Teksasas štatā ir jauns likums, kas atļauj valsts skolas vecāki “COVID redshirt” savus bērnus daudz vieglāk — un tas attiecas ne tikai uz bērnudārza audzēkņiem.
Pirms mācību gada sākumaTeksasā tika pieņemts likums, kas ļauj pamatskolas un vidusskolas vecuma bērnu vecākiem lūgt skolas ierēdņiem ļaut bērnam atkārtot atzīmi; vidusskolēnu vecāki varētu pieprasīt, lai viņu bērni atkārto noteiktus kursus. Ja skolas administrācija nepiekristu sarkankrekla nepieciešamībai, tā varētu sasaukt komiteju un rīkot uzklausīšanu pirms galīgā lēmuma pieņemšanas par šo jautājumu.
Tas pats likums arī ļauj bērnudārzu un pirmsskolas vecuma audzēkņu vecākiem reģistrēt savus bērnus ar gada nokavēšanos, ja viņi pagājušajā gadā nav reģistrējušies Covid-19 dēļ.
Jaunais likums, uz kuriem attiecas Dallas Morning News, ir nepārsteidzošs vecāku izvēles paplašinājums.
Ziņu ziņojumi par to, kā bērnudārzā šoruden būs nekārtība pandēmijas sarkano kreklu dēļ, pēdējos mēnešos ir bijis daudz. Tas ir tāpēc, ka diezgan saprotamu iemeslu dēļ
Daudzi vecāki pirmo reizi plānoja savus bērnus 2021.-2022.mācību gadam ierakstīt bērnudārzā. Citi vēlas, lai viņu bērni pēc pirmā skolas gada pavadīšanas tiešsaistē klātienē atkārto bērnudārzu.
Dažiem bērniem Teksasas noteikums var būt īpaši noderīgs, īpaši ļoti maziem bērniem, kuriem skola ir paredzēta tikpat daudz par to, kā iemācīties sēdēt klasē un sadarboties ar citiem, kā apgūt viņu ABC un 123s.
Vecāku bažas ir saprotamas, taču situācija nav lieliska bērnudārza audzinātājām, kuras tiks atstātas milzīgas klases (vairāk), kas ir pilnas ar ļoti dažāda vecuma un izglītības skolēniem pieredzi.
Un Dalasas rīta ziņas ziņo, ka bija par aptuveni 75 000 mazāk bērnudārzu un pirms-K audzēkņu iestājās Teksasas skolās 2021. gada janvārī vs. 2019. gada janvāris — liek domāt, ka jaunais likums dos labumu jaunākiem bērniem nekā lielākiem bērniem.
Taču izglītības ekspertiem, kuri apmēram pēdējo gadu ir zvanījuši trauksmi uz tā saukto izglītības burbuli, tā ir zīme, ka, sākoties skolām, bērnudārzos būs pilnīgs haoss.
Citiem vārdiem sakot, likums varētu radīt vēl haotiskāku mācību gadu pedagogiem, un, lai gan vecākiem ir lielāka iespēja pieņemt lēmumus, ir grūti pateikt, kāda veida vecāki patiesībā iesaistījās programmā Teksasā un vispār.
Vēsturiski sarkankrekls ir bijusi bagātāku balto vecāku izcelsme, kuri var atļauties neļaut saviem bērniem mācīties valsts skolā citam gadā — un kavēšanās skolā faktiski var negatīvi ietekmēt bērnu pašapziņu un iespējamību, ka viņi to darīs absolvents. Taču atzīmes atkārtošana pēc Covid-19 pārdzīvošanas varētu būt pavisam citādāka, un tā varētu dot bērniem labumu vēl viena iespēja iesaistīties sociāli emocionālajā izglītībā, ko viņi palaida garām pagājušajā gadā kopā ar akadēmisko izglītība.
Jebkurā gadījumā tas ir tikai vēl viens veids, kā COVID-19 ir mainījis K-12 izglītību gan uz labu, gan uz sliktu!
