Motoriskās prasmes sāk attīstīties mirklī, kad zīdainis sāk kustēties. Bet apmēram 2-3 mēnešus, rupjo motoriku attīstība saistīta ar lielām kustībām, sākas nopietni. Smalkās motoriskās prasmes — roku un kāju izmantošana, lai manipulētu ar vidi un pārvietotu lietas — ir rupjas motorikas attīstības papēži. Un vecākiem ir paveicies, ka tikai ikdienas rutīnas veikšana palīdz zīdainim attīstīt abas prasmes.
"Tas viss ir par to, lai parādītu bērnam, kā izskatās nākamais solis, pie kā viņi strādā," saka Dr. Endijs Bernsteins, pediatrs no Evanstonas, Ilinoisas štatā. Viņš to atzīmē rupjās motoriskās prasmes ir pirmajā vietā, kas atbilst regulārā vēdera laika sākumam. Iesaistījies vecāks var izmantot šo laiku, lai palīdzētu bērnam virzīties uz kustības pagrieziena punktiem, vienlaikus liekot tai izskatīties kā spēlei. "Ja viņi strādā pie vēdera laika, veltiet viņiem daudz laika vēdera vēderam, tad uzmanīgi, kamēr dziedat dziesmas, parādiet viņiem, kā jāripo. Un, mācot viņiem ripot, jūs varat iemācīt viņiem sēdēt, noliekot viņus starp kājām un rādot rotaļlietas, vienlaikus sniedzot viņiem mazāku atbalstu.
Tā kā rupjās motoriskās prasmes sāk attīstīties, smalkās motorikas mēdz parādīties un darbojas kopā ar plašākām kustību prasmēm. Kad sāk darboties smalkās motorikas, tās var veicināt visās mazuļa vides jomās. Gandrīz katrā tipiskā mājokļa istabā tiek piedāvāta darbība, kurā mazulis var strādāt, laižot priekšmetus starp rokām uzlabotā šķipsnu tvēriena slīpēšana, kas ļauj viņiem satvert mazākas lietas, kuras viņi citādi nevarētu ar gaļas mazuļiem dūres.
Zīdaiņu motorisko prasmju attīstīšana virtuvē
Pēc bērnu izolācijas Lielāko daļu virtuves, vecākiem vajadzētu atstāt dažus zemus skapīšus, kas ir pieejami mazulim. Šajos skapjos galvenokārt vajadzētu turēt katlus, pannas un plastmasas traukus, kas lielākoties ir nesalaužami. Vēl labāk, ja skapjos esošajiem priekšmetiem ir kuplas, neasas malas un faktūras. Vecāki var ļaut mazuļiem izpētīt šos priekšmetus pēc sirds patikas. Protams, tas būs nedaudz trokšņains un, iespējams, netīrs, taču šīs īpašības ir interesantas jaunam cilvēkam. Un, manipulējot ar šiem virtuves instrumentiem, viņi iemācās satvert, pagriezt tos rokā un varbūt pat pievelciet skapja atvilktnes, palīdzot tām attīstīt gan rupjās, gan smalkās motorikas tandēms.
Zīdaiņu motorisko prasmju attīstīšana rotaļu istabā
Labā rotaļu istabā motorisko prasmju attīstīšanai jābūt piekrautam ar biezām dēļu grāmatām, lai bērns varētu to darīt šķirstīt tos — prasmes viņi izmantos, pārsūtot objektus un manipulējot ar tiem vides. Vienkāršas mīklas, magnetizētas rotaļlietas un citas rotaļlietas arī palīdz.
Taču, izņemot rotaļlietas, kas palīdz attīstīt attīstību, vecākiem pašiem vajadzētu pretoties vēlmei būt pārāk izpalīdzīgiem. Ir svarīgi ļaut bērnam risināt problēmas, kas palīdz viņam apgūt jaunas prasmes un pāriet uz nākamo līmeni.
“Ja rotaļlieta aizripo no viņiem, ne tikai satveriet to. Mudiniet viņus noliekties un satvert to. Galu galā tas pārvēršas rāpošanā,” saka Bernsteins. Viņš arī iesaka atstāt rotaļlietas uz galda virsmas, lai mudinātu mazuli, kurš ir laimīgs, izmantot galda malu, lai nostātos stāvus.
Zīdaiņu motorisko prasmju attīstīšana pie vakariņu galda
Trauki ir beigu spēle. Dakšiņas vai karotes izmantošana ir labi attīstītu motoriku zelta standarts, pat ja ēdiena ievadīšanas paņēmiens mutē paliek nedaudz apliets. Bet viss sākas ar ēšanu ar rokām. Pat tad, kad bērns ēd pirkstus, viņš mācās darbināt pirkstus un rokas. Šis ir īstais laiks, lai iemācītu satvert šķipsniņu — pirkstu un īkšķi saspiež, lai vecmāmiņa ar adatu piedurtu adatas smaile, bet Spoks izmanto Vulkānas nāves rokturi.
"Cheerios ir lielisks gājiens 9 mēnešus vecam bērnam, jo tie var attīstīt smalkās motorikas, piemēram, šķipsnu satvērienu," saka Bernsteins. Viss, kas nepieciešams, ir izklāt grauzdētās cilpas uz galda un ļaut mazulim sākt našķoties.
Būtībā neatkarīgi no istabas, kurā atrodas vecāki un mazulis, ir daudz iespēju. Pamatā vecāki tiek mudināti nodrošināt telpu drošu un ļaut bērnam to izpētīt. Kamēr tas, ko bērns satver, ir drošs, viņi manipulē ar vidi, lai iemācītos būt funkcionālam cilvēkam. Tas ir nelielas papildu tīrīšanas vērts.
