Ir nakts pirms lielās spēles, un Lura Kaldere izliek uz viņa gultas sava dēla kreklu, nofotografē to un nosūta to dažiem draugiem. Viņa ir sajūsmā. Viņas dēls ir sajūsmā. Rīt viņš spēlēs par visiem bumbiņiem. Rīt viņš spēlēs Minecraft.
"Es esmu traka futbola mamma, es zvēru pie Dieva," saka Kalders. "Tikai tas ir spēles.”
Tāda ir pasaule, kurā mēs dzīvojam tagad, pasaule, kurā konkurētspējīgas spēles ir liels bizness, kas papildināts ar čempionātu turnīriem, ienesīgu sponsorēšanu un iekārojamu koledžas stipendijas. Tā ir pasaule, kurā pieaugušie amerikāņi pavada arvien vairāk laika, spēlējot videospēles tādā mērā, ka saskaņā ar nesen veiktu pētījumu, tas var samazināt viņu līdzdalību darbaspēkā.
Tā ir arī pasaule, kuru apdzīvo pieaugošs vecāku leģions, kuri kaislīgi atbalsta savus bērnus viņu spēlēšanās laikā, sēžot viņiem blakus, kamēr viņi spēlē. pārbauda triumfus un neveiksmes no jaunākajām tiešsaistes sesijām un, ja nepieciešams, aizvedīs viņus uz tiešraides turnīriem tāpat kā uz karatē spēli.
flickr / Dota 2 Starptautiskā
Visā pasaulē ir 2,6 miljardi cilvēku, kas spēlē videospēles, no kuriem aptuveni 10 000 ir algoti profesionāli spēlētāji, saka Ann Hand, uzņēmuma izpilddirektore. Virslīga, kas tiek mitināts tiešsaistē un klātienē Minecraft un leģendu Līga turnīri dalībniekiem vecumā no 6 gadiem.
"Lielāko daļu laika mums ir vecāki, kuri mums saka:" Es nespēlēju šīs spēles, bet es tiešām redzu prieku, ko viņš vai viņa gūst no tā. var novērtēt prasmes, ko viņš vai viņa iegūst no tā, [un] es varu novērtēt datorprasmes, ko viņi apgūst, "" Hand saka.
Kalders saka, ka ne tikai e-sports ir tikpat vērtīgs bērnu attīstībai kā tradicionālākas ārpusskolas nodarbības, piemēram, beisbols vai balets, bet daudzējādā ziņā tie ir pat labāki intelektuālo prasmju attīstīšanai. Kaldera 11 gadus vecā dēla Leo izvēlētā spēle ir pasaules veidošanas spēle Minecraft, caur kuru viņš apgūst datorizētas prasmes, piemēram kodēšana un programmēšana, bet kas viņam arī atklāj daudz plašāku reālās pasaules prasmju šķērsgriezumu, sākot no matemātikas un arhitektūras līdz politikai un biznesa vadībai.
Endrjū Fuenmajors cer, ka viņa trīs gadus vecais dēls gūs vērtīgas mācības no videospēlēm. Viņš un viņa dēls kopā spēlē spēles, piemēram Mario Karts, Mario Maker un Zelda leģenda: savvaļas elpa Wii U. Viņš uzskata, ka videospēles palīdz mācīt būtiskas dzīves prasmes agrīnā vecumā, un tādas spēles kā Mine Craft un Mario Maker sniedz spēlētājam brīvību radīt un izpētīt skaidri noteiktās robežās.
"Viņš sāk strādāt pie rokas-acu koordinācijas, izplatot noderīgo informāciju ekrānā no nederīgās informācijas, kas ir tikai vispārīga prasme," saka Fuenmajors. "Šajās dienās īpaši bērniem ir jāspēj pārvaldīt daudz datu, kas viņiem ir priekšā, daudz informācijas, kas nonāk viņu ceļā, un jāspēj atšķirt to, kas ir noderīgs un kas nav noderīgs, un noteikt prioritāti tam, kam jāpievērš viņu uzmanība šobrīd, salīdzinot ar to, kas var tikt pievērsta vēlāk. visas tikai vispārīgas prasmes, kuras, cerams, vēlāk viņam būs pārnēsājamas, apgūstot citus priekšmetus, neatkarīgi no tā, vai tas ir akadēmisks vai vienkārši apgūst jaunus priekšmetus. situācijas.”
Ne visās spēlēs ir nepieciešams vienāds prasmju līmenis vai vienādi attīsta jaunus prātus, taču Hand norāda uz Minecraft kā labāko mācību rīka piemēru, kas arī ir jautrs.
"Tā ir īsta spēle, kas ļauj vecākiem justies labi," saka Henda.
Fuenmajors saka, ka neļaus savam dēlam spēlēt vardarbīgas, uz šaušanu balstītas spēles, piemēram, Call of Duty vai Battlefield, kamēr viņš nebūs pusaudzis.
