ES varu to izdarīt. Tā es domāju, atzīmējot izvēles rūtiņu blakus apgalvojumam “Es esmu gatavs palīdzēt ar sava dēla problēmām basketbola komanda” piektās un sestās klases pilsētā atpūtas līga reģistrācijas forma. Līdzi uzkodas. Palīdzība ar transportēšanu. Piepūšamās basketbola bumbas. ES varu to izdarīt.
Šīs rūtiņas atzīmēšana mainīja manu dzīvi.
Trīs dienas pirms līgas drafta saņēmu zvanu: Viens no galvenie treneri bija personiska problēma un pēkšņi pārtrauca mācības. Ja es to nedarītu treneris, manam dēlam nebūtu komandas, kurā spēlēt. Neskatoties uz manu nevēlēšanos, mana dēla pamudināšana darbojās, un es piekritu trenēt. Mans jauniešu sportiskā pieredze sastāvēja no tā, ka tika izvēlēts pēdējais pikaps spēlēs un pēdējais spēlētājs no soliņa organizētajos sporta veidos. Es vienkārši biju nesaskaņota, un mans dēls to mantoja. Turklāt es nekad nebiju trenējis jebko pirms tam.
Šo stāstu iesniedza a Tēvišķīgi lasītājs. Stāstā izteiktie viedokļi ne vienmēr atspoguļo viedokļus Tēvišķīgi kā publikācija. Tomēr fakts, ka mēs drukājam stāstu, liecina par pārliecību, ka tas ir interesants un vērtīgs lasījums.
Draftā man tika nozīmēti divi sestās klases skolēni un mans piektās klases dēls, taču man joprojām bija jāizvēlas seši spēlētāji. Man nebija ne jausmas, kurš ir labs, tāpēc es galvenokārt izvēlējos sava dēla draugus. Tāpat kā to būtu darījis jebkurš projektu eksperts.
Mana pirmā sezona atpūtas līgas basketbola trenera amatā, komanda uzvarēja vienā spēlē ar laimīgu pēdējās sekundes metienu. Mans dēls visu sezonu neguva vārtus. Labākais moments bija "The Jordan Shot". Džordans bija garš sestās klases skolnieks, kuram bija autisms. Es izveidoju izspēli, kurā viņam iedeva bumbu, un pārējie spēlētāji ap viņu izveidoja apli, lai viņš varētu nešaubīgi šaut. Viņam tas izdevās. Komanda un vecāki kļuva traki, it kā mēs būtu uzvarējuši čempionātā. Tā bija vienīgā veiksmīgā luga, ko jebkad esmu izveidojis.
Es pieņēmu, ka mana piespiedu trenera pieredze beigsies pēc vienas sezonas. Taču notika kas negaidīts: piektklasnieki jautāja, vai es viņus trenēšu nākamajā sezonā. Es biju pārsteigts. Es biju glaimota. Un man bija papildu pierādījumi, ka pusaudžu prātam nav jēgas.
Pirms nākamās sezonas drafta es rīkoju “kuru man izvēlēties?” ballīte. Bija pieejams ēdiens un spēlētāju saraksts, kurus bērni man ierindoja. Mans dēls joprojām stāsta par šo ballīti un to, cik jautri tā bija. Es izmantoju sarakstu pie melnraksta. Rezultātā Šivars, Dosons, Neitans un viņu ģimenes kļuva par daļu no manas dzīves gan laukumā, gan ārpus tā.
Šivara tēvs piedāvāja būt mans trenera palīgs. Manai sievai bija jāattur man sūtīt viņam ziedus. Viņš bija basketbola puisis un vēlāk mūs dēvēja par "Uguns un Ledus". Acīmredzot es biju ledus. Tajā sezonā mēs uzvarējām vairāk nekā pusi spēļu, bet zaudējām izslēgšanas spēlēs. Mans dēls vairākas reizes guva vārtus. Vēl svarīgāk ir tas, ka komandas biedri kļuva par draugiem.
Tajā sezonā bija arī mana pirmā trenera drāma. Tuvojoties ļoti ciešas spēles beigām, pretinieku komandas labākais spēlētājs veica pārkāpumu. Es pārāk reaģēju, sūknējot savu dūri. Māte, kas atbalsta pretinieku komandu, pārāk reaģēja, apsaukājot mani. Tas saasinājās starp vecākiem autostāvvietā un pēc tam sociālajos tīklos, sliktas uzvedības šķīrējtiesnesis. Galu galā mūs iesauca direktora kabinetā, kur tika izteikta atvainošanās. Mācība bija tāda, ka jauniešu vieglatlētika cilvēkos izceļ sliktāko, bet visbiežāk pieaugušajiem — arī es.
