zāles noteikumus, palūdzot kaimiņam uzgali (kas ir saistīts ar pildspalvām). ieslodzīja viņu tā vecā sadista knaibles starp nepatiesu atzīšanos un nevainīguma protestiem, lasiet vai protams, kā nepaklausība. Dāls ir saņēmis pavēsti tikt pie nūjas un ir iekļuvis tieši tajās pašās lamatās ar direktoru.
"Kas tev ir sakāms par sevi?" viņš man jautāja, un starp viņa lūpām bīstami pazibēja balthaizivs zobi.
"Es nemeloju, kungs," es teicu, "es apsolu, ka nemeloju. Un es nemēģināju krāpties.
"Kapteinis Hārdkāsls saka, ka jūs darījāt abus," sacīja direktors. "Vai jūs saucat kapteini Hārdkāslu par meli?"
'Nē, ser. Ak nē, kungs.'
'Es to nedarītu tavā vietā.'
"Es biju salauzis savu galu, ser, un es jautāju Dobsonam, vai viņš nevar man aizdot citu."
Kapteinis Hārdkāsls to nesaka. Viņš saka, ka jūs lūdzāt palīdzību ar savu eseju.
Būtībā tas turpinās šādi, zirneklis ietinot mušu zīdā, līdz direktors pārspēj Dālu. Un tad tas pasliktinās, jo Dahls pārceļas uz Reptonu, sagatavošanas skolu Midlendā, un tiek pakļauts hierarhiskai miglošanās sistēmai, ko sauc par “paguršanu”. “[Vecāki bērni] varētu mūs izsaukt savās mājās pidžamas naktī un piesit mūs par... simts un vienu sīku pārkāpumu — no grauzdiņa sadedzināšanas tējas laikā, par nespēju pienācīgi noslaucīt putekļus savā kabinetā, par to, ka nesaņēma savu kabinetu deg uguns, neskatoties uz to, ka pusi no savas kabatas naudas iztērējāt dedzinātājiem, par kavēšanos pēc saraksta, par sarunām vakara sagatavošanās laikā, par to, ka aizmirsāt pārģērbties mājas kurpēs pulksten sešos. raksta Dāls. "Saraksts bija bezgalīgs."
Sadistiskās disciplīnas palēnināta izpilde, vainīgā riņķošana upura vārdos, kaprīzi soda pasākumi iezīmē visus Dāla ļaundarus. Vai tas ir Trančbulas jaunkundzes fiziskais uzbrukums saviem studentiem Matilda vai Sofijas nožēlojamā direktore iekšā BFG vai Džeimss ar savām ļaunajām tantēm, Spiker un Sponge iekšā Džeimss un milzu persiks, vai Džordža biedējošā vecmāmiņa Džordža brīnišķīgās zāles, Dāls savu bērnības pieredzi savās lappusēs ir ienesis manā bērnības pieredzē un tagad, caur mani, maniem bērniem.
Tagad, kad es strādāju ar Dāla grāmatām kopā ar saviem dēliem, kuri vēl nav lasījuši Boy, nav iespējams aizmirst to, ko esmu iemācījies. Nav iespējams uzskatīt, ka grāmatas ir par kaprīzēm, ja tas ir tik skaidrs, ka patiesībā tie ir eksorcismi. Tas, ko Dāls izklāsta šajās lapās, nav tikai ļaunprātīga izmantošana, bet gan starppaaudžu un institucionāli atbalstīja šīs vardarbības un viktimizācijas pārnešanu no pieaugušajiem bērniem un pēc tam uz bērniem bērniem.
Šie ir tēli, no kuriem mani bērni visvairāk baidās no Dāla grāmatām, ieskauti izdomātiem nosaukumiem un kuru atjautīgo nāvi no upuru rokām viņi uzmundrina. Tas ir iemesls, kāpēc mani bērni katru vakaru lūdz Dālu un kāpēc bērni visā pasaulē arī prasa Dālu. Es lūdzu, lai mani bērni, visi bērni, nekad klātienē nepiedzīvotu vardarbību un bailes, ko Dāls piedzīvoja, taču, lasot viņa spilgtos stāstus, viņi to saprot. Tā nav viņu pagātne, bet viņiem ir jābaidās un no tā ir jāmācās. Tā bija iespēja, diemžēl, autoram nekad nebija pieejama. "Esmu pārliecināts, ka jūs aizdomāsities, kāpēc šajās lapās es tik lielu uzsvaru lieku uz skolas sitieniem," raksta Dāls. Puika. “Atbilde ir tāda, ka es nevaru to palīdzēt… Es nevarēju tam tikt pāri. Es nekad neesmu tikusi tam pāri.
