De Centers for Disease Control and Prevention (CDC) en de American Academy of Pediatrics (AAP) hebben zojuist de officiële checklist van ontwikkelingsstoornissen herzien. mijlpalen voor baby's en jonge kinderen. Dit is de eerste keer dat de checklist is herzien sinds 2004, en de veranderingen zijn bedoeld om artsen en ouders duidelijkere maatstaven te geven om te bepalen of hun kind al dan niet een ontwikkelingsachterstand of handicap zoals autisme, zodat ze een vroege behandeling kunnen krijgen als ze dat doen.
"Voor kinderen heeft vroege interventie zo'n enorme impact op hun welzijn en ontwikkeling op de lange termijn", zegt Tiffany Munzer, MD, een ontwikkelingsgedrags-kinderarts aan het University of Michigan Health C.S. Mott Children's Hospital.
Je zou wat zenuwen kunnen verwachten rond eventuele wijzigingen in de mijlpalen - checklists voor kinderen hebben ouders immers al lang onnodige zorgen bezorgd. Maar deze bijgewerkte mijlpalen veranderen ten goede, zegt Munzer. De nieuwe richtlijnen, ontwikkeld door een team van 13 experts, zijn ontworpen om niet alleen ontwikkelingsachterstanden eerder aan het licht te brengen, maar ook om onnodige stress en verwarring van de ouders af te halen.
"Over het algemeen zijn deze veranderingen geweldig", zegt Munzer. "Het maakt het gewoon gemakkelijker voor gezinnen om enkele van de tekenen te herkennen waar ze het mogelijk aan hun kinderarts willen melden." Dit is wat ouders moeten weten.
Checklist voor nieuwe ontwikkelingsmijlpalen
De bijgewerkte mijlpalen zijn niet zomaar een paar toevoegingen of verwijderingen - ze zijn een complete revisie. Ongeveer 41 procent van de mijlpalen werd vervangen, volgens de AAP. Een derde van de mijlpalen die werden bewaard, werd verplaatst naar een andere leeftijd; de meeste werden teruggeduwd naar een oudere leeftijd, maar sommige werden naar een jongere leeftijd verplaatst.
Een van de redenen dat er zoveel veranderingen zijn in de ontwikkelingsmijlpalen checklist is dat experts verschillende criteria hebben gebruikt om ze te maken. In de laatste versie van de checklist werd verwacht dat slechts 50 procent van de kinderen een mijlpaal zou halen voor de gegeven leeftijd. Dat helpt ouders niet echt, omdat het een 50/50-opname is en geen goed idee of een kind een ontwikkelingsachterstand heeft. Met de nieuwe checklist bereikt 75 procent van de kinderen elke mijlpaal op de gegeven leeftijd.
“Normale ontwikkeling vertegenwoordigt zo’n breed scala. Het kan dus heel lastig zijn om te bepalen wat de grens is waar we ons zorgen moeten maken, of waar we waakzaam willen zijn”, zegt Munzer. "Als je kind dat op die leeftijd nog niet doet, door het naar een grens van 75% te verplaatsen, is dat een heel duidelijk teken dat je misschien met je kind wilt praten." kinderarts, zodat ze u kunnen helpen u in contact te brengen met diensten die mogelijk het welzijn van uw kind kunnen verbeteren.”
Een andere kernwijziging betreft de taal die in de checklist wordt gebruikt. In plaats van vage termen te gebruiken, zoals wanneer een kind iets 'mag' of zal 'beginnen', bevat de gids duidelijke gedragingen die betekenen dat een baby op het goede spoor zit of dat hij achterop raakt. De richtlijnen leggen ook uit op welke waarschuwingssignalen en gedragingen u moet letten als een kind niet samenkomt hun mijlpalen en activiteiten die kinderen met hun ouders kunnen doen om de ontmoeting te ondersteunen mijlpalen.
Een andere belangrijke verandering is dat de AAP meer sociale en emotionele mijlpalen heeft toegevoegd, in tegenstelling tot taalkundige, cognitieve en fysieke mijlpalen. Bijvoorbeeld, tegen 9 maanden kijken de meeste baby's wanneer hun naam wordt genoemd, reageren wanneer een ouder hen verlaat en glimlachen of lachen wanneer kiekeboe spelen. De AAP heeft ook mijlpalen toegevoegd die doorgaans worden bereikt in de leeftijd van 15 maanden en 30 maanden, die voorheen niet waren opgenomen.
Wat als uw kind een mijlpaal mist?
De wereld van babymijlpalen is een beladen wereld - een die ertoe kan leiden dat ouders zich onnodig zorgen maken over hun de voortgang van het kind of zelfs stress als hun kind een mijlpaal bereikt die niet in orde is, of deze te laat haalt, of deze niet haalt op alle. Idealiter zullen deze nieuwe richtlijnen ouders helpen om problemen met ontwikkelingsachterstand duidelijk te identificeren wanneer ze zich voordoen.
"Als de ontwikkeling van kinderen anders is dan we zouden verwachten, kan dat veel stress opleveren voor gezinnen. Dus ik denk dat het hebben van deze duidelijke richtlijnen zal helpen om dingen voor gezinnen te verduidelijken en kinderartsen, zodat ze het exacte soort therapie op maat voor elk gezin kunnen achterhalen, "Münzer zegt.
Het missen van een mijlpaal betekent niet noodzakelijk dat uw kind een ontwikkelingsachterstand heeft of onbekwaamheid. "Als je een achterblijvende vaardigheid opmerkt, is het mogelijk dat je kind het vrij gemakkelijk kan inhalen", zegt Munzer. "Als er meerdere zijn, is dat misschien meer zorgwekkend."
In ieder geval raadt Munzer aan om met uw kinderarts te praten als uw kind een mijlpaal mist. “Kinderen ontwikkelen zich echt in hun eigen tempo. Maar de leeftijdscategorie van 0 tot 5 jaar is het perfecte moment om erachter te komen of er vertragingen zijn, want er gebeurt zoveel in de brein dat nog in ontwikkeling is en nog steeds erg neuroplastisch. Dus als er maar een klein beetje achterstand is in een van die vaardigheden, kan het hebben van specifieke therapieën om die vaardigheden aan te pakken, een kind helpen om het sneller in te halen.”
Als een kind bijvoorbeeld alleen problemen heeft met het manipuleren van voorwerpen, kan ergotherapie helpen. Als ze een lichte spraakvertraging hebben, kan logopedie het antwoord zijn. Geen van deze betekent noodzakelijkerwijs dat het kind een aandoening heeft die hen op lange termijn zal beïnvloeden, zegt Munzer. Maar door de voortgang van die vaardigheden met een kinderarts te volgen en toegang te krijgen tot vroege interventies, kunnen ze weer op een meer typisch ontwikkelingstraject komen.
