hoe minder speelgoed kinderen hebben, hoe meer plezier ze lijken te hebben spelen met degenen die ze hebben, suggereert een nieuwe studie. Dit onderzoek kan als welkom nieuws komen voor ouders dit vakantie seizoen, van wie velen waarschijnlijk zijn begraven in Hatchimals en nerf pistolen of bezorgd over de kosten van Hatchimals en Nerf-geweren. Hoe dan ook, minder speelgoed is misschien leuker op kerstochtend - zo niet in het algemeen.
"Op basis van de resultaten van ons onderzoek suggereren we dat ouders en andere verzorgers zouden kunnen overwegen om peuters kansen te bieden om met slechts een paar speelgoed tegelijk te spelen", studie co-auteur Alexia Metz van de Universiteit van Toledo vertelde vaderlijk.
Verleden Onderzoek laat zien dat naarmate de cognitieve, taal- en motorische vaardigheden van peuters zich ontwikkelen, ze beginnen te spelen en hun vermogen om op te letten beïnvloedt hoe complex dit toneelstuk is. Een van de manieren waarop experts op het gebied van kinderontwikkeling
"We vonden dat het tijd was om de bevindingen bij te werken, aangezien kinderen tegenwoordig waarschijnlijk veel meer speelgoed / speelgoed in huis hebben - te oordelen naar verkoopgegevens," zei Metz.
Om dit te doen, observeerden Metz en haar team 36 peuters in de leeftijd van 18 tot 30 maanden die met vier en vervolgens met 16 speelgoed speelden. Elk speelgoed was genderneutraal en viel in een van de vier categorieën: educatief (speelgoed dat vormen, kleuren of tellen leert), doen alsof (speelgoed helpt kinderen verbeelden hun verschillende werelden en perspectieven), actie (speelgoed dat geactiveerd kan worden door ze te bewegen) en voertuigen (speelgoed met wielen). Als ze vier speelgoed hadden, vertegenwoordigde er één elke categorie, en als ze er 16 hadden, waren er vier van elk.
Na afzonderlijke, opgenomen speelsessies van 15 minuten, maten ze de mate van spelen met elk stuk speelgoed, de duur of elke incidentie, en de manieren van spelen - de verscheidenheid aan manieren waarop kinderen met elkaar speelden speelgoed. Uit de resultaten bleek dat wanneer kinderen met minder speelgoed speelden, ze minder vaak speelden, langer met speelgoed speelden en met meer variatie speelden. Gemiddeld resulteerden vier-speelgoedsessies in de helft van de spelincidenten, 108 procent langere spelduur en 63 procent meer manieren van spelen.
Een belangrijke beperking die Metz opmerkt, is dat de gezinnen werden gerekruteerd op een universiteitscampus en voornamelijk blank waren en uit de hogere middenklasse, die aangaven gemiddeld meer dan 80 speelgoed in hun huizen te hebben. Ze beveelt aan dat toekomstige studies grotere, meer diverse steekproeven rekruteren om het vertrouwen in hun bevindingen over de hele linie te vergroten. Als dat zo is, is dit goed nieuws voor ouders met te veel speelgoed waar ze vanaf willen, maar ook voor gezinnen die zich maar een paar items kunnen veroorloven om mee te spelen.
"Ik hoop dat onze resultaten bemoedigend zijn voor gezinnen die het gevoel hebben dat ze hun kinderen niet in een overvloed aan speelgoed kunnen voorzien", zegt Metz. "Speelgoed van peuters hoeft niet nieuw of duur te zijn, of eigenlijk helemaal geen speelgoed."
