Saskaņā ar jaunu pētījumu bērniem, kas dzimuši no in vitro apaugļošanas, lasīšanas un verbālās pārbaudes rezultāti ir augstāki nekā citiem bērniem. Rezultāti rada šaubas par iepriekšējiem pētījumiem, kas liecina, ka IVF zīdaiņiem ir zemākas kognitīvās spējas. Jaunie dati arī liecina, ka mākslīgi ieņemtiem zīdaiņiem parasti ir vecāki, izglītotāki un turīgāki vecāki — tas viss ir labvēlīgs bērnības intelektam.
"Ar mākslīgās apaugļošanas metodēm radīto bērnu ģimenes stāvokļa pozitīvā ietekme "pārspēj" ar to saistīto slikto veselību, kas pasliktina viņu kognitīvās spējas," sacīja. pētījuma līdzautors Melinda Milsa no Oksfordas universitātes, paziņojumā. "Rezultāti apstiprina citus pētījumus, kas liecina, ka līdzsvarā šāda auglības ārstēšana neietekmē bērna augstākas domāšanas prasmes."
LASĪT VAIRĀK: Tēva ceļvedis IVF
Kopš pirmās veiksmīgās mākslīgās apaugļošanas ar IVF palīdzību ir ieņemti vairāk nekā pieci miljoni bērnu apaugļošanu 1978. gadā, un kopš tā laika zinātnieki ir izsekojuši šo bērnu attīstībai. Rezultāti ir bijuši dažādi –
Šim jaunajam pētījumam Mills un kolēģi analizēja datus no 8298 mākslīgi ieņemtiem bērniem, kas dzimuši Apvienotajā Karalistē. no 2000. līdz 2001. gadam, kurš ik pēc diviem gadiem sēdās uz kognitīvo spēju testiem verbālajā un lasītprasmē līdz plkst. 2012. Kad pētnieki salīdzināja šos bērnu rezultātus ar dabiski ieņemtu bērnu rezultātiem, viņi bija pārsteigti, atklājot ka IVF zīdaiņiem bija augstāki rezultāti nekā citiem bērniem, bet rezultāti izlīdzinājās, kad bērniem bija 11 gadi vecs.
Milsai un viņas komandai ir aizdomas, ka IVF mazuļi sākotnēji var iegūt augstākus rezultātus, jo neatkarīgi no mākslīgās ieņemšanas radītajiem trūkumiem (piemēram, zems dzimšanas svars), ir vēl vairāk priekšrocību. Patiešām, pētījumi liecina, ka pieaugušie, kas ieņem bērnu ar IVF, parasti ir turīgi un augsti izglītoti — divi faktori, kas ietekmē bērna izziņu. Tas arī nesāpēs, ka vecāki, zinot par pētījumiem, kas liecina, ka viņu IVF mazuļi varētu atpalikt, mēdz būt uzmanīgāki un pielikt lielas pūles, lai nodrošinātu, ka viņu bērni paliek intelektuāli stimulēts.
Attiecībā uz to, kāpēc šķiet, ka līdz 11 gadu vecumam pat šī priekšrocība izzūd, Mills un viņa kolēģi izdomā vēl vienu teoriju — tiklīdz kļūst skaidrs, ka bērns attīstās normāli, vecāki mēdz atpūsties. "Vecāki var uztvert savus bērnus kā trauslākus, bet pēc lielākā riska perioda beigām viņu audzināšanas stils var mainīties, lai kļūtu līdzīgāki citiem vecākiem,” presē sacīja Anna Barbuscia, arī no Oksfordas universitātes atbrīvot. "Tas varētu būt iemesls tam, ka atšķirības augstākajās kognitīvajās spējās ir izzudušas līdz brīdim, kad abas grupas bērni bija sasnieguši 11 gadu vecumu un tikai nedaudz labāki rādītāji mākslīgi ieņemtajiem bērniem šajā laikā posms.”