"Tas ir diezgan grūti, jo spēles ļoti, ļoti ilgu laiku un vēl šodien, galvenais varonis parasti ir īpašs, jo spēj kauties vai kaut kādā veidā būt vardarbīgam," viņš saka. Taču Fuenmajors saka, ka kļūst vieglāk izvēlēties jautras alternatīvas. "Katru gadu iznāk foršas lietas, kas ir vairāk piemērotas jaunākiem bērniem, tāpēc mēs vienkārši skatāmies uz šādām spēlēm."
Ne visas spēles prasa vienādu prasmju līmeni vai vienādi attīsta jaunos prātus, taču Roka norāda uz Minecraft kā izcils mācību rīka piemērs, kas arī ir jautrs.
"Tā ir īsta spēle, kas ļauj vecākiem justies labi," saka Henda.
Protams, ne visas videospēles ir radītas vienādas, tāpēc Kalders attur Leo no spēlēm, kuras, viņasprāt, ir pārāk vardarbīgas vai bezprātīgas.
Samanta Kalderone, kuras 7 gadus vecais dēls arī ir kaislīgs Minecraft spēlētāja, ierobežo arī viņas dēla videospēļu izvēli, ierobežojot viņa saskarsmi ar spēlēm, kuras to atļautu viņš tiešsaistē sazinās ar svešiniekiem un virza viņu uz tiem, kas ir intelektuāli stimulējot.
"Kas attiecas uz prasmēm, viņa atmiņas prasmes ir ievērojamas," saka Kalderone. "Viņš atceras vārdus un statistiku Pokemons, un monstri iekšā video spēles, viņš attīsta matemātikas prasmes, lai gan līmenī ir viegli, tas ir palīdzējis viņam tās apgūt ātrāk, nekā es domāju, ka viņš būtu apguvis skolas laikā.
Spēļu sfērā, ko viņš var spēlēt, viņš to dara nerimstoši — lai gan vēl ne konkurētspējīgi —, un viņa aizraušanās ar tām sniedzas daudz tālāk, nekā tikai spēles laiks.
"Pat tad, kad mans dēls nespēlē savas spēles, viņš joprojām par tām domā. Viņš man stāsta, kā viņš uzvarēja jaunāko priekšnieku Skylandersvai pilsēta, kurā viņš un viņa draugs radīja Minecraft" saka Kalderone. "Viņš spēlē lomu spēles ainas Linka lomā, spēlējot pārģērbšanos ar draugiem vai māsu."
Protams, kopš videospēļu rītausmas vecāki ir noraizējušies, ka viņu bērni pavada pārāk daudz laika, spēlējot tās, un ka aizraušanās ar šīm spēlēm var pāraugt destruktīvā apsēstībā. Kalderone nesen uz trīs dienām aizliedza savam dēlam spēlēt videospēles, jo viņš vienu dienu spēlēja tik ilgi, ka zaudēja jutekļus un, sēžot uz dīvāna, urinēja.
"Es cenšos ievērot mēru, jo man bija līdzīgi," viņa saka. "Bet acīmredzot man joprojām ir jāiemāca viņam, ka arī citas lietas dzīvē ir svarīgas."
Kaldera dēls spēlē Minecraft četras līdz sešas stundas dienā pēc skolas, bet Kalders ir pārliecināts, ka šāda veida centība ir laba lieta.
"Jūs nevarat patiešām uzlaboties, ja nevarat pavadīt laiku, lai to izdarītu," viņa saka. "Un otra lieta ir, kad jūs spēlējat tādu spēli kā Minecraft, un jūs vēlaties doties uz serveriem, jums ir jāizpēta šīs lietas. Jums ir jāskatās YouTube videoklipi, kuros citi cilvēki skaidro, ko viņi ir darījuši. Un tā, tā ir vēl viena prasme, spēja interesēties par kaut ko, un tad doties un izpētīt to, lai jūs to labāk saprastu. Manuprāt, tā nav bezjēdzīga laika izšķiešana, jo šīs prasmes var pielietot jebko, jebkura veida interesēm.
Kaldere atbalsta viņas 11 gadus vecā dēla Leo aizraušanos, ne tikai vedot viņu uz sacensībām, tostarp Superlīgas pasākumiem, piemēram, par ko viņa izlika Leo kreklu, bet arī sēdēja ar viņu, kamēr viņš spēlējas un runāja ar viņu par to, ko viņš dara, un kāpēc. Un viņa turpina šīs sarunas arī pēc tam, kad viņš ir beidzis spēlēt, lai palīdzētu viņam saprast, ko viņš mācās no spēlēm, ko viņš spēlē, un kāpēc šīs mācības ir vērtīgas viņa attīstībai.
Taču, lai arī cik viņa ir sajūsmā par visu, ko Leo mācās, Kaldere dara visu iespējamo, lai atbalstītu viņa spēles, jo jebkuras paaudzes vecāki var būt saistīti ar tiem.
"Man kā vecākam galvenais — un es vēlos, lai vairāk vecāku to uztvertu šādi —, ka es kā vecāks nekad nesamazinātu sava dēla aizraušanos ar kaut ko," saka Kalders. "Es domāju, ka ir svarīgi atbalstīt mūsu bērnus viņu aizraušanās un interesēs. Un, ja tā ir spēle, tas ir labi.
