"Viņi saka, ka viņam ir autisms."
Es nepavadīju savu sievu uz tikšanos ar attīstības pediatru. Pirms neilga laika es paņēmu dažas slimības dienas, un es nedomāju, ka būtu saprātīgi lietot vēl vienu. Es atceros, ka teicu viņai, ka es neuztraucos. “Viņš ir tikai nedaudz atpalicis,” es biju teicis. "Es biju aiz muguras. Man bija jāiet uz terapiju un tas viss. Paskaties, viņam ir tikai 2. Mums ir daudz laika, lai viņš paspētu.“
Es nekad sev to nepiedošu.
Pēc tam, kad mana sieva padalījās ar savām ziņām, es šokēts skatījos uztvērējā. Es biju tik pārliecināts.
"Pagaidi," es stostījos. "Viņš lieto vārdus! Viņš skatās man acīs! Viņam patīk būt mīlētam! Tas nav tas, ko dara autisma bērni."
"Mīļā, ārsts ir pozitīvs," viņa teica. “Viņš atbilst visiem kritērijiem. Viņam tas ir." Viņa šņukstēja klausulē.
Tieši tad es uzzināju pirmo un vissvarīgāko faktu par autismu: ja esat saticis vienu autisma bērnu, jūs esat saticis tikai vienu autismu.
Šo stāstu iesniedza a Tēvišķīgi lasītājs. Stāstā izteiktie viedokļi neatspoguļo viedokļus
Kad jūsu bērns saņem autisma diagnozi, jūs ar galvu uz priekšu iekļūstat stāvā mācīšanās līknē. Jūs sadalāt savu laiku starp sevis izglītošanu un meklējat jebkādas pazīmes, kas liecinātu, ka jūsu bērns joprojām spēs vadīt kaut kādu "normālu". dzīve.” Jūs varētu pārdomāt šos rakstus par B vitamīna deficītu, zarnu baktērijām un drudzi, kas "iznīcina autismu", kad jūsu bērns ir slims. Jūs atklāsiet pārāk vienkāršus risinājumus ne tikai sarežģītai situācijai.
Mēs arī saskārāmies ar vairākiem "parastiem terminiem", kas saistīti ar autismu. Visbiežāk izmantojām šos:
- Autisma spektra traucējumi: vispārīgs termins, kas apzīmē plašu neiroloģiskās attīstības traucējumu spektru, kas ietekmē bērna spēju mijiedarboties, sazināties, sazināties, spēlēties, iztēloties un mācīties. Pazīmes un simptomi tiek novēroti agrā bērnībā.
- Echolalia: atkārtojums vārdiem, frāzēm, intonāciju vai citu runas skaņām. Autisma bērniem bieži parādās eholālija, mācoties runāt.
- Hiperreaktivitāte: paaugstināta jutība vai pārmērīga reakcija uz sensoro ievadi.
- Atkārtota uzvedība un ierobežotas intereses: bieži sastopams bērniem ar autismu. Viņiem var šķist dīvaina vai neparasta uzvedība, piemēram, liela interese par noteikta veida priekšmetiem (piemēram, pūkām, cilvēku matiem), priekšmetu daļām vai noteiktām darbībām.
Pēc gandrīz pieciem gadiem mēs joprojām pievienojam mūsu leksikonam jaunus izteicienus; kad mūsu dēls kļūst vecāks, mēs saskaramies ar jauniem noteikumiem un izaicinājumiem.
Tomēr mans dēls ir vairāk nekā šie medicīniskie apraksti. Es vēlos mūsu izplatīto terminu sarakstam pievienot dažus no mūsu vārdiem — unikāli viņam un tam, kā viņš sastopas ar pasauli.
- "Čau, mazulīt!": Viņa standarta sveiciens, kas liecina par viņa sajūsmu jūs redzēt.
- "Apskāvieni?": Pašsaprotami. Šis bērns ir apskaujošākais bērns, kuru jūs jebkad satiksit.
- "Kutina?": Ne tik daudz jautājums, cik pieprasījums pēc tūlītējas maņu ievades, izmantojot stingrus lāču apskāvienus un ekstremitāšu kutināšanu.
- "Moke!": lūgums nodrošināt uzturlīdzekļus, parasti piena produktu pārliecināšana, bet arī mājputnu gaļa, kas izplatīta tīrradņu veidā.
- "Woo-hoo!": Tas ir ieslēgts.
Viņš izstrādāja šos izteicienus, kad mēs meklējām vislabākās terapijas un rīkus, kas viņam palīdzētu. Viņi mums paziņoja, ka, neskatoties uz mūsu bažām, viņš turpina savu laimīgo mazo dzīvi, meklējot savus veidus, kā darīt mums zināmu, kas viņam vajadzīgs.
Kopš tiem laikiem mūsu dēls ir guvis un turpina spert lielus panākumus saziņā. Taču šie saziņas mēģinājumi kalpoja kā pazīmes citam terminam, kas ir vēl svarīgāks par visiem tiem, kas atrodami tiešsaistes resursos vai medicīnas žurnālos:
- Ceru: Attieksme, kuras pamatā ir pozitīva iznākuma gaidīšana, kas saistīta ar notikumiem un apstākļiem cilvēka dzīvē vai pasaulē kopumā.
Šis konkrētais termins kopā ar tā bieži sastopamo pavadoni “mīlestība” turpina mūs turpināt. Tie ir palīdzējuši mums saprast, ka vienīgais patiesais veiksmes rādītājs ir mūsu zēna laimeun kā viņš jūtas pret sevi. Tas nav par to, ko mēs viņam vēlamies. Tas ir par to, ko viņš vēlas sev un kas viņam sagādā laimi. Runa ir par dzīvošanu saskaņā ar saviem noteikumiem, kā arī cerību, mīlestību, apskāvienus un melodiju. Tie ir termini, kuriem ir nozīme.
Džeremijs Vilsons, pāraudzis vīrietis-bērns un geiku kultūras pazinējs, cenšas izaudzināt savus divus dēlus par atbildīgākiem, pašaktualizētiem vīriešiem nekā viņš pats. Pagaidām viņi nesadarbojas. Viņu dēkām varat sekot vietnē tēvahoodinthetrenches.com.
