Ļaunprātīgu izmantošanu nekad nevajadzētu apsvērt disciplīna un labai disciplīnai vajadzētu nekad neesiet aizskaroši. Bet disciplināra brīža karstumā, īpaši stresa pilnā, vecāki var ātri pietuvoties robežai ļaunprātīga izmantošana pirms viņi to vispār saprot. Ātrums, kādā bērna labošana var pārvērsties sabojāt bērnu apgrūtina pārtraukumus un vēl grūtāk apzināties sevi, lai atpazītu briesmas.
"Ja jūs nevarat kontrolēt sevi, jūs riskējat būt pārāk dusmīgs vai pārāk verbāls," brīdina Dr. Michele Borba, grāmatas autore. Vairs nav sliktas uzvedības: 38 sarežģītas uzvedības un kā tās apturēt. Viņa atzīmē, ka vienkāršu brīdinājuma zīmi, ka kāds no vecākiem varētu nomaldīties, ir vardarbība, var atrast vienkārši tajā, kā viņi nokļūst disciplinārā brīdī. "Disciplīna ir tā ir mācāma, tā ir mierīga, tā ir cienīga. Ļaunprātīga izmantošana ir pretstats šiem trim.
VAIRĀK: Kāda ir atšķirība starp disciplīnu un sodu?
Viena no lielākajām problēmām vecākiem, mēģinot disciplinēt bērnu, kad viņš ir dusmīgs un saspringts, Borba atzīmē, ka emocijas mazina pieaugušo spēju uztvert perspektīvu. Šajos brīžos, dusmu aptumšoti, vecāki vairs nevar redzēt lietas no bērna skatu punkta. Rezultāts ir tāds, ka komunikācija uzreiz ir neiespējama, un līdz ar to arī spēja mācīt.
"Ja esat mierīgs, jūsu bērns varēs palikt mierīgs," saka Borba. "Un tā bērni vislabāk saņem informāciju, kuru jūs mēģināt viņiem sniegt."
SAISTĪTI: 11 ilgtermiņa ieguvumi, disciplinējot savus bērnus
Tāpēc ir tik svarīgi, lai vecāki varētu atkāpties. Apstāšanās un elpas ievilkšanas aktā ir milzīgs spēks. Būtībā tas ir vecāku laiks. Borba iesaka ģimenēm izstrādāt neverbālu zīmi, kas ļauj norādīt, ka ir pienācis laiks atkāpties, līdz viss nedaudz nomierinās. "Tam nav nekādas atšķirības, ja tas ir piecas sekundes desmit sekundes vēlāk. Ievelciet elpu un pēc tam esiet mierīgs, jo jūsu bērns jums atbildēs daudz labāk," viņa skaidro.
Protams, daži vecāki vēlas noliekties savās dusmās, cerot, ka tas izbiedēs bērnu. Tas ir tāpēc, ka viņiem ir maldīgs pieņēmums, ka nobijies bērns ir saticīgs bērns. "Pētījumā teikts, ka bailes darbojas tikai šeit un tagad," atzīmē Borba. “Bērns reaģē baiļu faktora dēļ. Vai tas aptur uzvedību? Nē. Patiesībā lielākā lieta, ko bailes dara, ir bērna empātijas mazināšana.
Bērns, kurš baidās no vecākiem, ir stresā. Šis stress neļauj viņiem saņemt informāciju, ko vecāki mēģina nodot. Vēl labāk, Borba Nortes, ir attiecības, kuru pamatā ir cieņa. Dusmas un bailes ir pamats vardarbībai, kurai nav jābūt tik ekstrēmai kā bērnu apsaukāšanai vai pļaušanai pa seju.
"Vardarbība var būt ļoti smalka, taču tā vienmēr tiek darīta ar ārkārtīgi negatīvu nolūku, kas mazina bērna cieņu un cieņu," saka Borba. "Galu galā tā ir tikai iebiedēšana: tīšs negatīvs nolūks, kas tiek atkārtots, izdarīts varas nelīdzsvarotības apstākļos, kad bērns nevar noturēties."
Lasiet vairāk par Fatherly stāstiem par disciplīnu, sodīšanu un uzvedību.
