Agresīvs toddler kas sit citus no dusmas var būt īpaši satraucoši vecākiem. Pirmsskolas vecuma bērni ir domāti kā vērtīgi eņģeļi, nevis nikni un mežonīgi. Tāpēc daži vecāki, kuri nesaprot, kā atturēt mazuli no sitieniem, var pārlieku laboties un paši kļūt skarbi un agresīvi. Bet tā ir nepareiza taktika. Skarba disciplīna var palielināt to, ko bērnu psihologi sauc par “ārēju uzvedību”, piemēram, sišanu, speršanu, kliegšanu un košanu. Lai patiešām atturētu mazuli no sitieniem, vecākiem ir jāpalielina laipnība un jāpalīdz bērnam praktizēt pieņemamus dusmu izpausmes veidus.
Sāciet ar vērtībām
Jebkuras disciplīnas pamatam, neatkarīgi no tā, vai tas attiecas uz agresīvu mazuli, kurš sit, vai jebkuram citam bērnam, ir jābūt labi iedibinātu un labi komunikāciju kopumam. vērtības. Kad ģimene darbojas, balstoties uz prosociālām, pozitīvām vērtībām, kļūst vieglāk pieņemt un ieviest noteikumus.
Ja nevardarbība un miermīlīgs risinājums ir jūsu ģimenes vērtība, tā ir jāpraktizē katram ģimenes loceklim. Un noteikumi, kas saistīti ar šo vērtību, jums ir skaidri jānorāda: "Mēs netrāpām" vai "Mēs nesāpinām citus" būs pietiekami.
Modelējiet uzvedību, kuru vēlaties redzēt
Bērni meklē no vecākiem norādes par to, kā dzīvot pasaulē. Tā viņi mācās. Tāpēc vecākiem, kuri vēlas atturēt mazuli no sitiena, ir jāpārliecinās, ka arī viņi nesita.
Labākais veids, kā palīdzēt bērnam apgūt piemērotākus veidus, kā tikt galā ar savām dusmām, ir pašam modelēt šo uzvedību. Tas varētu nozīmēt dziļu elpu, kad esat neapmierināts, dot sev laiku, lai atvēsinātos, vai vienkārši izteikt savu neapmierinātību mutiski, mierīgā veidā.
Uzslavējiet nevardarbīgas reakcijas
The Amerikas Pediatrijas akadēmijas ceļvedis agresīvai mazuļu uzvedībai iesaka vecākiem uzslavēt pretēju atbilstošu uzvedību, kad tā tiek pamanīta. Tas izklausās pēc liela pasūtījuma, taču jūs varētu būt pārsteigts, cik bieži bērns reaģē atbilstoši. Galu galā skaļai uzvedībai ir tendence pievērst lielāku uzmanību. Kad jūs meklējat labo, jums ir tendence to atrast.
Kad pamanāt, ka jūsu mazulis pienācīgi izturas pret neapmierinātību, nekavējoties uzslavējiet viņu. Tāpat skaidri norādiet, par ko jūs viņus slavējat: “Man ļoti patīk, kā tu nomierinājies!”
Sniedziet tūlītēju atgriezenisko saiti un novirziet
Kad redzat mazuļa sitienu, jums nekavējoties jāsaka “nē” un jāpiedāvā atbilstoša darbība. Ja mazulis sit, dodiet viņam kaut ko citu darīt ar rokām. Ja iekost, dodiet viņiem kaut ko piemērotu, lai iekostu.
Jūs varat piedāvāt mierīgu un precīzu skaidrojumu (“Tas sāp!”), taču nav īstais laiks padziļinātiem argumentācijas mēģinājumiem. Mazi bērni nemācās, stāstot. Viņi mācās, skatoties un darot.
Prakse
Doktors Lerijs Kazdins Jēlas Vecāku centra darbinieks savās uzvedības intervencēs maziem bērniem izvirza praksi. Viņš atzīmē, ka koncepcija ir līdzīga pilotiem laika piešķiršanai lidojuma simulatorā — jūs to negaidāt pastāstīt kādam, kā lidot, un tad sagaidīt, ka viņš cerēs uz kabīni un vispirms izdarīs to pareizi laiks.
Vecāki var palīdzēt bērniem izveidot ieradumu atbilstoši reaģēt, izmantojot praksi. Scenārijs lomu spēlē, kurā jūsu bērns var trāpīt aiz dusmām. Bet tā vietā, lai sist, piedāvājiet viņiem piemērotāku reakciju, ar kuru varat sadzīvot — varbūt niecīgu skatienu, nospiestu kāju vai lēnu elpu. Atvēliet laiku praksei vairākas reizes nedēļā, līdz tā kļūst par otro dabu.
Zināt, kad piezvanīt profesionālim
Retos gadījumos vecāku iejaukšanās var nebūt pietiekama, lai palīdzētu bērnam tikt galā ar savām dusmām. Ja bērna dusmas traucē viņa spēju mācīties vai dzīvot laimīgu dzīvi, iespējams, ir jāapsver dziļākas problēmas. Brīdinājuma zīmes var ietvert skolotāju vai citu vecāku sūdzības par mazu bērnu agresīvu uzvedību.
Sarunas ar pediatru palīdzēs vecākiem saprast, vai viņu bērna uzvedība ir saistīta ar attīstības kavēšanos vai citām bērnu veselības problēmām. Sliktākajos apstākļos, iespējams, ir pieejamas ārstēšanas iespējas, kas palīdzēs mazulim dzīvot pilnvērtīgāku un laimīgāku dzīvi.
Dodiet viņiem labumu no šaubām
Ir grūti būt mazulim. Pirmkārt, viņi vienkārši nav izstrādājuši smadzeņu struktūras, kas ļautu kontrolēt sevi. Otrkārt, viss ir gatavs izpētei, bet mobilitāte ir ierobežota. Visbeidzot, ir tik daudz, ko izteikt, bet vārdu krājums un komunikācijas spējas joprojām attīstās.
Vecākiem būtu labi, ja viņiem būtu zināma empātija. Jūsu mazulis nesit, jo viņš ir slikts bērns. Viņi sit, jo ir mazi bērni. Un, kad viņi attīstīs labākus veidus, kā izteikt sevi, sitieni, iespējams, beigsies.
