Tās ir lieliskas diskusijas par vecākiem: vai bērniem ir labāk doties uz a dienas aprūpe, pieņemot, ka viņu vecākiem var to atļauties, vai viņu audzina mājās paliekošs vecāks vai ģimenes loceklis. Abām pusēm ir savi plusi un mīnusi. Tomēr jauns pētījums, kas veikts Francijā, ir nonācis tieši par bērnudārzu pusi. Tā atklāja, ka bērni kuri apmeklēja dienas aprūpi pirms trīs gadu vecuma bija sociālāki un labāk izturējās nekā bērni, kuri to nedarīja.
Lai veiktu pētījumuSorbonnas universitātes pētnieki, ar nosaukumu Agrīnās bērnu aprūpes veids paredz bērnu emocionālās un uzvedības trajektorijas vidējā bērnībā izsekoja 1428 bērnu emocionālajai labklājībai un attīstībai no dzimšanas brīža līdz astoņu gadu vecumam. Šajā laikā bērnu vecākiem tika lūgts aizpildīt vairākas aptaujas, kurās tika norādīta viņu bērna emocionālā veselība, kā arī paskaidrots, kā viņu bērns aprūpēts līdz trīs gadu vecumam.
Aptaujas parādīja, ka bērniem, kuri apmeklēja bērnudārzu vai bērnudārzu, bija daudz mazāka uzvedības vai sociālo problēmu iespējamība nekā bērniem, kurus vēroja ģimenes loceklis vai aukle. Saskaņā ar pētījumu, tas, vai bērns apmeklēja dienas aprūpi, ne tikai ietekmēja viņu agrīnos dzīves gadus, bet arī ilgstoši ietekmēja viņu attīstību. Dr. Marija Melhiora, viena no pētījuma autorēm, sacīja, ka atklājumi liecina, ka dienas aprūpei ir nepārprotami ieguvumi bērna attīstībai.
“Piekļuve kvalitatīvai bērnu aprūpei pirmajos dzīves gados var uzlabot bērnu emocionālo un kognitīvo attīstību, novērst vēlākas emocionālas grūtības un veicināt prosociālu uzvedību,” Melhiors paskaidroja.
