No mūsu viesistabas ērtībām mēs skatījāmies, kā pasaule deg augstā izšķirtspējā, kā nerunīgs tēvs ar saviem tikpat nerunājošajiem mazajiem bērniem sēdēja uz viesistabas dīvāna un vēroja Amazones lietus mežs vardarbīgi uzliesmo liela ekrāna televizorā. Attēli mums tika piegādāti no tūkstošiem un tūkstošiem jūdžu attāluma, taču tie bija ne mazāk tūlītēji, jo tie bija tik tālu. Intensīvi ugunsgrēki plosīja džungļu veģetāciju. Masīvas, vājprātīgas dūmu stīgas pacēlās bezgala zilās debesīs. Un tur mēs bijām, tikai vidusmēra amerikāņu ģimene, kas skatījās cauruli.
Izņemot dažus pozitīvus vietējos segmentus, es parasti neļauju saviem bērniem skatīties ziņas. Es domāju, ka sešus un 10 gadus veci viņi ir pārāk jauni, lai pareizi aptvertu politikas sarežģītību un šausmas, pēdējās apšaudes asiņainā aritmētika vai bezgalīgā ritošā kara mehānika mašīna. Un es nevēlos, lai viņi uztraucas. Es nevēlos, lai viņi domātu, ka pasaule beidzas, pat ja tā varētu būt.
Šo stāstu iesniedza a Tēvišķīgi lasītājs. Stāstā izteiktie viedokļi ne vienmēr atspoguļo viedokļus
Bet, redzot Amazones degšanu, jutos savādāk. Tas šķita pārāk svarīgi, lai to ignorētu. Tajā pēcpusdienā noklikšķinot cauri kanāliem, mani pārsteidza Amazones ugunsgrēku attēli. Viņi bija briesmīgi un valdzinoši vienlaikus. Es pieņēmu tūlītēju lēmumu — varbūt pat savtīgu —, ka maniem bērniem vajadzētu liecināt par šo konkrēto stāstu. Tas bija kaut kas, kas viņiem bija jāzina, jāredz un jāsajūt. Tas bija viņu planēta, viņu vide un viņu skābekļa padeve tiek sistemātiski izdzēsta pie 1200 grādiem.
"Kāpēc?" šo jautājumu uzdeva mans 10 gadnieks. Šis bija vienīgais jautājums, kam man patiešām vajadzēja būt gatavam, un es vienkārši nevarēju uz to atbildēt. Par klimata pārmaiņu debatēm, kādas tās ir, es nevarētu piedāvāt daudz iemeslu, nerunājot par to ļoti, ļoti plaši. Tāpēc es to izdarīju. Es viņai teicu, ka kopš rūpnieciskās revolūcijas papīra dzīšanai ir bijušas nopietnas sekas uz vidi, ko lielākā daļa no mums ir izvēlējušies ignorēt. Mūsu vides iznīcināšana jau sen ir bijusi klaja un acīmredzama, tomēr mēs visu ignorējām, veidojot jebkāda pretestība korporatīvisma nemitīgajai attīstībai šķiet smieklīga un tikai ieteikums, ka mēs aizsargājam savu planētu, ir politisks motīvs vai pat konspiratīva shēma.
Tie, kas noliedza zinātni, neatvainojās. Ellē, viņi pat šķita lepni par to, cik viegli un ērti var atlaist to cilvēku darbu, kuri nenogurstoši dzenas pēc patiesības. Klimatologi kliedza tukšumā, un morālais tukšums kliedza atpakaļ. Un, kad viņu brīdinājumi kļuva tumšāki... nekas.
Pēc 200 gadiem būs par vēlu.
Nekas.
Pēc 100 gadiem būs par vēlu.
Nekas.
Pēc 50 gadiem būs par vēlu.
Nekas.
Ir par vēlu.
Tagad reklāmas pauze.
Es paskaidroju, ka viņu tēvs nav zinātnieks, bet es klausos cilvēkus, kuri ir un ka es izvēlieties to darīt, jo jūs nevarat ignorēt skaitļus, un jums vajadzētu mēģināt uzticēties gudriem cilvēkiem aprūpi. Kad gudrie cilvēki, kuriem rūp, saka, ka ar planētu notiek ļoti sliktas lietas, mums vajadzētu ieklausīties. Kad viņi saka, ka ledāji kūst, okeāni ceļas, dzīvnieki mirst un laika apstākļi mainās, mums vajadzētu klausīties.
Es teicu saviem bērniem, ka mana vecvecāku paaudze ir sabojājusies, to uzsākot, manu vecāku paaudze patiešām sabojājās, turpinot to turpināt, un manējā to pilnībā sagrāva, aiznesot pie mums skārdeni, kas tika spārdīta, un aizsērot to, cik vien varējām (es to izteicu mazliet vairāk delikāti). Es izteicu patiesu atvainošanos un teicu viņiem, ka viņiem augot un ienākot šajā pasaulē, rūpes par planētu būs viņu lielākā problēma.
Viņi atzīst šo sarežģīto realitāti un spēja to apstrādāt labāk, nekā es gaidīju. Viņi noteikti nevar aptvert milzīgās sekas. Viņi nezina, cik slikti tas kļūs. Viņi vienkārši vēlas iegūt savu bērnību, un es to saprotu. Bet es uztraucos, ka viņu pilngadība ir zaudēta vai liesmās.
Nez, vai viņi varēs sarunāties ar saviem bērniem tāpat kā es ar viņiem, vai arī viņi varēs lepoties ar viņu paaudzes paveikto. es nezinu. Es redzu dažus klimata pārmaiņu aktīvisms, bet nekas netiek dots. Tomēr es viņiem teicu nekad nepadoties, un es domāju, ka viņi klausījās. Viņi domā, ka esmu gudrs, un viņi zina, ka man rūp.
Kristofers O'Braiens mācās Meinas Universitātē, kur studē garīgo veselību un cilvēkresursus, lai kļūtu par padomdevēju narkotiku lietošanas jomā. Viņš ir arī apmācīts atveseļošanās treneris, mentors un strādā ar ieslodzītajiem vīriešiem, kuri atgriežas sabiedrībā.
