Vaders zijn er trots op dat ze zijn Grappige jongens. Maar er is een brede kloof tussen een plagerige eikel van een vader en een vader die dat kan vertel een vader grap waardoor de ogen van zijn kind zo uit hun hoofd rollen. De punny papa is hilarisch. De snauwende plagerige vader ondermijnt zijn eigen autoriteit en het gevoel van veiligheid en eigenwaarde van zijn kind. Hij modelleert ook het gedrag van pestkoppen.
"Humor kan zijn" erg misplaatst”, zegt klinisch psycholoog Dr. John Mayer. "Cognitief hebben we te maken met iets waarvoor abstracte gedachten nodig zijn om het echt te begrijpen en we verwachten dat kinderen het begrijpen. Kinderen snappen het niet.”
De reden kinderen krijgen geen grappen hoewel ze vaak doen alsof, zelfs in hun tienerjaren, ze niet in staat zijn om abstract te denken. Wanneer een ouder een kind plaagt met een sarcastische opmerking, vragen ze het kind om zowel de wereld, de perspectieven van andere mensen als alternatieve realiteiten te begrijpen. Een vader die bijvoorbeeld voor de grap tegen een zich misdragend kind zegt dat ze het 'aan de zigeuners gaan verkopen', vraagt een kind om verschillende concepten op hoog niveau te begrijpen: het racistische zigeunerstereotype, waarom het is hilarisch onwaarschijnlijk dat er ergens in de buurt van een parkeerplaats van een supermarkt in de buurt een zigeunerkamp zou zijn en het feit dat het verkopen van kinderen illegaal is en dat hun ouders het nooit zouden doen. Dat is veel om te verwerken.
Een grappige vader zijn zonder je kinderen te plagen
- Begrijp dat kinderen niet abstract genoeg kunnen denken om sarcasme te krijgen, wat gebaseerd is op redeneren op hoog niveau.
- Kinderen leren sociaal en wanneer ze worden blootgesteld aan snark en sarcasme, ontwikkelen ze ongepast sociaal gedrag.
- Grappen mogen mensen nooit naar beneden halen of bedreigend klinken.
- Plagen wordt soms gebruikt in plaats van goede discipline. Het hebben van een goed disciplineplan helpt.
- Put-downs en snark zijn eenvoudig. Kinderen respecteren de intelligentie van ouders die slim willen zijn met woordspelingen en grappen.
Wanneer een kind niet door het cognitieve doolhof kan werken om de 'grap' te begrijpen, kan het behoorlijk verontrustend zijn. Maar buiten die stressvolle destabilisatie op korte termijn, zijn er gevolgen op de lange termijn.
"Wat er met je kind gaat gebeuren als ze hierdoor worden omringd, is dat ze een ongepaste sociale ontwikkeling zullen hebben", zegt Mayer. "Je krijgt een gebroken kind, sociaal gezien."
Dat kan resulteren in een kind dat een teaser of een pestkop zich. Dat komt omdat kinderen constant naar hun ouders kijken. Imitatie is niet alleen de meest oprechte vorm van vleierij, maar het is ook een steunpilaar van vroeg gedrag. Als alle kinderen zien dat het een ouder is die leunt op snurken, sarcasme en plagen, internaliseren ze het idee dat dergelijke retoriek normaal is en sociaal te relateren aan anderen.
"Er moeten rode vlaggen in je hoofd opkomen die je moeten begeleiden wanneer je een verklaring of grap gaat maken", zegt Mayer. “Sluit iemand niet neer en bedreig niet. Dreigen is sowieso geen goede oudertechniek.”
Mayer merkt op dat vaak de snark wordt losgelaten wanneer een ouder ten prooi valt aan hun eigen frustraties over het gedrag van een kind. De oplossing hiervoor is om een disciplineplan op te stellen en dit consequent en onpartijdig te gebruiken. Als dat plan gaat over het geven van natuurlijke consequenties aan een kind, prima. Als het over time-outs of praten gaat, is dat ook goed. Het belangrijkste is dat het consistent is en zonder boosheid wordt verspreid.
Tot slot merkt Mayer op dat plagen en snurken een slechte weerspiegeling zijn van de intelligentie van een vader. “Plagen en neerhalen zijn makkelijke manieren om grappig te zijn. Daarom trekken we naar hen toe. Het is makkelijk gezegd', merkt hij op. "Er is niet veel intellect voor nodig om het snarky ding te zeggen."