Pēc šīs sezonas, kad mans dēls pārcēlās uz līgu no septītās līdz devītajai klasei, es nolēmu pārtraukt trenera darbu. Man bija komandas ballīte, kurā dēls man pasniedza T-kreklu ar komandas attēliem priekšpusē un katra spēlētāja parakstu aizmugurē. Man tas joprojām ir un es to loloju.
Katra spēle jaunajā līgā sastāvēja no astoņiem četru minūšu posmiem. Noteikums bija tāds, ka visi spēlēja vienādu segmentu skaitu. Daudziem treneriem segmenta noteikums nepatika. Daži treneri lika bērniem pārkāpt, lai labākie spēlētāji varētu spēlēt vairāk. Daži vēlējās izņēmumu, lai pēdējā ceturtdaļā spēlētu ar jebkuru, kuru viņi izvēlējās. Man patika noteikums, jo tas nodrošināja manam nesportiskajam dēlam vienādas spēles iespējas.
Divus gadus skatījos savu dēlu spēlējam. Treneri viņu iecēla agri, lai novērstu segmentus. Viņš reti spēlēja ceturtajā ceturtdaļā un reizi pat nespēlēja otrajā puslaikā.
Man bija jāatgriežas: es nolēmu kļūt par treneri viņa devītās klases sezonā un apsolīju sev to visi komandai pēdējā ceturtdaļā būtu jānospēlē vismaz viens segments. Līga man ļāva izvēlēties dažus spēlētājus, kurus iepriekš trenēju. Mūsu komandai pievienojās divi jauni spēlētāji, kuri izrādījās ļoti labi. Mēs uzvarējām septītās līdz devītās klases čempionātā. Mans dēls guva vārtus čempionāta spēlē un vairs nebija sliktākais spēlētājs.
Nākamajā sezonā kopā ar savu dēlu strādāju par oficiālo trenera palīgu. Mēs atkal bijām čempioni. Spēlētāji man iedeva “The Gatorade Bath”. Abi ar dēlu no mēra saņēmām trofejas un līgas čempionātu, taču tas nav mana trenera rezultāts.
Dažas lietas, ko es uzzināju:
Vecāki var būt šausmīgi. Pat izklaides līmenī tie var būt skaļi, nepatīkami un apkaunojoši konkurētspējīgi.
Bet ne tik slikti kā vecvecāki.
Tiesnešiem ir vissliktākais. Atpūtas līgā viņi ir vienīgie laukumā, kas saņem algu. Ar labu iemeslu. Treneri, spēlētāji un vecāki pret viņiem izturas slikti. Viņiem ir neiespējams darbs.
Sestklasnieki var tikt galā. Efektīvs veids, kā iegūt cieņu pret nepatīkamu sestās klases skolnieku, kurš jūs lamājas, ir nosaukt viņu par dupsi. Individuālie rezultāti var atšķirties.
Labākais veids, kā iemācīties basketbolu, ir spēlēt basketbolu. Labākais treniņš atpūtas līgā ir basketbola spēlēšana. Es sadalīju bērnus komandās un spēlēju basketbolu. Dažreiz es arī spēlēju. Tas ir tas, par ko bērni pierakstījās: spēlēt basketbolu.
Spēlētāji liek treneriem izskatīties labi. Nevis otrādi.
Dažas lietas ir svarīgākas par uzvaru. Uzvarēt ir jautrāk nekā zaudēt. Bet patiesi panākumi ir draudzības veidošana. Manā gadījumā vecāki, treneri un spēlētāji kļuva par draugiem ārpus laukuma.
"Tu nebijāt labākais basketbola treneris, taču nebijāt stulbs, kas padarīja jūs labāku par lielāko daļu citu treneru." Šie vārdi no mana dēla ir vērtīgāki par jebkuru trofeju. Lai gan sertificētie paziņojumi ar zelta zīmogiem arī bija diezgan forši.
Tagad esmu pensionēts treneris. Un mans dēls var mani uzvarēt basketbolā. Bet viņš joprojām nav ļoti labs.
Es priecājos, ka atzīmēju šo lodziņu.
Marks Millers ir precējies divu bērnu tēvs un statistiķis, kas dzīvo Klīvlendā, Ohaio štatā. Viņam patīk doties pārgājienos ar savu koledžas vecuma dēlu un skatīties šausmu filmas ar šo 18 gadus veco meitu.
