Kleine kinderen leren hun handen te wassen is geen gemakkelijke taak. Ze zullen kronkelen. Ze zullen niet de juiste hoeveelheden zeep of water of gezond verstand gebruiken. Ze zullen weglopen omdat handen wassen is boooorrrrrnnnggggg. Dus wat is de beste manier om van schrobben een normale handeling te maken? Volgens een nieuwe studie kan het zo simpel zijn als bewijzen dat hun handen zo walgelijk zijn als jij zegt. Als het gaat om kleine kinderen en bacteriën, is zien echt geloven.
Voor de studie, gepubliceerd door de Infectious Diseases Society of America, kwamen docenten en onderzoekers bijeen: 90 leerlingen van de tweede klas en lieten ze de hoeveelheid bacterieculturen meten op hun schone en vuile handen. Het team vroeg de kinderen om hun vuile poten op een petrischaal vol agar te drukken - een geleiachtige substantie die de groei van bacteriën bevordert. Daarna wasten ze de handen van de kinderen en drukten hun schone handen op aparte met agar gevulde schalen. Nadat ze de geleivormen vijf dagen hadden laten staan en de gelei elke dag hadden geobserveerd, ontdekten zowel studenten, onderzoekers als docenten dat het regelmatig wassen van hun handen leidde tot een

Een andere methode die de onderzoekers gebruikten, en een methode die thuis gemakkelijker beschikbaar is als je je eigen kind deze les wilt leren, was door kinderhanden te besprenkelen met Glo Germ, een visueel hulpmiddel leert kinderen hoe ze hun handen goed kunnen wassen. Glo Ger, die UV-licht gebruikt, werd voor het wassen als lotion op de handen van de kinderen gewreven. De kinderen kregen vervolgens de actieve bacteriën te zien die op hun handen leefden onder het UV-licht. Na wassen en terwijl ze hun handen drogen, leggen kinderen hun handen terug onder het UV-licht. Hierdoor leerden ze niet alleen hoeveel bacteriën er verdwenen, het liet hen ook hun zwakke plekken zien als het erom ging hun handen schoon te houden.
De resultaten in de klaslokalen die het experiment uitvoerden waren duidelijk: leraren gemeld een verbetering van ten minste 68 procent in het handenwasgedrag en een afname van 71 procent in ziekteverzuim. In het geval van kinderen en ziektekiemen is weten het halve werk.
