"Doe voorzichtig!" “Niet zo hoog!” "Stop dat!"
Bezorgde ouders zijn vaak te horen die op veiligheid aandringen als kinderen spelen. Recent onderzoek suggereert dat dit kan zijn: overbeschermend en dat kinderen meer kansen nodig hebben voor riskant spel buitenshuis.
Risky play is spannend en spannend spel waarbij kinderen hun grenzen opzoeken en flirten met onzekerheid. Ze klimmen in bomen, bouwen forten, zwerven met vrienden door de buurt of spelen de vlag veroveren. Onderzoek toont zo'n spel aan wordt geassocieerd met verhoogde fysieke activiteit, sociale vaardigheden, vaardigheden op het gebied van risicobeheer, veerkracht en zelfvertrouwen. Deze bevindingen zijn intuïtief logisch wanneer u: kijken naar spelende kinderen.
Belangrijk is dat het niet aan ouders of experts is om te beslissen wat riskant spel is voor een bepaald kind.
In plaats daarvan moeten kinderen de mentale en fysieke ruimte krijgen om de juiste risiconiveaus voor zichzelf te bepalen: ver genoeg dat het voelt opwindend, maar niet zo ver dat het te eng wordt.
Door mijn jaren als onderzoeker op het gebied van blessurepreventie ben ik me goed bewust van dingen die mis kunnen gaan en hoe ik ze kan voorkomen. Maar omdat ik een doctoraat in ontwikkelingspsychologie heb, maak ik me ook zorgen dat we onze kinderen te veilig houden. Het had kunnen voorkomen dat onze kinderen de onzekerheid onderzoeken onbedoelde negatieve gevolgen voor hun gezondheid en ontwikkeling, zoals verhoogde sedentair gedrag, angst en fobieën.
Hoop en angst van ouders
Veel van de ouders die ik via mijn onderzoek heb gesproken erkennen het belang van riskant spel, maar kan overweldigd worden door zorgen over de mogelijkheid van ernstig letsel of ontvoering. Ze maken zich ook zorgen dat iemand hen gaat aangeven bij de autoriteiten omdat ze hun kind risico's laten nemen. Deze zorgen maken het moeilijk voor hen om los te laten en kunnen leiden tot overbescherming.
Meer recentelijk zie ik een tegenovergestelde trend: ouders die bang zijn dat hun kind te timide is en niet genoeg risico's neemt. Ze willen weten hoe ze hun kind kunnen helpen meer risico's te nemen in het spel.
Dit baart mij evenveel zorgen als overbescherming. Beide benaderingen kunnen het risico op letsel en schade vergroten, omdat ze de capaciteiten en voorkeuren van kinderen negeren. Hoe leren kinderen over zichzelf en hoe de wereld werkt als een volwassene hen constant vertelt wat ze moeten doen en hoe ze het moeten doen?
De sleutels om riskant spel een formule te maken voor veiligere kinderen
- Geef je kind de kans om snelheid en hoogten te ontdekken terwijl ze spelen, zolang de bedreigingen niet dodelijk zijn. Onderzoek toont aan dat kinderen die in bomen klimmen en vaker fietsen, gelukkiger zijn en minder snel gepest worden dan kinderen die dat wel zijn beperkt tijdens speeltijd.
- Vind een balans tussen toezicht houden op kinderen terwijl ze spelen en hen het gevoel van onafhankelijkheid geven.
Hoe zit het met blessures?
Er is nooit een veiligere tijd om kind te zijn in Canada. De kans om te overlijden aan een verwonding is 0,0059 procent. Auto-ongelukken en zelfmoorden zijn de belangrijkste doodsoorzaken, niet spelen. In feite hebben kinderen meer kans om medische hulp nodig te hebben voor een verwonding die het gevolg is van: georganiseerde sport dan spelen.
Evenzo is de kans op ontvoering door een vreemdeling is zo klein dat de statistieken niet eens worden verzameld. In een poging een evenwicht te vinden, blessure preventie professionals gaan over op een aanpak die erop gericht is kinderen te houden zo veilig als nodig, in plaats van zo veilig mogelijk.
Kinderen zijn van nature capabel
Risicovol spelen is een belangrijk onderdeel van veel buitenscholen en opvanglocaties voor jonge kinderen Canada en andere delen van de wereld. In outdoor bosscholen en kinderdagverblijven in het VKZo bouwen kleuters en kleuters holen, klimmen in bomen, gebruiken gereedschap en maken vuur - onder zorgvuldig toezicht.
Een directeur in Nieuw-Zeeland besloot zijn studenten had geen regels nodig. Studenten mochten in bomen klimmen, forten bouwen, fietsen - wat er ook bij hen opkwam. Zijn school maakte deel uit van een grotere studie die vonden dat studenten die riskant spel mochten spelen gelukkiger waren en minder pesten rapporteerden dan studenten op scholen die hun aanpak niet veranderden.
Als we zien dat kinderen risicovol spelen, beseffen we dat ze veel meer in staat zijn dan we denken. Als ze de kans krijgen, tonen zelfs zeer jonge kinderen duidelijke vaardigheden om risico's te beheersen en hun eigen grenzen te bepalen. We hoeven alleen maar onze ogen te openen en bereid te zijn om te zien wat er voor ons ligt. En nog belangrijker, ga uit de weg om ze de kans te geven om zelf te experimenteren. Het leerpotentieel is enorm.
Wat moet een ouder doen?
Onnodige grenzen stellen aan het spel van een kind of het te ver pushen: beide zijn problematisch. Onze rol als verzorgers is om kinderen de vrijheid te geven om te ontdekken en te spelen zoals ze willen, terwijl we hen ondersteunen bij het omgaan met de echte gevaren die een ernstige en realistische bedreiging vormen voor hun veiligheid.
Hoe dit eruit ziet, verschilt per kind, afhankelijk van hun ontwikkelingsstadium, competenties en persoonlijke voorkeuren. Spelen waar de kans bestaat dat je verdwaalt, is bijvoorbeeld op alle leeftijden gebruikelijk: een kleuter die zich in struiken verstopt, voelt zich een jungle-ontdekkingsreiziger. Zijn ouders houden toezicht en geven hem het gevoel van onafhankelijkheid.
Voor oudere kinderen kan dit soort spel betekenen dat ze hun buurt met vrienden moeten verkennen. Ouders kunnen hen helpen zich voor te bereiden door geleidelijk de vaardigheden op te bouwen die nodig zijn om: veilig door het verkeer navigeren.
Voor ouders die moeite hebben om een evenwicht te vinden, heeft mijn laboratorium zich ontwikkeld OutsidePlay.ca, een online tool om ouders te helpen hun angsten te beheersen en een plan voor verandering te ontwikkelen, zodat hun kinderen meer kansen krijgen om risicovol te spelen. Meestal houdt dit in dat je moet leren hoe je het spel van kinderen uit de weg kunt gaan. Verandering kan zo simpel zijn als tot 30 tellen voordat je instapt om kinderen de kans te geven om het alleen te redden. Ouders staan vaak versteld van wat ze zien.
